小数的意义+一+重点

  • 数学小数的意义是什么?
    答:把一个整体平均分成几份,100份,1000份……这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……可以用小数表示。一位小数表示十分之几,二位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……1、意义:(1)0.1元是怎么回事?1元就是10角,1角就是十分之一元,用小数表示就是0.1元。1元是100...
  • 四年级下册数学小数的意义是什么?
    答:小数的意义:用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫小数。小数学习是四年级下学期重点,包括小数的意义和性质,小数的意义,小数的组成,小数的读写,小数的大小比较,小数的性质,小数点移动,小数求近似数,单位换算,小数改写等等内容,这些都是为了后续小数计算做准备,也是数概念系统认知...
  • 小数的意义第一课时教学设计
    答:小数的意义第一课时教学设计如下:教材分析:教学主要内容:一位、两位、三位小数的意义。小数的计数单位,每相邻两个计数单位之间的进率是10。简化了小数意义的叙述重视了对小数意义的理解加强了小数与实际生活的联系在探究的过程中注重给学生创设自主研究的空间。教学的重点、难点:理解一位、两位、三位小...
  • 小数的意义和性质导图
    答:小数的意义:分母是10、100、1000等等的分数,可以用小数来表示。小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。在小数的末尾添上或去掉任意个零,小数的大小不变。小数是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数,小数中的圆点叫做小数点,它是一个小数的整数部分和小数部分的分...
  • 小数的意义教案
    答:③掌握小数的计算单位及单位间的进率。 过程与方法:①培养学生的动手操作能力及观察力。②培养学生的抽象概括能力。 情感态度与价值观:①体验自主探索、合作交流,感受成功的愉悦,树立学习数学的自信心,发展对数学的积极情感。②渗透事物之间普遍联系的观点、实践第一的观点。 教学重点: 理解小数的意义及每相邻两个...
  • 四年级小数的意义内容
    答:教学内容:小学数学四年级下册《小数的意义和性质》 教学目标: 1、理解并掌握小数的性质; 2、能运用小数的性质进行小数的化简和改写; 3、培养学生对所学知识的归纳概括,分析综合及灵活运用的能力。 教材重点:通过探索,发现小数的性质,运用小数的性质解决相关问题。 教学难点:对小数的性质这一概念的理解是本...
  • 小数的意义和性质教学方案
    答:小数的意义是本单元的一个重点。这里教材把认数范围扩展到三位小数,加强了小数与分数的联系,使学生明确小数表示的书分母是10、100、10000……的分数,了解小数的记数单位以及单位间的进率,从而清楚地了解小数为什么可以仿照整数的写法。小数的性质也很重要。学生知道小数末尾添0、去0不改变小数的大小,...
  • 《小数的意义》教学设计
    答:对于四年级“小数的意义”来说,学生已经初步认识了小数和分数,这两方面是学生直接的认知起点,但上述两点离本堂课的教学时间较长,加上学生并没有系统的学习分数知识,小数内容本身比较抽象,如何恰当处理四年级《小数的意义》的教学就成了本单元的重点。四、教学目标:1.理解并掌握小数的意义。2.体会...
  • 小数的意义教案
    答:【 教学重点 】重点:理解小数的意义,掌握小数的性质和小数点位置移动引起小难点 、数大小变化的规律。 难点:用“四舍五入”法按要求求出小数近似数。 【教学过程】 一、揭示课题 这节课我们来复习小数的意义和性质。通过复习进一步理解小数的意义,掌握小数的性质以及小数点位置移动引起小数大小变化的规律,能把较...
  • 六年级下册数学重点知识点整理
    答:小数 1.小数的意义 把整数1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示。 一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几…… 一个小数由整数部分、小数部分和小数点部分组成。数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点左边的...

  • 网友评论:

    宦融18447334557: 小数的意义 -
    29653满泻 : 它的意义主要体现在日常生活中的应用,比如189100000这个数字太大,我们可以改写成1.891亿,也就是一亿八千九百一十万;又比如身高,我们通常说某人的身高是1.65米,这是因为165cm=1.65m 小数的意义,首先是从小数与整数的异同进入,从小数的读写、性质、比较大小等进行深入.小数是在整数无法表示某个事物时出现的,是当我们所学单位无法精确时提出的.

    宦融18447334557: 小数的意义是什么啊? -
    29653满泻 :[答案] 小数的意义:分母是10、100、1000……的分数,可以用小数来表示. 小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.

    宦融18447334557: 小数点的意义是什么 -
    29653满泻 :[答案] 在小学阶段,小数的意义是:像0.3、0.25、0.676这样用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫做小数.

    宦融18447334557: 小数的意义和性质是什么 -
    29653满泻 :[答案] 小数的意义:分母是10、100、1000……的分数,可以用小数来表示. 小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.

    宦融18447334557: 小数的意义是什么?
    29653满泻 : 小数的意义是:把一个整体平均分成几份,100份,1000份等,这样的1份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……像这样的分数可以用小数表示.例如,十分之三可...

    宦融18447334557: 小学义务阶段小数认识的意义是什么? -
    29653满泻 :[答案] 小数的含义 小数由整数部分、小数部分和小数点组成.当测量物体时往往会得到的不是整数的数,古人就发明了小数来补充整数 小数是十进制分数的一种特殊表现形式.分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示.所有分数都可以表示成小数,...

    宦融18447334557: 小数的意义一知识点
    29653满泻 : (1)把单位“1”平均分成10份、100份、1000份······表示这样的一份或几份的,写成不带分母的形式,称为小数.(2)意义:一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几··小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变

    宦融18447334557: 什么是小数的意义 -
    29653满泻 :[答案] 更精确的表示数字关系 要了解小数的意义,可从分数的意义著手,分数的意义可从子分割及合成活动来解释,当一个整体(指基准量)被等分后,在集聚其中一部份的量称为「分量」,而「分数」就是用来表示或纪录这个「分量」.例如:2/5是指一...

    宦融18447334557: 数学小数的意义是什么? -
    29653满泻 : 把整数“1”平均分成10份、100份、1000份......得到的十分之几、百分之几、千分之几......可以用小数表示.一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几...... 一个小数 由整数部分、小数部分和小数点部分组成.数中的圆点叫做小数点,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分.在小数里,每相邻两个计数单位之间的进率都是10.小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10. 我可是纯手工打出来的 这是我六年级的一本复习资料里的

    宦融18447334557: 小数的意义和小数的计算方法 -
    29653满泻 :[答案] 其实小数是由分数改写而来的,所以小数的意义和分分数的意义可说是一样的.只是写法上不同.计算方法,哪要看是哪种计算了.呵呵四种呢.

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