社戏语文课件人教版
答：1.看社戏前的波折。 2.去看社戏途中的见闻感受。 3.在赵庄看社戏。 4.看社戏之后,深夜归航。 第三部分:看社戏后的余波。 六、小结。 突出平桥村的乐土乐事,点明看社戏的过程是事件的重点,月夜行船、船头看戏、月下归航是三个重点情节。 七、布置作业: 1.阅读课文,研讨课文中的景美情美故事美,美在哪?并...
答：下面是 无 整理分享的初中语文七年级上册《社戏》课件,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 【教材分析】 《社戏》是初中语文七年级上册第一单元的一篇讲读课文,就体裁而言,它属于小说。就内容而言,它是以“社戏”这一江南水乡文化活动为线索,表现了作者的一段童年生活经历。课文通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船上...
答：1笼罩 2模糊，不清晰
答：1、重点：从写人、叙事、绘景中领悟作者的情感取向(人情美、风情美、童年自由生活的留恋之情……)2、难点：如何通过语句与事件表情达意 三、教学过程 (一)新课导入 同学们，你们童年生活中有过什么有趣或好玩的事情呀?(让几个同学起来发言，跟大家分享下，老师不做阐发，意在勾起同学们...
答：(1)(从“至于我在那里所第一盼望的”到“我们立刻一哄的出了门”)，写看社戏前的波折。小伙伴们帮助“我”实现了看社戏的愿望。(2)(从“我的很重的心忽而轻松了”到“于是赵庄便真在眼前了”)，写小伙伴们架橹摇船送“我”去赵庄看戏和途中的见闻。(3)(从“最惹眼的是屹立在庄外临河的...
答：《社戏》通过童年时“我”和伙伴们在农村看社戏的事件,抒发了“我”对美好童年生活的怀念之情,从而表达了“我”对热忱、友好、平等、和谐的人际关系的向往。下面是我为大家带来的人教版语文七年级下册《社戏》教案,欢迎阅读。 【教学目标】 1、 理解主题与材料、写景与抒情的关系。 2、领会课文用词造句准确、鲜...
答：1.课件播放有关“社戏”的图片(可从网上下载) 2.学生介绍收集到的有关“社戏”知识。 3.放课文朗读的录音磁带。 4.挑战擂台,问题抢答。 男生女生分别挑出自己认为重要的课文内容,向对方提问,以考查对方对课文信息的获取程度。回答的一方应先合上书。(此环节既可检查提问学生对课文信息提炼和处理的能力,同时也可...
答：《社戏》说课稿 各位领导、各位老师：各位评委、老师，大家好!徜徉江南水乡,梦回童年时代,感受诗情画意.今天，我说课的内容是初中语文七年级下册第四单元的一篇讲读文，鲁迅先生的《 社戏》。非常高兴有机会和大家共同交流，谨此向各位评委、各位老师学习。接下来我将对本节课的设计从以下六个方面加以...
答：课文生动地记叙了“我”十一二岁在家乡看社戏的趣事，表达了作者对曾经拥有过的那一片“乐土”和乐事的深切怀念，对农家小朋友美好情谊的由衷眷恋之情。二．放录音，听范读。1．学生看书，边听边标自然段，同时画出生字难词。2．听完后请学生默看课文，之后找几位学生分别复述故事情节。三．划分课文...
答：社戏(鲁迅原文) 我在倒数上去的二十年中,只看过两回中国戏,前十年是绝不看,因为没有看 戏的意思和机会,那两回全在后十年,然而都没有看出什么来就走了。 第一回是民国元年我初到北京的时候,当时一个朋友对我说,北京戏最好,你 不去见见世面么?我想,看戏是有味的,而况在北京呢。于是都兴致勃勃的跑到...
网友评论：
计民15925333635：
人教版七年级下册语文16课 社戏 中的第11段的赏析 -
25881邢维
： 作者通过嗅觉、视觉、听觉写出了平桥村的自然美景,充满了诗情画意,表达了作者对农村自然风光的热爱,对自由生活的向往.清香:写出了豆麦和水草的气味美 朦胧:写出了月光的色彩美 淡黑:写出了连山的色彩美 起伏,踊跃:写出了远山的动态美,比喻,侧面描写,化静为动 船慢:表现了我的迫切之情 宛转,悠扬:写出了笛声美 沉静:表现了“我”由焦急而平静之情 自失,弥散:表现了“我”的陶醉之情
计民15925333635：
七上语文课本第16课《社戏》11、12段修辞及其赏析两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑... -
25881邢维
：[答案] 1.两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香是嗅觉,夹杂在水气中扑面的吹来是触觉,月色便朦胧在这水气里是视觉.而且似乎听到歌吹了是听觉. 2.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.是比...
计民15925333635：
人教版语文七年级下册16课社戏都写了那几件事,哪些是详写,那些是略写 -
25881邢维
： 1、随母亲归省小住平桥村(略写)2、钓虾放牛的乡间生活(略写)3、看社戏之前的波折(详写)4、夜航赴赵庄看社戏 (详写)5、和伙伴们在赵庄看社戏(详写)6、看社戏后归航偷豆(详写)7、六一公公送豆给“我”(略写)
计民15925333635：
初一语文课文《社戏》 -
25881邢维
： 鲁迅和故乡的小伙伴一起乘船去看戏,还吃蚕豆等等 详细写了船上的美景、和偷吃蚕豆的经历,略写了社戏所看到的内容、、
计民15925333635：
初中一年级 语文 第十六课 社戏 鲁迅 -
25881邢维
： 我也正在学,老师说主题是:本文以“社戏”为线索,回忆了美好的童年往事,刻画了栩栩如生的农家孩子的形象,表现了劳动人民淳朴,善良,友爱,无私的美好品质.
计民15925333635：
《社戏》课文分析 -
25881邢维
： 《社戏》以细腻的笔调描绘了一幅江南水乡的迷人图画,展示了那里的人情美和风景美.那里的人聪明能干,热情好客,纯朴憨厚,无拘无束;那里的景如诗如画,令人陶醉.文章通过这些描写和叙述,充分表达了作者对自由、美好生活的向往...
计民15925333635：
初一下学期语文课文<社戏> -
25881邢维
： 详写,就是把材料写得具体、细致,用的文字多一些,略写,就是写得概括、粗略,用的文字少一些.《社戏》一文,作者详细地写了行船、看戏和归航?,情节生动活泼,文句细腻优美;略写了乡间生活和看社的原因,显得简明扼要.这样详与略的结合,真实而恰当地描绘了乡村少年善良淳朴、天真可爱的形象.
计民15925333635：
关于初一人教版下册语文课文<社戏>的一些问题 -
25881邢维
： 1 1.随母亲归省平桥村 略 2.掉虾,放牛,乡间乐趣 略 3.看社戏前的波折 略 4.夜航去看戏途中(月下出航) 详 5.在赵庄看戏(看戏过程) 详 6.看社戏归航偷豆(归航偷豆) 详 7.61公公送豆(公公送豆) 详 3 双喜:善解人意、有号召力、组织力...
计民15925333635：
初二语文社戏讲了几件事 -
25881邢维
： 初二语文《社戏》一课 祥写:1去看社戏2看戏前的波折3看戏后偷豆4看戏逢中的趣事 略写:1钓虾2六一公公
计民15925333635：
《社戏》的生字词和课下注释 -
25881邢维
： 颇(pō)惮(dàn)蹿(cuān)踱(duó)撮(cuō)凫水(fú)怠慢(dài)弥散(mí)行辈(háng)家眷(juàn)潺潺(chán)蕴藻(yùn)归省(xǐng)宛转(wǎn)纠葛(jiū) 撺掇(cuān duo)絮叨(xù dāo) ⑴ 归省:回家看望父...
