蒙台梭利环境教育理论
答:生命自然发展论:在0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,专心吸收周围环境某一事物的特性,并不断进行重复实践的过程就是敏感期。吸收性心智论:我们是用心智来获取知识的,但儿童却是直接将知识吸收进他的心灵生命。蒙特梭利博士通过观察发现儿童具有吸收性心智,这直接导致了一场教育革命。工作...
答:蒙台梭利教育理论,源于玛丽亚·蒙台梭利的深度观察、丰富实践与深入研究。这位教育家的理论体系,被全球广泛接纳,尤其是她的早期教育法,被誉为一场幼儿教育的革新。这套方法强调儿童的自主学习和自我发现,注重环境的创设和教育材料的选择,以促进儿童全面发展。她的教育理念在中国也逐渐被接纳和中国化,如今...
答:教师作为幼儿教育过程的组织者,主要职责就是为幼儿提供一个适宜的环境,满足幼儿成长发展的需要,这样一种适宜的环境就是“有准备的”环境。为儿童提供“有准备的”环境理论是蒙台梭利教育观中的一个重要内容。该理论主要从“有准备的”环境在儿童发展中的必要性及“有准备的”环境的特点两方面进行分析和...
答:由于年幼儿童心理的吸收力很强,所以蒙台梭利博士认为儿童手里拿的活动材料必须具有真实性。蒙台梭利环境为儿童提供的工具是真实、可操作的,而且与儿童身体大小相匹配。例如,在蒙台梭利教室中常用的扫帚、垃圾铲、玻璃碗杯都和儿童身体大小成比例。蒙台梭利教具经常使用的是结实的硬木、玻璃、优质塑料(在相应...
答:蒙台梭利以直观观察的方法,通过对儿童的观察分析,提出了新的教育理论,强调儿童的内在潜力,主张让儿童在自由与关爱的环境中,充分发挥它的潜能。概括起来说蒙特梭利教学法的基本理论,主要包括: 1. 环境适应理论。 2. 独立成长理论。 3. 生命自然发展理论。 4. 吸收性心智理论。 5. 工作人性理论。 6 .奖惩无用论...
答:自然教育是谁提出的的回答如下:自然教育是由意大利著名教育家蒙台梭利提出的。蒙台梭利是20世纪初杰出的幼儿教育家之一,她提倡的“蒙台梭利方法”在世界范围内产生了广泛的影响。拓展知识:背景:蒙台梭利的自然教育理论形成于20世纪初,当时的社会环境和教育界对于儿童的成长和教育方式存在着一些问题。蒙台梭利...
答:蒙特梭利所倡导的教育理念是"教育不是为上学作准备,而是为未来生活作准备。"其教育的核心目的是帮助儿童的生命自然地成长和完善。具体的说就是让儿童获得身体、意志、思想的独立,达到人格、心理、智力、精神的完善。蒙特梭利教学法有两个主要的要素:一是环境(包括教具与练习),另一个是预备这个环境...
答:蒙台梭利博士相信环境的巨大作用,在她看来,儿童具有“精神胚胎”,有赖于环境的保护和滋养;儿童的心理发展是在吸收环境中实现的;童年的秘密只有透过开放的环境才能显明;有准备的环境是儿童教育的工具。 蒙台梭利博士非常重视环境,但同时也强调,首先,环境的重要仅次于生活本身;其次,儿童成长的环境,必须由具备相当知识而且敏...
答:蒙台梭利和瑞吉欧两种教育模式在课程的设置中,都特别重视环境的作用,都认为环境是教育的第三要素。但是两种课程中环境设置又存在一些异同点,通过对两种课程中的环境设置进行分析来了解各自特点所在,对理性思考我国幼儿园环境创设的问题,丰富我国学前教育理论,意义是非常重大的。本文试从两种课程环境设置的理论...
网友评论:
於怪17372325078:
急求!!!蒙台梭利的主要幼儿教育理论有哪几点? -
27222廖严
: 1、 以儿童为中心 反对以成人为本位的教学观点,视儿童有别于成人的独立个体. 2、 "不教的教育" 蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学,主张由日常生活训练着手配合良好的学习环境、丰富的教育,让儿童自发地主动学习,自己建构完...
於怪17372325078:
蒙氏教育环境对孩子有什么影响 -
27222廖严
: 蒙台梭利博士认为教育应当包括教师、环境和儿童三个因素,三者之间彼此都会发生作用.在一个经过精心设计、会引起学习者兴趣的环境中,儿童会有目的地、自由地与环境相互作用,同时产生自己的想法.因此蒙台梭利博士曾经表示,她的教育方式也可以称为“环境教育”.她相信孩子与生具有自我构建的潜能,而这种潜能必须透过环境加以实现,进而成为一个独立的个体——成人. 更多文章可参考中国蒙台梭利协会网站
於怪17372325078:
简述蒙台梭利的教育理念 -
27222廖严
:[答案] 蒙特梭利所倡导的教育理念是"教育不是为上学作准备,而是为未来生活作准备."其教育的核心目的是帮助儿童的生命自然地成长和完善.具体的说就是让儿童获得身体、意志、思想的独立,达到人格、心理、智力、精神的完善. 蒙特梭利教学法有两...
於怪17372325078:
什么是蒙氏教育法 -
27222廖严
: 蒙氏教育法是一种全面提升儿童素质,发展儿童潜能的教育方法,又名蒙氏教学法,全名蒙特梭利教学法.蒙特梭利认为儿童存在着与生俱来的“内在生命力”,这种生命力是积极的、不断发展的、具有无穷的力量.而教育的任务是激发和促进...
於怪17372325078:
蒙台梭利法的名词解释 -
27222廖严
: 蒙台梭利教育法是世界著名的幼教模式之一,由意大利著名教育家蒙台梭利创立.该教育法自二十世纪产生以来直至今日,在世界范围内产生了广泛的影响.中国引进蒙台梭利教育法的时间虽然较短,但是国人对于蒙氏教法推广的热情极高,已...
於怪17372325078:
蒙特梭利的教育理念是什么 -
27222廖严
: 蒙台梭利博士相信,没有一个人是由别人教育出来的,他必须自己教育自己.一个真正受过教育的人,即使在结束蒙台梭利教室的课程后很长的一段时间,仍能持续不断地学习,因为他具有一股发自内心对于知识的好奇于热爱,不断激发他的学...
於怪17372325078:
何为蒙台梭利教学法? -
27222廖严
: 蒙台梭利教育法是一种非常实用的、操作性极强的、完整的教育体系.它不但能完成对儿童的早期智力开发,而且能够全面提升儿童的身心素质. 个性化教学: 蒙台梭利提出“教育要物化”,其教育形式是提供优良的环境和丰富的教具,让创...