蒲公英的种子阅读理解
答：小伞兵长成了一棵蒲公英，然后散落到四方安家去，向孩子长大，成人以后去闯荡天下一样
答：如:教学第一自然段时,创设朗读情境,指导学生朗读:这些蒲公英的种子在微风的吹拂下离开了妈妈的怀抱。他们要到广阔的天地中去,也许要到天涯海角。如果你们现在都是蒲公英种子,一阵阵风吹过,你们飞到了天空中,朵朵白云从你们身旁飘过,你感觉怎么样?教学中尊重学生在学习过程中的情感体验。学生是怎么理解的就怎么读出来...
答：（3）蒲公英、种子、微风、毛茸茸、飞 做动作理解"微风"的意思。想象：如果你是蒲公英的种子，这时你想对妈妈说些什么？四、欣赏图景 1．看看蒲公英飞的样子（课件）2．观看录像《蒲公英飞舞》，教师配介绍。（蒲公英的种子带有极轻的伞状的羽毛，可以乘风飞行。每到秋天，漫山遍野的成熟的蒲公英的种子像...
答：1．“略”。2．例：我是豌豆的种子，有薄（báo）薄的豆荚，只要太阳一晒，就离开了亲爱的妈妈。跳呀，跳呀，跳到哪儿，哪儿就是我的家。（合理即可）
答：蒲公英的种子原草读后感1000字。这个暑假我读了一本名叫《蒲公英的种子》的书，当我看到书名的时候就被它深深的吸引住了，假期中我常常沉浸其中。班里的隔离区，我不爱爸爸妈妈，去星星少月亮。。。一章章的阅读把我带入蒲公英小学，带入了作者的世界中。当我轻轻的合上这本书的时候，书中的那句“...
答：很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子……这不正...
答：1. 蒲公英的种子，形状类似微型的稻谷，颜色呈暗褐色。2. 它们的顶部生长着白色的冠毛，形成一个伞状结构。3. 花托上聚集了无数的种子，共同构成了一个绒球。4. 当花朵凋谢后，这些种子便随着风力飘散，寻找新的生长地点，孕育新的生命。
答：我想，生活或许应该如此，平淡而充实，认真而又不乏情趣，就像蒲公英的种子，在怀揣着梦想前行时，不也是如此吗？也许，蒲公英的种子可能并没有到达它所想去的地方。可是，它从不气馁，它会在它所存在的地方，萌发出新的种子继续生长。因为它相信，只要坚持，总有一天，它会和自己新的种子一起，再次为...
答：轻轻地吹，那蒲公英就像一把小伞。渐渐的，已经飞到了很远很远的地方了吧！淘气的蒲公英飞到哪就在哪玩耍、生长。那犹如小伞的，就是蒲公英的种子。她到了哪？她到了一个漂亮的地方，长成了一株洁白的蒲公英……（二）轻风拂来，绿草起舞，沉睡的小蒲公英又醒了，在柔和的阳光的照耀下，小蒲正一点...
答：(1)种子、毛茸茸、微风、轻轻、家、离开、哪儿、就是 (2)种、毛、呀 (3)蒲公英、种子、微风、毛茸茸、飞 做动作理解"微风"的意思。想象：如果你是蒲公英的种子，这时你想对妈妈说些什么?四、欣赏图景 1.看看蒲公英飞的样子(课件)2.观看录像《蒲公英飞舞》，教师配介绍。(蒲公英的种子带有极轻的...
网友评论：
叔琪15887462587：
阅读短文,按要求做题. 蒲公英的种子 我是蒲公英的种子,有一朵毛茸茸的小花.微风轻轻一吹,我就离开了妈妈.飞啊!飞啊!飞到哪儿,哪儿就是我的... -
66519董蓓
：[答案] 答案: 解析: 1.“我”指蒲公英的种子 2.一朵毛茸茸的小花 3.山川、田野
叔琪15887462587：
蒲公英的种子像什么【说出4种】 -
66519董蓓
：[答案] 1.蒲公英的种子像一把微小的雨伞. 2.蒲公英的种子像像无家可归的孩子,四处流浪,居无定所. 3.蒲公英的种子像一位可怜巴巴的乞丐,乞讨居所,望人收留. 4.蒲公英的种子像一个个绒球,随风摇曳.
叔琪15887462587：
俞胜《蒲公英的种子》读后感1000字. -
66519董蓓
： 今天,我读了一个故事,这个故事的名字叫《蒲公英的种子》.蒲公英妈妈为了让自己的孩子走的更远,为更多的人做贡献,它给每个孩子都准备了一把小伞,并告诉它们:“你们是勇敢的种子,播种幸福和希望.愿你们到广大的世界里去旅行...
叔琪15887462587：
蒲公英的种子只要有风轻轻吹过,就会乘着风纷纷出发.()只要(,就()? -
66519董蓓
： 只要种子吹到哪里,就在哪里生根发芽,开花结果.
叔琪15887462587：
会飞的蒲公英 阅读答案 -
66519董蓓
： 1.蒲公英寄托了母亲对大山外,更辽阔世界的向往,并且期待自己的孩子将来能走出去.2.“妈妈”希望我能通过上学能走出大山,带着“我”的梦想,也带着母亲的梦想.3.母亲期望实现的欣喜之情
叔琪15887462587：
蒲公英 阅读: -
66519董蓓
： 1.(1)就是感到迷茫,不知所措. (2)健康地成长.2.(1)有两颗种子却不这样想.一颗种子望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝.到那儿去,我准会变成百万富翁.”于是他就向沙漠飞去.另一颗种子落在湖泊里,他得意地说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!”.第二年春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽. (2)只要诚恳地听别人劝告,有时是对的,但是有时你也是往往会选错误的.
叔琪15887462587：
会飞的蒲公英 阅读答案 我会加分!!!! -
66519董蓓
： 说“我”是一朵会飞的蒲公英因为我已经可以走出这片故土,飞向理想中的学校 飞得更高一些是说“我”一定要更加努力,勇往直前,飞向成功!结尾两段以蒲公英比喻孩子们,表现了偏远山村的孩子们渴望走出这篇狭隘的天地,寻找更广阔的天空的深切愿望,以及父母对孩子们的殷切期望!
叔琪15887462587：
读短文,做题. 我是蒲公英的种子,有一朵毛茸茸的小花,只要微风一吹,就离开了亲爱的妈妈.飞呀,飞呀,飞到哪儿,哪儿就是我的家. 1.配上动作,... -
66519董蓓
：[答案] 1.“略”. 2.例:我是豌豆的种子,有薄(báo)薄的豆荚,只要太阳一晒,就离开了亲爱的妈妈.跳呀,跳呀,跳到哪儿,哪儿就是我的家.(合理即可)
叔琪15887462587：
阅读理解. 有趣的种子旅行 ①一株植物少则有几十颗种子,多则有几十万颗种子.如果它们 -
66519董蓓
： 1.自然界中植物多种多样,种子旅行的方式也各有千秋. 2.第⑤自然段. 3.弹射、漂流. 4.种子为了生存下去要以各种方式进行迁移,并在迁移的过程中繁殖. 5.承上启下的作用. 6.每当初春来临,蒲公英就会抽出花茎,在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花.花开过后,种子上的白色冠毛结为一个个绒球,每当有风吹过,蒲公英随风摇曳.种子成熟后,它们就乘着风一路飘,飘到新的地方安家落户. (意思对即可)
叔琪15887462587：
蒲公英的种子是什么样子的(蒲公英的种子是什么样子的?二年级)
66519董蓓
： 蒲公英的种子是颗粒状,未成熟时乳白色,成熟时褐色.蒲公英花盘外壳由绿变为黄绿,种子由乳白色变褐色时即可采收.切不要等到花盘开裂时再采收,否则种子易飞散失落损失较大.一般每个头状花序种子数都在100粒以上.大叶型蒲公英种子千粒重为2克左右,小叶型蒲公英种子千粒重为0.8~1.2克左右.
