初三是孩子压力比较大的时期,孩子压力大有什么表现呢?家长应该怎么做呢?

初三阶段的孩子是最繁忙的时候,来自学业的压力较大。再加上来自父母的高期望,孩子的内心压力会更大,人们常说有压力才有动力,是这样没错,但是压力过大,那就不再是动力,反而成了阻力。

初三孩子压力大的表现:

1:睡不好、身体不适

班里有的同学总喊头疼、胃疼,有的同学食欲不好。去医院检查,医生说他们没有实质性的疾病,都是情绪和压力导致的。

2:脾气越来越大

这学期开学后,我就发现女儿有了变化,原本对学习漫不经心,现在变得很努力,不用家长督促。”张女士说,看到女儿这样,她难免有些窃喜。可是最近半个月,她发现女儿的脾气跟学习劲头一样,变得越来越大,动不动就耍小性子,有几次说话就像是吃了“枪药”,火爆得很。

3:各种挑剔

小浩性格比较随和,在班里人缘也好,跟老师、同学都合得来,大家都挺喜欢他。可是最近,小浩却变得特别挑剔。比如下课时,有的学生在走廊里打闹,发出嘎嘎的笑声,放在之前,小浩根本不会在意,可现在他就觉得很刺耳。回到家里,总是跟父母抱怨说这个老师不好,那个同学不好。

4:信心不足

我儿子成绩处于中等偏上的水平,但他学习一直挺努力,而且以前总是信心十足。可是最近不知道怎么了,总是说些泄气的话。“我肯定不行,你们可别想得太好,就我现在这成绩,肯定考不上那所高中。”说完,孩子转身进屋,关上了门。

初三孩子压力大怎么办?

(一)帮助孩子面对恐惧。

有时候孩子会因为自己和别人不一样,比如不跟别人一起逃学、不跟着别人作弊、抽烟、抄作业等等,就因此而受到嘲笑,甚至会受到孤立,感到恐惧、不知所措。这时,父母应当教导孩子要坚持原则,不对的事一定不能做,让孩子知道,能够做到不随波逐流是很不容易的,这正是一个人成熟勇敢的表现,也是有主见、有头脑的表现。

(二)认真倾听孩子的心声。

要想帮助孩子克服压力先要了解孩子心理上有什麽压力、压力是从哪里来的。所以,必须听听孩子的倾诉,要抽出时间和孩子面对面地交谈,专心地看着孩子,认真地听他说话。只有父母肯把心交给孩子,孩子才肯把心交给父母。

(三)培养孩子的自尊。

培养孩子的自尊可以加强他们抗拒各种不良诱惑的能力,比如让孩子发表一些建议,把一些适合孩子年龄的事情交给他自己去做,并且重视孩子的想法和言行。这是培养孩子自尊的好方法。孩子有较强的自尊就会有勇气、胆量和辨别力,不会同流合污。

(四)和孩子一起分享自己的经验。

当孩子知道了父母原来也常常会面对压力和烦恼的时候,他们对父母所说的话就比较容易听进去了。父母告诉子女自己是怎样应付压力的,那实际上是为孩子树立了一个很好的榜样,也就增强了孩子克服压力的勇气和信心了。



孩子压力大表现为烦躁不安,家长应该倾听孩子的想法,尊重孩子,适当的带孩子去放松

.当孩子感受到压力时,往往会因为语言能力的欠缺而说不清楚。同时因为自己的阅历和见识有限,无法缓解内心的压力。 严重时很可能影响身心健康。
作为父母,要多关注孩子,仔细观察孩子的言行,了解孩子是否有压力,压力有多大。一旦发现孩子行为异常,要及时帮助孩子缓解或减轻压力。习惯性改变:夜惊、睡眠浅、入睡困难或睡眠质量过高、整天嗜睡。还有饮食结构的变化,比如食欲锐减或者饮食过量。

孩子压力大会出现失眠,烦躁,暴躁,身体不适等症状。就是家长要懂得为孩子缓解压力,让孩子明白要松弛有度。减少孩子的焦虑情绪。

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