小班综合教案《老鼠阿姨的礼物》
作为一名教学工作者，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的小班综合教案《老鼠阿姨的礼物》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班综合教案《老鼠阿姨的礼物》1
活动目标：
1、学着仔细观察画面的细微处。
2、通过操作，进一步理解眼、耳、手、鼻子、嘴的作用。
活动准备：
ppt；盒子；眼罩；卡片等。
活动过程：
1、激发兴趣
（1）出示礼物盒，说说自己是否收到过礼物，是什么礼物。
（2）这是谁要送礼物呢。引出故事《老鼠阿姨的礼物》
2、引导观察
（1）老鼠阿姨会把这么多礼物送给谁呢？（引导幼儿从动物的特征去猜测）
（2）它们在干什么？（引导幼儿从动物的表情上、动态上加以理解）
（3）老鼠阿姨送的礼物，是什么？我们一起来猜猜，会是什么礼物呢？
3、体验操作
（1）提问：它们在干什么？这样做，小动物们还能知道盒子里的礼物吗？
（2）根据幼儿所说，分批尝试。并记录幼儿的猜测。
（3）继续观察图片
小兔---耳朵---听；小猪---鼻子---闻；
松鼠---手---摸；青蛙---嘴---尝；（为什么要小心摸；尝之前要问“可以吗”）
（4）突出理解身体这些部位的作用。
4、完整欣赏故事
5、游戏：变魔术
分享盒子里的礼物
小班综合教案《老鼠阿姨的礼物》2
【活动目标】
（1）情感目标：对故事充满期待与好奇，感受正确地待人接物。
（2）知识目标：通过操作，进一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用。
（3）能力目标：仔细观察画面，大胆表达自己的猜想，回顾五官与手功能的生活经验。
【活动准备】
故事 ppt课件、礼物盒、眼罩人手一个、卡片、沙锤铃鼓和碰铃各一个、葡萄干、糖果若干。
【活动过程】
1、说说自己收过的礼物，激发兴趣
（1）说说自己是否收到过礼物，是什么礼物。
（2）今天也有人来送礼物了，会是谁呢？引出故事《老鼠阿姨的礼物》。
2、看ppt显局部，仔细观察
（1）老鼠阿姨会把礼物送给谁呢？（引导幼儿从动物的特征去猜测）提问：这是谁？你从哪里看出来的？
（2）它们是怎样去拿礼物的？
（3）教师配乐讲故事。
3、作体验，再识感官
（1）教师：眼睛是很有用的，它可以用来看东西（出示"眼睛"图片）。今天用其它的办法来猜猜礼物盒里是什么？你有办法么？
（2）教师出示眼罩和乐器，请1名幼儿上台戴上眼罩，听指令找出铃鼓在哪里。
提问：你用了什么办法？出示"手"图片。
（3）引导幼儿不用眼睛、不用手，用其他的办法找出碰铃在哪里。
提问：你是靠什么听出来的？出示"耳朵"的图片。
（4）教师：老师这里有一盒好吃的东西。如果不用眼睛、手、耳朵，还有办法猜出来吗？请2～3名幼儿利用鼻子闻、嘴巴尝的办法猜猜是什么食物。出示"鼻子""嘴巴"的图片。
教师小结：原来，我们身上有好多器官都是有用的，要好好爱护它们噢。
（5）继续观察图片小兔———耳朵———听；小猪———鼻子———闻；小松鼠———手———摸；小青蛙———嘴巴———尝。
4、测礼物，感受快乐
（1）出示礼物盒，教师发给幼儿眼罩，请幼儿通过听一听、闻一闻、摸一摸的办法猜猜盒子里到底藏的是什么礼物，并记录幼儿的猜测。
（2）结合PPT，教师继续讲述故事。
（3）游戏：变魔术。师幼共同分享盒子里的礼物。
教学反思：
在《老鼠阿姨的礼物》这一活动中，我改编了绘本原有的画面主，把听一听作为重点，让幼儿根据声音的轻响去分辩糖果的多少。在第一环节看画面，引发关注，采用 PPT形式播放了四个小动物、老鼠阿姨，（老鼠阿姨手中还抱着一个大箱子）很形象的让幼儿一看便知道老鼠阿姨来送礼物了，小朋友都好奇的关注着，都在猜测着是什么礼物呢。第二环节是听声音，猜测礼物。当老师摇一摇手中的瓶子，幼儿就猜出了糖果，接着让幼儿去听，哪个罐子里糖果多。初次，我是用硬糖装在罐子里让幼儿判断，幼儿都能根据声音轻响来判断。但在当软绵绵的糖装在罐子时，因为摇起来轻轻的，所以幼儿就误认为里面罐子里是空的。结果当我打开一看，幼儿大吃一惊，满心欢喜的看着，因为罐子里装得满满的都是糖。让幼儿三次练习听，根据幼儿原有经验基础，循序渐进，让幼儿自己去猜，自己去发现音量与物体多少与材质都是有关系的。
在本次活动中，包含了多个领域的学习内容。例如：数学领域：小动物排列的序数，动物与礼物数量的对应，幼儿从不同方向数数时的序数的变化。科学领域：礼物声音的响度与礼物的多少、材质有关。还包含了文明礼仪教育“谢谢老鼠阿姨，你真好！”等等。不足之处就是幼儿个别讲述的机会较少，应该鼓励孩子完整地把话说完。
小百科：老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科的啮齿类动物，俗称“耗子”，是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动物。全世界约有三千多种老鼠，无论室内、野外都可以看到它们的足迹。
小班综合教案《老鼠阿姨的礼物》3
活动目标：
1、尝试用多种感官猜测礼物，愿意大胆表达出来。
2、尝试用较完整的话介绍自己。我是谁？我会……。
3、积极参与猜礼物游戏，体验成功的快乐。
活动准备：
胸饰每人一个 一老师扮演老鼠阿姨 礼物若干等。
活动过程：
一、导入
师：宝贝们，今天我们去哪里呀？
幼：去老鼠阿姨家做客呀？
师：到别人家做客要注意什么呀？
幼：有礼貌 不乱跑……
师：真棒！我们赶紧出发吧.
二、做客
1、介绍自己
老鼠阿姨：欢迎你们，可爱的宝贝们，请找个位置坐下来吧！我是老鼠阿姨，我会跳舞，你们会像我一样介绍自己吗？“我是谁，我会干什么？”
2、 分发礼物
老鼠阿姨：真棒！我呀都认识了你们，我还给你们准备了礼物，礼物藏在盒子里，会是什么呢？ 你有好方法吗？根据幼儿的回答出示相应的图片
（1）——眼睛看
（2）——用耳朵听，
（3）——鼻子闻或用嘴巴尝
（4）——用小手摸
小结：原来我们身上的宝贝本领可大了，还能猜到礼物，要好好保护这些宝贝哦！
三、游戏：猜礼物
1、老鼠阿姨：想要得到最棒的礼物吗？（想），礼物就在后面的老师那里，等下请你们到客人老师那里用我们学的方法——小耳朵（听），小眼睛（看）……去猜礼物，然后请老师画一画你用的是什么方法。明白了吗？明白了就赶紧行动吧！
2、幼儿猜礼物
3、提问：你用的是什么方法拿到礼物开心吗？我们一起来分享一下吧！
三、分享礼物
师：时间不早了，我们也要回家了，收到礼物要跟老鼠阿姨说声好听的`“谢谢”。
小班综合教案《老鼠阿姨的礼物》4
活动目标：
1、引导幼儿根据声音的提示，猜测糖果的多少，发现音量与物体多少与材质的关系。
2、在猜测中萌发对礼物的期待，体验收获礼物的快乐。
活动准备：
课件、糖果、糖果罐、布袋。
活动过程：
一、看画面，引发关注。
1、出示画面，猜测身份。
师：这是谁？小朋友可以怎样称呼她呢？
2、观察礼物数量，一一对应。
师：老鼠阿姨会把礼物送给谁呢？一共来了几个小动物？老鼠阿姨要准备几份礼物呢？
3、按顺序拿礼物。
师：小动物们都跑来拿礼物，看看谁排在第一个？谁排在第二个？第三个是谁？第四个又是谁呢？
二、听声音，猜测礼物。
1、看画面，小动物们猜测礼。
小兔说：老鼠阿姨盒子里装的是什么呀？
小猪说：老鼠阿姨盒子里装的是什么呀？
小松鼠说：老鼠阿姨盒子里装的是什么呀？
小青蛙说：老鼠阿姨盒子里装的是什么呀？
2、听声音，小朋友们猜测礼。
师：请小朋友用耳朵听一听，猜猜罐子里装的是什么？
三、分别出示三组糖果罐，比较多少。
1、出示1、2组糖果罐。
师：听听哪个罐子里的糖多，为什么？
小结：原来罐子里糖少声音就轻，糖多声音就响，糖装满了就没有声音了。
2、出示第3组糖果罐。
师：请小朋友再听听哪个罐子里的糖多，为什么？
小结：原来硬的糖声音就响，软的糖声音就轻。
3、一共有几罐糖果？哪罐最多？
三、听故事，分享礼物。
1、观看画面，出示礼物。
师：看看小动物们拿到的礼物是什么？
2、和小动物们一起分享糖果。
教学反思：
这个绘本具有情景性，四个小动物各有特点，大鼻子的小猪、长耳朵的小兔、有一双灵巧小手的小松鼠以及大嘴巴小青蛙，故事中小动物们通过玩猜礼物的游戏，了解了五官的作用。整个活动都以“老鼠阿姨送的礼物，是什么？”这样一个线索来贯穿，让幼儿听着简单的故事，理解身体各部位的作用，以感知觉为基础进行猜测，激发幼儿的好奇心，并出现了多种感官方面的词汇，如听、闻、摸、尝等，有效地促进了他们语言及感官的发展。
这个活动整合了数学，语言和健康几个方面的内容，体现了绘本整合教育的观念，充分挖掘了绘本中所蕴含的教育价值。在活动前我认真分析了本班幼儿的认知特点，有针对性的制定教育目标。运用多媒体的教学，让孩子在活动中愉快的参与学习，获得了知识。
绛旓細灏忕彮缁煎悎鏁欐銆婅侀紶闃垮Ж鐨勭ぜ鐗┿1 娲诲姩鐩爣: 1銆佸鐫浠旂粏瑙傚療鐢婚潰鐨勭粏寰銆 2銆侀氳繃鎿嶄綔,杩涗竴姝ョ悊瑙ｇ溂銆佽炽佹墜銆侀蓟瀛愩佸槾鐨勪綔鐢ㄣ 娲诲姩鍑嗗: ppt;鐩掑瓙;鐪肩僵;鍗＄墖绛夈 娲诲姩杩囩▼: 1銆佹縺鍙戝叴瓒 (1)鍑虹ず绀肩墿鐩,璇磋鑷繁鏄惁鏀跺埌杩囩ぜ鐗,鏄粈涔堢ぜ鐗┿ (2)杩欐槸璋佽閫佺ぜ鐗╁憿銆傚紩鍑烘晠浜嬨婅侀紶闃垮Ж鐨勭ぜ鐗┿ 2...
绛旓細灏忕彮璇█鏁欐锛鑰侀紶闃垮Ж閫佺ぜ鐗1 娲诲姩鐩爣锛1銆佸涔犺瀵熷浘鐗囷紝鐞嗚В鍥剧墖涓殑鍐呭銆2銆佽兘杈冩竻鏅般佸畬鏁村湴琛ㄨ堪鍥剧墖鐨勫唴瀹广傛椿鍔ㄥ噯澶囷細缁忛獙鍑嗗锛氬辜鍎胯璇嗚侀紶銆佸皬鍏斻佸皬鏉鹃紶銆佸皬闈掕洐銆佸皬鐚瓑鍔ㄧ墿銆傜墿璐ㄥ噯澶囷細鍑嗗灏忕ぜ鐗╄嫢骞层傛潗鏂欓厤濂楋細鏁欒偛鎸傚浘銆婇鍩熸椿鍔 璇█ 鑰侀紶闃垮Ж閫绀肩墿銆锛岃儗鏅簳鏉裤佸姩鐗╁崱鐗(鑰侀紶闃垮Ж...
绛旓細鈥濆皬鍏斿瓙涔熻锛氣滆阿璋鑰侀紶闃垮Ж锛屼綘鐪熷ソ!鈥濆皬鏉鹃紶璇达細鈥滆阿璋㈣侀紶闃垮Ж锛岃繖鍙ヨ瘽鍙ソ鍚簡锛岃侀紶闃垮Ж涓鍚埌杩欏彞濂藉惉鐨勮瘽灏辨妸绯栧叏閮介佺粰灏忓姩鐗╀簡锛屼綘浠兂涓嶆兂瑕佺硸鍛?浣犱滑涔熻璇撮偅鍙ュソ鍚殑璇濈粰鎴戝惉锛屼粈涔堣瘽?(璋㈣阿鑰侀紶闃垮Ж锛屼綘鐪熷ソ)
绛旓細1銆灏忕彮缁煎悎鏁欐銆婅侀紶闃垮Ж鐨勭ぜ鐗┿鍙嶆濊璁℃剰鍥 鎴戜滑鐭ラ亾骞煎効鐨勬劅鐭ヨ鏄粬浠璇嗕笘鐣岀殑涓昏鎵嬫涔嬩竴銆傞氳繃鍚勭鎰熺煡瑙夌殑鍙戝睍鑳藉淇冧娇骞煎効鍏ㄩ潰鍙戝睍銆傘婅侀紶闃垮Ж鐨勭ぜ鐗┿嬭繖鏈粯鏈氨姝ｆ槸涓哄瀛愭彁渚涗簡杩欐牱鐨勬満浼氾紝绠鍗曠殑鏁呬簨锛屽府鍔╁辜鍎跨悊瑙ｈ韩浣撳悇閮ㄤ綅鐨勪綔鐢ㄣ傛晠浜嬩腑鍥涗綅涓嶅悓鐗瑰緛鐨勫皬鍔ㄧ墿锛屽悇鑷繍鐢ㄤ笉鍚岀殑鏂规硶鐚滀竴...
绛旓細鐞嗚В鐪肩潧銆佽虫湹銆侀蓟瀛愩佹墜绛夊櫒瀹樼殑浣滅敤銆傝兘鍔涚洰鏍囷細鑳戒粩缁嗚瀵熺敾闈紝澶ц儐琛ㄨ揪鑷繁鐨勭寽鎯筹紝鍥為【浜斿畼涓庢墜鍔熻兘鐨勭敓娲荤粡楠屻傛椿鍔ㄥ噯澶囷細PPT璇句欢銆婅侀紶闃垮Ж鐨勭ぜ鐗┿锛屽ぇ绀肩洅涓涓紝鐖嗙背鑺变竴妗躲傛椿鍔ㄨ繃绋嬶細涓銆佸紑濮嬮儴鍒嗏斺斺旇仛鐒︾ぜ鐗┿佹縺鍙戝叴瓒 1銆佽皥璇濆鍏ュ皬鏈嬪弸鐪嬩竴鐪嬶紝浠婂ぉ鑰佸笀涓轰綘浠甫鏉ヤ簡浠涔堬紵锛堝嚭绀虹ぜ鐗╃洅...
绛旓細灏忕彮缁樻湰锛缁煎悎锛夋晠浜嬶細鑰侀紶闃垮Ж鐨勭ぜ鐗浠婂ぉ鑰佸笀缁欏皬鏈嬪弸浠鏉ヤ簡鍑犱綅灏忓浜猴紝鐪嬶紝浠栦滑鏉ヤ簡锛屼竴鍏辨湁鍑犲彧灏忓姩鐗?蹇潵鏁颁竴鏁板惂!(浠庡乏鑷冲彸)涓鍏辨湁4鍙皬鍔ㄧ墿鍛!浠栦滑閮芥槸璋佸憖?浠栦滑鏄皬鐚佸皬闈掕洐銆佸皬鍏斿瓙鍜屽皬鏉鹃紶)鍜︼紝浠栦滑鍑犱釜鍔ㄧ墿浠湪骞蹭粈涔堝憿?浠栦滑鍦ㄩ珮鍏村湴寰鍓嶈窇鍛紝鏈変粈涔堥珮鍏寸殑浜嬭浠栦滑寰鍓嶈窇鍛...
绛旓細鑰侀紶闃垮Ж鐨勭ぜ鐗╄繖鏄睘鏂煎辜鍎垮洯鐨勪簰鍔ㄦ暟瀛 娲诲姩鍑嗗锛1锛嶱PT璇句欢銆婅侀紶闃垮Ж鐨勭ぜ鐗┿2锛庡浘鐗囪嫢骞层佷竴鐩掔垎绫宠姳 娲诲姩杩囩▼锛1锛庡嚭绀鸿浠躲佹縺鍙戝叴瓒 锛1锛夊嚭绀鸿浠1锛4涓皬鍔ㄧ墿鎬ュ垏濂旇窇锛夊笀锛氫粖澶╂垜浠潵鍚竴涓晠浜嬶紝鏁呬簨閲屾湁鍥涗釜灏忓姩鐗╋紝浠栦滑鏄皝鍛紵浠栦滑鍦ㄥ共浠涔堬紵锛堝紩瀵煎辜鍎夸粠琛ㄦ儏銆佸姩鎬佷笂鍔犱互鐞嗚В锛夛紙2...
绛旓細1銆丳PT璇句欢銆婅侀紶闃垮Ж鐨勭ぜ鐗┿銆2銆1涓ぇ绀肩墿鐩掑瓙;绯栨灉鑻ュ共銆3銆16涓皬绀肩墿鐩掑瓙;姗樺瓙銆佸皬瑗跨孩鏌裤佸皬姹借溅銆佸竷鑹虹帺鍏疯嫢骞层傛椿鍔ㄨ繃绋嬶細涓銆佸嚭绀鸿浠躲佹縺鍙戝辜鍎垮弬涓庢椿鍔ㄧ殑鍏磋叮銆傚紩瀵煎辜鍎挎劅鐭4浠ュ唴鐗╁搧鐨勬暟閲忓拰涓涓瀵瑰簲鐨勫叧绯 1銆佸嚭绀鸿浠1(4涓皬鍔ㄧ墿鎬ュ垏濂旇窇)甯堬細浠婂ぉ鑰佸笀缁欏皬鏈嬪弸浠鏉ヤ簡鍑犱綅灏忓浜猴紝鐪...
绛旓細灏忕彮鏁欐 绡1 娲诲姩鐩爣: 1銆佸鐫浠旂粏瑙傚療鐢婚潰鐨勭粏寰銆 2銆侀氳繃鎿嶄綔,杩涗竴姝ョ悊瑙ｇ溂銆佽炽佹墜銆侀蓟瀛愩佸槾鐨勪綔鐢ㄣ 娲诲姩鍑嗗: ppt;鐩掑瓙;鐪肩僵;鍗＄墖绛夈 娲诲姩杩囩▼: 1銆佹縺鍙戝叴瓒 (1)鍑虹ず绀肩墿鐩,璇磋鑷繁鏄惁鏀跺埌杩囩ぜ鐗,鏄粈涔堢ぜ鐗┿ (2)杩欐槸璋佽閫佺ぜ鐗╁憿銆傚紩鍑烘晠浜銆婅侀紶闃垮Ж鐨勭ぜ鐗┿ 2銆佸紩瀵艰瀵 (1)鑰侀紶...
绛旓細鑰侀紶闃垮Ж閫鐨勭ぜ鐗缁樻湰鐩爣銆傝侀紶闃垮Ж閫佺ぜ鐗╂椿鍔ㄧ洰鏍囧涔犺瀵熷浘鐗囷紝鐞嗚В鍥剧墖涓殑鍐呭銆傝兘杈冩竻鏅般佸畬鏁村湴琛ㄨ揪鍥剧墖鐨勫唴瀹广灏忕彮缁樻湰鑰侀紶闃垮Ж閫佺ぜ鐗╂椿鍔ㄧ洰鏍囷紝瀛︾潃浠旂粏瑙傚療鐢婚潰鐨勭粏寰銆傞氳繃鎿嶄綔锛岃繘涓姝ョ悊瑙ｇ溂銆佽炽佹墜銆侀蓟瀛愩佸槾鐨勪綔鐢ㄣ
