动名词的用法总结

动名词的用法总结如下:

一、动名词的构成同现在分词。

1、直接加ing。

2、去掉不发音的e加ing。

3、双写结尾辅音字母加ing。

注:要满足重读、闭音节、结尾是一个辅音字母、辅音字母前是一个元音字母这些全部条件才能双写加ing。

4、tie、die、lie把ie变y加ing。

二、能带动名词作宾语的动词和短语初中有以下:finish、enjoy、mind、practice、consider、suggest、imagine、avoid等。短语主要是一些动副短语和系形短语。如give up、keep on、put off、be busy doing、be worth doing等。

还有一些动宾短语如have fun doing、have trouble/difficulty(in)doing等。总结如下口诀便于记忆:

完成练习值得忙(finish,practice,be worth,be busy)。

继续习惯别放弃(keep on,be used to,give up)。

考虑建议不禁想(consider,suggest,can’thelp,feel like)。

喜欢思念要介意(enjoy,miss,mind)。

作主语,动名词做主语时,谓语动词为单数。例句有:

1、breathing became difficult at that altitude.在那个海拔高度呼吸变得很困难。

2、Driving safely is my motto.安全地驾驶是我的座右铭。



动名词的用法总结如下:

一、动名词的构成同现在分词。

1、直接加ing。

2、去掉不发音的e加ing。

3、双写结尾辅音字母加ing。

注:要满足重读、闭音节、结尾是一个辅音字母、辅音字母前是一个元音字母这些全部条件才能双写加ing。

4、tie、die、lie把ie变y加ing。

二、能带动名词作宾语的动词和短语初中有以下:

finish、enjoy、mind、practice、consider、suggest、imagine、avoid等。短语主要是一些动副短语和系形短语。如give up、keep on、put off、be busy doing、be worth doing等。

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