不同年龄阶段的孩子都有哪些心理特点?

青春期前的孩子心理都比较无忧无虑,不会想太多,天天想着玩就好了,也没有过多忧虑,但是青春期之后想的就比较多了,而且青春期的孩子心理都比较浮躁,这也属正常现象,等过了青春期之后心理状态会稍微改善。

想要教育好孩子,首先要了解好孩子的内心想法,因为孩子的成长速度是非常快的,这种成长不仅仅表现于身体上,在思想上也有很多的变化,而且不同年龄阶段的孩子都有着不同的心理特点,今天就来具体说一说。 

首先说一说上学前孩子的心理特点是什么样的,这个阶段的孩子内心是非常懵懂的,而且好奇心非常强,也是培养孩子各种思维的最好阶段,这个时候的孩子接受能力是非常好的,基本上你给他什么他就想去了解什么,所以父母在教育孩子的时候一定要把握住这个阶段,当然不是说提前给他增加很多繁重的学习任务,而是要趁着这个阶段带孩子多去看一看世界,这样是能够增强孩子的创造力和想象力的。 

接着就是小学期间的孩子了,这个阶段的孩子第一次接触到学校教育,在他们的心目中老师是非常神圣的,甚至有点觉得老师说什么就是什么的感觉,作为家长会经常发现孩子在家里说话的时候会带上老师说什么什么,几乎已经要成一个口头禅了,所以在这个阶段一定要给孩子创造一个好的教育环境,老师的品德是非常重要的,他甚至会影响到孩子的一生。 

接下来就是初高中阶段了,这个时候的学习压力突增,也是孩子青春期叛逆期的到来,所以这个阶段孩子内心是非常敏感的,甚至开始不想和家长沟通,有了属于自己的小秘密,他们的心理特点主要是敏感、叛逆。 敏感是指别人对他的态度会让他非常敏感,比如说父母的态度,这是非常重要的,如果父母在这个阶段能够耐心的倾听孩子的想法,不要动不动的就是责骂孩子,那么他们的敏感可能会减轻一点,而且还会有很足的安全感。而叛逆就是别人说什么偏不做什么,所以这个阶段最重要的就是耐心的沟通。只有掌握好孩子不同阶段的心理特点,才能更好的引导和教育孩子。 



简单来说,从刚开始对父母的极度依赖,到减少这种依赖,然后青春期的叛逆,再到逐渐的独立,最后形成自己相对完善的心理特征。

孩子的成长过程是有一定的规律性的,在不同岁数的时候,他们的身体发展速度不一样,心里的感知特点也是大不相同的。有关不同年龄阶段的孩子都有哪些心理特点?我认为可以做如下粗略的见解,以下是本人的看法。第一,在童年时期,孩子们比较天真无邪,个人还没有形成明确的意识和三观,所以需要接受教育来帮助他们培养正确的价值观,家长和老师起到了很关键的作用。第二,到了初高中,是孩子发展的快速阶段,很关键,不仅体现在以后的升学方面,还有自我形成的性格的养成方面。家庭对孩子的影响很重要,家长要给予良好的家教,为孩子树立榜样。最后,到了大学,也就是孩子已经成年,成年人相对成熟,在大学依然需要接受一些先进的思想理念和文化的熏陶,有助于以后找工作。

1;幼童和成年人的思想不一样。

在童年时期,孩子们比较天真无邪,个人还没有形成明确的意识和三观,所以需要接受教育来帮助他们培养正确的价值观,家长和老师起到了很关键的作用。

2;中学时期成长很快。

到了初高中,是孩子发展的快速阶段,很关键,不仅体现在以后的升学方面,还有自我形成的性格的养成方面。家庭对孩子的影响很重要,家长要给予良好的家教,为孩子树立榜样。

3;在大学,人的品质进一步升华。

到了大学,也就是孩子已经成年,成年人相对成熟,在大学依然需要接受一些先进的思想理念和文化的熏陶,有助于以后找工作。

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