陶行知的四颗糖体现了怎样的德育原则？
陶行知四颗糖体现的教育原则是教育学生或者孩子时不应用训斥、苛责、打骂等伤人自尊的方式。
陶行知认为，教育孩子应平心静气，换位思考，旁敲侧击，对比设喻，导化对方心理。很多时候，微笑比严酷更有力量，赏识比批评更具激励。滴水穿石，胜过暴雨，和言良意，默化潜移。
陶行知的四块糖就是“关爱”、“宽容”、“信任”、“激励”。
陶行知四块糖的故事原文：
有一天，陶行知发现学生王友用泥块砸自己的同学，他当即制止了王友，并让他放学后到校长办公室。
放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨批了。陶行知立即掏出一块糖果送给他：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，我却迟到了。”
当王友惊疑地接过糖果后，陶行知又掏出一块糖果放到他手里：“这也是奖给你的，因为我让你不再打人，你就立即住手了，这说明你很尊重我。”
王友迷惑不解，陶行知又掏出第三块糖果说：我调查过了，你砸他们，是因为他们欺负女同学。这说明你很正直，有跟坏人作斗争的勇气!”
绛旓細闄惰鐭ュ洓棰楃硸鐨勬晠浜嬩綋鐜颁簡鐤忓鎬у師鍒欍佸皧閲嶄俊浠诲鐢熷拰涓ユ牸瑕佹眰瀛︾敓鐩哥粨鍚堝師鍒欍佸埄鐢ㄧН鏋佸洜绱犲厠鏈嶆秷鏋佸洜绱犲師鍒欍佸洜鏉愭柦鏁欏師鍒欍侀亣浜嬫矇鐫鍐烽潤锛屼笉鎬ヤ簬琛ㄦ併傚湪鍩瑰吇瀛︾敓鍝佸痉鏃讹紝寰惊鍠勮鐨勬晥鏋滄瘮杈冨ソ锛岃姣斾紶缁熸暀鑲蹭笅鐨勭矖鏆村寰呮晥鏋滃ソ寰楀銆傞潰瀵圭帇鍙嬬殑閿欒锛岄櫠琛岀煡鏃㈡病鏈夋壒璇勬洿娌℃湁鎵撻獋锛岃屾槸鎹簡涓涓搴︼紝...
绛旓細鐤忓鍘熷垯銆侀暱鍠勬晳澶卞師鍒欍佷弗鏍艰姹備笌灏婇噸瀛︾敓鐩哥粨鍚堝師鍒
绛旓細闄惰鐭ュ洓棰楃硸浣撶幇鐨勬暀鑲插師鍒欐槸鏁欒偛瀛︾敓鎴栬呭瀛愭椂涓嶅簲鐢ㄨ鏂ャ佽嫑璐ｃ佹墦楠傜瓑浼や汉鑷皧鐨勬柟寮銆傞櫠琛岀煡璁や负锛屾暀鑲插瀛愬簲骞冲績闈欐皵锛屾崲浣嶆濊冿紝鏃佹暡渚у嚮锛屽姣旇鍠伙紝瀵煎寲瀵规柟蹇冪悊銆傚緢澶氭椂鍊欙紝寰瑧姣斾弗閰锋洿鏈夊姏閲忥紝璧忚瘑姣旀壒璇勬洿鍏锋縺鍔便傛淮姘寸┛鐭筹紝鑳滆繃鏆撮洦锛屽拰瑷鑹剰锛岄粯鍖栨綔绉汇傞櫠琛岀煡鐨勫洓鍧楃硸灏辨槸鈥滃叧鐖扁濄...
绛旓細闄惰鐭婊℃剰鍦扮瑧浜嗭紝浠栭殢鍗虫帍鍑虹鍥涢绯栨灉閫掕繃鏉ワ紝璇达細鈥滀负浣犳纭湴璁よ瘑鑷繁鐨勯敊璇紝鎴戝啀濂栫粰浣犱竴鍧楃硸鏋滐紝鎴戞病鏈夊鐨勭硸鏋滀簡锛屾垜浠殑璋堣瘽涔熷彲浠ョ粨鏉熶簡銆傗
绛旓細闄惰鐭ュ洓棰楃硸鐨勬晠浜嬪惎绀烘槸锛氭暀鑲插鐢熸垨鑰呭瀛愭椂涓嶅簲鐢ㄨ鏂ャ佽嫑璐ｃ佹墦楠傜瓑浼や汉鑷皧鐨勬柟寮锛岃屽簲骞冲績闈欐皵锛屾崲浣嶆濊冿紝鏃佹暡渚у嚮锛屽姣旇鍠伙紝瀵煎寲瀵规柟蹇冪悊銆傚緢澶氭椂鍊欙紝寰瑧姣斾弗閰锋洿鏈夊姏閲忥紝璧忚瘑姣旀壒璇勬洿鍏锋縺鍔便傛淮姘寸┛鐭筹紝鑳滆繃鏆撮洦锛屽拰瑷鑹剰锛岄粯鍖栨綔绉汇傜浉鍏冲唴瀹 璧忚瘑鏁欒偛鐨勬湰璐紝鏄湅寰楄捣锛屾槸鍦ㄤ汉鏍间笂灏婇噸...
绛旓細闄惰鐭鍏堢敓鐨勫洓棰楃硸鐨鏁呬簨浣撶幇浜瀹藉鐨勯瓍鍔涳紝闂鐫鏁欒偛鑰呯殑鏅烘収銆傚瀹规槸涓绉嶇編濂界殑鏁欒偛鎯呮劅锛屾暀鑲查渶瑕佸瀹癸紝鏇撮渶瑕佺粰瀹藉涓涓敓瀛樼殑绌洪棿锛岃瀹藉鈥滃娲烩濄備織璇锛氳繃鐘逛笉鍙婏紝鏈夋椂鍊欏埗绾﹀お澶氥佹潫缂氬お绱э紝鍙嶈屼笉鍒╀簬鍙戝睍銆傚叚灏哄贩浼犲 娓呮湞搴风啓骞撮棿锛屾鍩庝汉寮犺嫳瀹樿嚦鏂囧崕娈垮ぇ瀛﹀＋鍏肩ぜ閮ㄥ皻涔︺傞偦灞呮槸妗愬煄鍙︿竴...
绛旓細鍦ㄧ幇瀹炵敓娲讳腑锛屽闀垮拰鏁欒偛鑰呭鏄撳彂鐜板瀛愮殑閿欒锛屼絾鏇撮毦鐨勬槸鑳藉湪閿欒涓湅鍒板瀛愮殑浼樼偣锛屽苟浠ヨ祻璇嗙殑蹇冩佸拰璇█鍒涢犱竴涓厖婊＄埍蹇冪殑鏁欒偛鐜锛屽湪杩欐牱鐨勭幆澧冧腑杩涜鈥滄鼎鐗╃粏鏃犲０鈥濈殑鏁欒偛銆傚叧浜闄惰鐭ュ洓鍧绯鐨勬晠浜嬶紝鍘熸枃濡備笅锛氭湁涓澶╋紝闄惰鐭ュ彂鐜板鐢熺帇鍙嬬敤娉ュ潡鐮稿悓瀛︼紝浠栫珛鍒婚樆姝簡鐜嬪弸锛屽苟璁╀粬鏀惧鍚庡埌鏍￠暱...
绛旓細7銆佹暀鑲插奖鍝嶇殑涓鑷存т笌杩炶疮鎬у師鍒欙細鍙戞尌鏁欏笀闆嗕綋浣滅敤锛屼簤鍙栧闀裤佺ぞ浼氱殑閰嶅悎锛屼繚鎸寰疯偛缁忓父鎬у拰鍒跺害鍖栵紝澶勭悊濂借鎺ュ伐浣溿8銆佸洜鏉愭柦鏁欏師鍒欙細浜嗚В瀛︾敓鐨勪釜鎬х壒鐐瑰拰鍐呭績涓栫晫锛屾湁鐨勬斁鐭㈠湴杩涜鏁欒偛锛屾牴鎹勾榫勭壒寰佹湁璁″垝杩涜鏁欒偛銆闄惰鐭ュ洓棰楃硸鐨鏁呬簨锛氶櫠琛岀煡鏈夎繖鏍蜂竴鍒欐暀鑲插鐢熺殑鏁呬簨锛氭湁涓涓敺鐢熺敤娉ュ潡鐮歌嚜宸...
绛旓細鎰忚瘑鍒拌嚜宸辩殑閿欒锛屾祦鐫娉壙璁や粬鐮哥殑鏄悓瀛﹁岄潪鍧忎汉銆傛渶鍚庯紝闄惰鐭浠ョ鍥涢绯栨灉濂栧姳鐢风敓锛屽洜涓轰粬鐨勮嚜鎴戝弽鐪佸拰鎵胯閿欒銆備粬鍛婅瘔鐢风敓锛屼粬宸茬粡寰楀埌浜嗗簲鏈夌殑璧炶祻锛岃皥璇濅篃璇ョ粨鏉熶簡銆傝繖涓繃绋嬩腑锛岄櫠琛岀煡骞舵病鏈夌畝鍗曞湴鎯╃綒閿欒锛岃屾槸閫氳繃绯栨灉鍜岀悊瑙ｏ紝寮曞瀛︾敓鑷垜璁よ瘑鍜屾敼姝ｏ紝灞曠幇浜嗕粬浠ヤ汉涓烘湰鐨勬暀鑲叉柟娉曘
