中班好朋友拍手歌教案反思
答：1、小朋友,当你看到一位小朋友跌倒了,该怎么办?(请两位幼儿表演) 2、一个小朋友不会玩游戏,而你会玩,你该怎么样?(请幼儿进入老师准备好的娃娃家表演) 3、奶奶走路不方便,她想拿桌上的书,你该怎么做? 4、你帮助了别人,心情怎样? 5、小朋友,以后我们比比谁做的关心别人的好事最多,好吗? 活动反思: ...
答：幸福拍手歌教学反思1 《幸福拍手歌》是一首脍炙人口的日本儿童歌曲。弱起和连续的附点节奏是本首歌曲教学的难点,弱起拍我们在中班的时候一直会接触,因此只要稍微讲一下幼儿就很快能够掌握。而附点节奏幼儿很少接触,跟他们讲解他们是很难理解的,因此我直接让幼儿学唱附点,只要他们能够感受体会到连续附点使歌曲充满活泼、...
答：“小朋友,你感到幸福吗?那你就和我一起来唱《幸福拍手歌》吧。” 3、通过提问的方式,启发幼儿仿编歌词,采用个别幼儿仿编、集体表演唱的活动形式,鼓励幼儿大胆积极的参与仿编活动。 老师“小朋友,当你高兴的时候你还想做什么动作呢?”“把你想的动作唱到歌里去并做动作表现出来好吗?” 4、老师打开录音机让幼儿...
答：师：“我们学会了拍手歌，现在请打开画册18页，我们一起将图中没有对出的动物画在方框中。”（幼儿作画，教师指导。）三、结束部分：鼓励幼儿回家和爸爸妈妈一起说歌谣。四、延伸活动：请幼儿尝试回答的内容自己试编，并念给成人听。活动反思：活动中幼儿对熟悉的小动物很感兴趣，并根据小动物的特性，...
答：表扬鼓励小朋友的进步并把幼儿作品布置到欢迎冬爷爷主题的墙饰上。 教学反思: 孩子们在教学活动中都非常积极,在做画环节中孩子们都很兴奋,希望自己的作品是最好的;但在做画过程中也有个别组发生争执的现象,都想按自己的想法来布置画,经过老师的指导,孩子们握手言和。 幼儿园中班社会教案 篇8 引言: 现在有许多...
答：教学反思: 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。 幼儿园中班游戏教案 篇4 活动目标 1、通过仔细观察,能从不同角度说出图片间的多种相反关系,发展...
答：4、《幸福拍手歌》 5、多媒体课件 活动过程: 课前交流 1、老师送给同学们三句话作为礼物:第一句话送给自己:我很棒。我们一起自信、大声地对自己说:我很棒!第二句话送给旁边的小伙伴:你真得很棒。一起来真心地夸一夸你的小伙伴。第三句话夸一夸我们全体同学:我们真得真得很棒。你们刚才在夸自己的时候有...
答：我的教学反思: 本次活动给我带来最大的愉悦就是小朋友们很快乐,在活动中很投入,而且在“想象力启迪”这一点我做得较成功,孩子们的思维很活跃,想法很独特,表现力也很强,因此师幼互动的效果也较好,个别孩子的表现还超出了我预期的想象。 活动中我比较遗憾的是在孩子们游戏这个环节,我对他们干预得比较多,他们在...
答：4、幸福拍手歌。 三、活动过程: 1、带幼儿踏着《幸福拍手歌》进入活动室,教师出示玩具小熊,以"小熊糖果店缺货"情境导入,激发幼儿包糖果,帮助他人的愿望。 师:"今天,小熊有急事想请小朋友们帮忙,小熊的糖果店今天缺货了,想请小朋友们一起动手做一些糖果给小熊,好吗?" 2、请幼儿自选几张喜欢的糖纸,观察糖纸...
答：教学反思 《幸福拍手歌》是一首脍炙人口的儿童歌曲。弱起和连续的附点节奏是本首歌曲教学的难点,弱起拍我们在中班的时候一直会接触,因此只要稍微讲一下幼儿就很快能够掌握。而附点节奏幼儿很少接触,跟他们讲解他们是很难理解的,因此我直接让幼儿学唱附点,只要他们能够感受体会到连续附点使歌曲充满活泼、欢快、跳跃的情...
网友评论：
别将18369451944：
幼儿园大班语言教案快乐是什么活动反思 -
25347翁帘
： 活动目标: 1.引导幼儿熟悉故事情节,学说对话. 2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法. 活动准备: 1.小动物头饰. 2.音乐《幸福拍手歌》. 3.《幼儿用书》中班下2第20~21页. 1.放音乐《幸福拍手歌》,师生在欢快的音乐中边做动作边体验快乐的情绪. ...
别将18369451944：
如何在角色游戏中培养幼儿的交往能力的途径和策略 -
25347翁帘
： 幼儿通过交往,可以学会合作、分享、协调等社会交往技能.《纲要》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的身心发展和学习的特点,以游戏为基本活动.”德国幼儿教育家福禄贝尔在《人的教育》中也说道:“儿童早期的游戏,是具有深刻意义...
别将18369451944：
幼儿园中班语言教案 -
25347翁帘
： 这里有很多幼儿园中班语言教案呢. · 中班优秀语言教案《酸甜苦辣咸》 · 中班上学期语言教案《我的小手本领大》 · 中班语言优质课教案《拍手歌》 · 中班语言活动教案《动物我们的朋友》 · 中班语言公开课教案《小老鼠吃西瓜》 · ...
别将18369451944：
中班语言月亮跟我好教案 -
25347翁帘
： 幼儿园中班语言教案:月亮跟我好教师:屈老师教材分析: 这是西安出版社出版的幼儿园课程——语言(中班 上册)中的一首抒情味浓郁、意境优美、格调清新的诗歌.作者在四小节诗歌中,写了月亮的四次出现:一次出现在树梢,一次...
别将18369451944：
幼儿园捡到东西该怎么办教案与反思 -
25347翁帘
： 幼儿园中班德育教案:捡到东西怎么办? 活动对象:1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法.幼儿园小班数学教案.2、指导幼儿体验损失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情...
别将18369451944：
中班数学教案10以内的按物点数设计意图 -
25347翁帘
： 活动目标: 1.能手口一致点数10以内物品并说出总数. 2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系. 3.乐于参与数学活动.活动准备: 1.教具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”;圆点卡 2.学具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”. 3.《操作册》...
别将18369451944：
如何做好小班幼儿入园前后的准备工作求解答 -
25347翁帘
： 每年伴随着小班入园的往往是一片令人心碎的哭喊声,这种状况往往要持续许多天,个别孩子甚至要持续一个多月,教师心急,家长心疼,正常的教育活动无法尽早开展.怎样才能使...
