中班小动物的家教案及反思
答：游戏操作活动——送小动物回家:教师在周围的桌子上放了许多篮子,里面有各种小动物的图片,请幼儿根据它们的生活地区和活动范围将动物们送回家。 2、幼儿练习 将幼儿分组,每组一张练习图纸(与幼儿活动材料上相同),请小朋友互相协作,帮图中的动物找到家,用线连一连。 二、欣赏诗歌,理解家的含义。 1、结合音乐欣赏...
答：1) 今天，我们班级来了许多动物朋友，仔细看看，都有些谁呢？（说说动物名称）你们知道这些动物的家在哪里吗？选一种你喜欢的动物，把它送回家。2) 游戏操作活动——送小动物回家：教师在周围的桌子上放了许多篮子，里面有各种小动物的图片，请幼儿根据它们的生活地区和活动范围将动物们送回家。二、欣...
答：1、开始部分：出示大背景图和小背景图，上面有小河、森林、房子、花草树木等场景，教师引导幼儿有条理地观察，并说：“美丽的大森林里，住着一些小动物，教师一放音乐，它们就纷纷回家了。小朋友跟着音乐想象，把这些小动物找出来放在背景图上。”教师播放音乐，乐曲中有轻快活泼的乐段，也有恐怖可怕、平稳...
答：1、能根据物品的特征，制作动物的家。能够正确匹配动物和动物的.家。2、发展孩子们的交往能力。3、能够有秩序的进行活动。活动准备：建构区：各种盒子，箱子，积木。益智区：小动物图片，一些居住的环境图片。阅读区;小动物书籍。动手区：橡皮泥，画纸，卡纸。活动过程：一、回忆“小动物们的家”1、说...
答：1、结合不同动物的局部特征及其习性，尝试创造性地建造不同的动物房屋。2、体验共建动物新家，帮助小动物的快乐。3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。活动准备：动物图片若干、森林背景图、老虎的家、纸，勾线笔、蜡笔 活动过程：一、...
答：1、认识小动物的家 师：宝贝，瞧！大森林里小动物盖了很多漂亮的房子，我们来认识是谁的房子（幼儿参观小猫、小兔、小鸭的家）2、准备活动 师：大森林的空气真新鲜啊！宝贝们我们一起来活动活动筋骨，请起立（幼儿跟师随音乐做热身运动）3、我们玩变变变的游戏 师：今天徐老师带来一个神奇的'魔术棒，...
答：中班教案 篇1 设计意图: 自然界中有许多动物都有自己的家,可是你知道它们的家分别在哪里吗?小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的,但是能躲避天敌。水里是鱼的家。鱼只能用鳃呼吸,第一幼儿教育幼儿教育网所以它们不得不住在水里。昆虫的家在草虫里。在那里,它们能获得大量食物,所以它们在草丛里安家。动...
答：教学反思: 利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。 《小动物搬新家》中班教案2 活动目标: 1、学习10以内的序数,正确感知物体在序列中的位置。 2、能用序数词准确表述物体在序列中的位置。 活动准备: 1、10种动物图片,火...
答：我们快拿起自己的小号码，按顺序坐上火车回去了。和老师说再见！”活动反思 本节活动在帮小动物找家的时候幼儿不能很好的分辨。应该让幼儿观察完动物后接着想一想他们都住在哪里？然后后再予以引导。直接出示的话，让幼儿看起来比较抽象。这些在备课时没有考虑到，所以在下节课上应该做一下调整。
答：幼儿园中班数学小动物住新家教案2 活动目标：1、能将7以内的物体按数量归类，并用数字表示物体的数量。2、复习巩固目测接树的方法。3、乐意使用新方法数数，能学习别人的好方法。活动准备：经验准备：幼儿已经认识1——6的数字，并学习过目测数群的方法。物质准备：1、教具：房屋形分类底板，7以内...
网友评论：
荀震14774907156：
中班数学操作:谁的房子 -
50589邵霍
：[答案] 活动目标:1、用连线的方式将小动物和与之匹配的房子相连.2、学习为动物的家涂上颜色.活动重点:掌握一一对应匹配的数学概念活动准备:幼儿用书《谁的房子》、笔若干.活动过程:1、出示小动物,幼儿观看“这些小动物...
荀震14774907156：
小班数学等量配对教案 -
50589邵霍
： 活动目标:1、能手口一致点数3以内的数,并能准确说出它的总数.2、学习感知3以内的数量,给数群匹配相应数量的圆点.3、能用完整的语言描述操作过程,养成良好的操作习惯.活动准备:1、毛绒玩具:一只小熊、两只小兔、三只...
荀震14774907156：
中班健康教案《怎样预防感冒》 -
50589邵霍
： 【活动目标】1、知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识.2、了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒.3、掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒.【活动重难点】掌握一些预防感冒的方法,乐意积极预防...
荀震14774907156：
小班语言活动:这是谁的家 -
50589邵霍
： 活动目标:1:帮助孩子建立语言与画面之间的联系2:在活动中孩子能找到家的黑夜对应图 活动准备:三座房子的白天、黑夜图片(6副),小动物小鸭、小羊、小狗各一,轻松欢快的音乐一段.二、 出示三只小动物,三只小动物说出自己家的...
荀震14774907156：
小班科学,它们的家在哪里,教案 -
50589邵霍
： 活动目标: 1.观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同. 2.对动物的外形特征感兴趣. 活动准备: 1.教学图片:《它是谁的宝宝》. 2.教学挂图:《动物的宝宝》. 活动重点与难点: 观察、发现动物宝宝和动物妈妈的异同,并用语言表...
荀震14774907156：
中班数学《小动物住哪里》教案设计 -
50589邵霍
： 文 章来源 莲 5Y k J. c oM设计意图:在日常生活中,我组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现幼儿对序数的概念比较模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置.根据这个发现,我以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为...
