二年级13《画杨桃》的生字
答：2、生字卡片。【教学设计】程序教与学意图一、看杨桃 1、同学们，请观察老师手中的杨桃，中间的同学和两边的同学说一说是什么形状？本节课我们学习《画杨桃》这篇课文。看看课文讲了一件什么事？2、板书课题：11 画杨桃 再现课文情景为领悟道理奠定基础。二、读课文 1、自由读课文。要求：⑴ 会认6...
答：本课重点段及杨桃的不同角度的样子的多媒体课件。教学过程 一、导入 同学们，上节课我们通过学习，基本上把课文读正确，读通顺了，我们还知道了这篇课文主要讲了什么。下面谁来说说课文都讲了些什么？指名回答，教师作简要小结。二、引导学习课文第二段 导：是的，课文讲的就是一次美术课上画杨桃...
答：今天，我们学习《画杨桃》，谁能给大家介绍杨桃是什么样的水果？杨桃，又名阳桃、羊桃，学名五敛子，又因横切面如五角星，故国外又称之为星梨，是久负盛名的岭南佳果之一 二、给充分时间读书自学。1．整体感知课文，把握主要内容。(1)自己独立自学生字、词，不认识的字，通过来解决。(2)读后思考文中...
答：《画杨桃》教案 教学目标 本设计拟通过相应的语文实践,促使学生学习正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文中老师说的那段话;正确掌握和理解生字和有关词句在课文中的意思;抓住重点词句,理解课文内容,懂得无论做什么事或看问题都应该实事求是。 教学重点 有感情地朗读课文,抓住重点词句理解课文内容。 教学难点 懂...
答：下面是我精心整理的小学语文二年级下册《画杨桃》教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学语文二年级下册《画杨桃》教案1 学习重难点: 学习抓住重点语句理解课文内容,体会蕴含的道理。 【提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。当我们看见别人把杨桃画成五角星...
答：《画杨桃》说课稿3 各位评委: 大家好!今天我说课的内容是部编版教材二年级下语文第五单元的第二篇课文《画杨桃》的第二课时。 一、说教材 课文主要讲的是画杨桃时,“我”根据自己看到的,把杨桃画成五角星的样子,遭到同学们的嘲笑。老师却通过这件事,启发同学们看问题或做事情的`时候,要实事求是,不要轻下结...
答：2.抄写生字、新词。 3.正确、流利地读课文,注意人物说话的语气。 设计意图:意在培养学生具有归纳总结的意识,并使课内所学得到巩固。 第二课时 一、回顾内容,质疑导入 1.导入:这节课我们继续学习《画杨桃》。上节课我们初读了课文,了解了课文的主要内容。请同学们翻开书,快速浏览课文,边读边想:课文主要写了什...
答：1. 说教材与学情 教材分析：《画杨桃》是人教版三年级下册第三组课文中的一篇精读课文。课文主要讲图画课上，老师让我们画杨桃，“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了观察一件事物要从多角度去观察，要实事求是，要尊重他人。具体描写...
答：《画杨桃》这篇课文通过画杨桃这件事情让学生理解“是什么样，画什么样”的道理，也就是要实事求是，并且要明白同一个事物从不同角度看会有不同结果。下面是我收集整理的画杨桃教学设计，欢迎阅读参考！教学目标：1、学习本课生字新词，练习用“不像……而像……”、“不要……要……”说话。2、...
答：教学时间：二课时 教学过程：第一课时 一、谈话揭题。1、你们知道杨桃是什么样子的吗?2、揭示课题。板书：画杨桃。二、预习课文。1、提出预习要求：借助汉语拼音，轻声自由试读课文;画出重点词句，提出不懂的问题。2、检查预习：检查生字读音;指名读课文;学生提出不懂的问题。三、指导学生分段，说说各...
网友评论：
拔伊13111077667：
二年级下册13课生字组词 -
63444富芸
： 二年级下册13课生字组词 另(另外、另类、另选) 志(同志、志气、志向) 题(题目、解题、难题) 提(提出、提高、提问) 漫(漫步、漫画、漫长) 朗(朗读、开朗、晴朗) 哄(哄闹、哄骗、哄笑) 喝(喝水、喝茶、喝彩) 骗(骗人、拐骗、骗子)
拔伊13111077667：
二年级语文下册13、14、15、16生字 -
63444富芸
： 13.《学棋》生字:棋、围、能、专、致、另、鹅、弓、箭、作14.《“黑板”跑了》 二类字:辆、顾、襟、掏、继、续、厢、壁 生字:培、搞、考、始、衣、计、备、粉、移、而15.《晚上的“太阳”》 生字:请、医、急、性、炎、木、何、秒、挡、简16.《“闪光的金子”》二类字:段、附、障、戴、污、咕 生字:徐、修、务、凡、内、供、具、按、纸、取 满意请采纳,谢谢!
拔伊13111077667：
三年级下册第十一课多音字的组词 -
63444富芸
： 人教版三年级下册第十一课是《画杨桃》《画杨桃》一文中的多音字如下:教:jiào(教师、教学)jiāo(教会、教书)角:jiǎo(三角、角度)jué(角斗、角色)
拔伊13111077667：
二年级下册语文书生字表 -
63444富芸
： 生字表(一) 1、羞 遮 掩 躲 探 嫩 符 触 鹊 2、枯 荣 宿 徐 篱 疏 未 3、笋 唤 揉 漆 轰 扭 钻 唠 辫 抚 滋 润 冈 豪 4、玫 瑰 骨 终 瘸 拐 惋 莺 语文园地一、材 牺 牲 渡 帽 烈 达 按 笨 5、哦 股 缝 罐 塔 杜 鹃 脆 6、锋 叔 曾 泞 窝 迈 荆 棘 瓣 莹 觅 需 7、...
拔伊13111077667：
“好一一笑”要读得声音()读出()语气.选自〔画杨桃〕二年级书本. -
63444富芸
： 课文《画杨桃》“好一一笑!”要读得声音(拖长),读出(自以为是、得意洋洋)的语气.“好——笑!”中的“——”表示声音的拖长,描摹了几个同学自以为是、得意洋洋的神态.《画杨桃》主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情.“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑.老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论.
拔伊13111077667：
三年级下册11课画杨桃我会写四字词语组词 -
63444富芸
： 第11课 叮(叮嘱)(叮咬)(千叮万嘱) 嘱(嘱咐)(嘱托)(叮嘱) 排(彩排)(排队)(排榜)(排名) 靠(靠近)(依靠)(可靠)(无依无靠) 幅(单幅)(幅度)(振幅)(幅员辽阔) 审(审视)(审阅)(审稿)(审慎) 肃(严肃)(肃穆)(肃立)(肃然起敬) 晌(半晌)(晌午)(晌饭)(一时半晌) 悦(喜悦)(愉悦)(和颜悦色)(悦耳动听) 熟(熟悉)(熟人)(熟睡)(熟练) 悉(熟悉)(悉心)(获悉)(悉数归还) 诲(教诲)()(诲人不倦)(谆谆教诲)
拔伊13111077667：
课文画杨桃感想439字 -
63444富芸
： 今天,我们学了《画杨桃》这一篇课文,它讲的是“我”读小学四年级的时候,爸爸开始教“我”画画,并且告诉“我”:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样.”有一次上图画课,老师让我们画杨桃,“我”...
拔伊13111077667：
二年级下册画杨桃老师的话告诉我们什么真理?
63444富芸
： 告诉我们:①做什么事都要从实际出发,不要忙着嘲笑别人.②看问题做事情要从客观存在的实际出发 ,实事求是,不要轻易下结论.
拔伊13111077667：
三年级下册语文词语手册第11课画杨桃描写神态表情的词语 -
63444富芸
： 描写神态表情的词语:严肃、和颜悦色 第11课《画杨桃》课文原文我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画.他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样.”有一次学校上图画...
