五年级上册松鼠的背景资料
答：老师布置的作业,五年级上册第十课《松鼠》和中国少年百科全书介绍松鼠的手法有什么不同?找不到啊,请各位有中国少年百科全书的朋友们帮帮忙,急呀!明天要讨论了!快!... 老师布置的作业,五年级上册第十课《松鼠》和中国少年百科全书介绍松鼠的手法有什么不同?找不到啊,请各位有中国少年百科全书的朋友们帮帮忙,急...
答：《松鼠》是一篇说明文，也是一篇描写大自然中小动物的文学作品。通过介绍松鼠的外形、性格、行为三方面的特征和生活习性，展示了松鼠的漂亮、驯良、乖巧、讨人喜欢，表达了作者对松鼠的喜爱之情，激发读者热爱小动物、热爱大自然的情感。《松鼠》选自布丰的《布丰文选》。这篇课文可分五部分。第一部分：...
答：通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写，勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜爱的特点。说它是说明文，因为它是一篇以说明为主要表达方式的文章，旨在说明松鼠外貌（形态与颜色），习性（驯良与乖巧），繁殖能力及其他特点。说它是文学作品，因为它不同于一般的...
答：五年级上册松鼠可以提问的问题有：1、课文主要内容是什么？课文抓住松鼠乖巧驯良的外形特点、机警敏捷的行为特征、高超的搭窝技巧等方面进行细致而生动的介绍，字里行间蕴含着作者对松鼠的喜爱之情。2、课文中有关松鼠的信息是什么？1、外形特征——漂亮。松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，...
答：五年级上册第10课《松鼠》每段的主要内容：第一部分（第1段），这一段是总括的话，用一句话简明、准确地说明松鼠是怎样的一种小动物。“很讨人喜欢”是贯串全文的线索。第二部分（第2段），这一段承接上文，具体描述松鼠“漂亮”这个特点。主要写了松鼠的面容、身体、四肢、尾巴和吃食的样子。第三...
答：4、第四部分（第4段），第一层，写松鼠乖巧的习性。介绍松鼠过水的动作、不冬眠、十分警觉、跑跳轻快、叫声响亮。松鼠搭窝过程科学，顺序准确。第二层），写松鼠搭窝的方法。描述搭窝的先后次序和一系列复杂的动作以及窝口的设计，生动地表明松鼠的灵性。5、第五部分（第5段），写松鼠的多产，毛的...
答：一、讲了松鼠乖巧，驯良，讨人喜欢，等特点 二、松鼠嬉戏（玩耍）三、松鼠不爱下水，也不像山鼠那样蛰伏不动，而是十分警觉的，又写了活动时，和它的声音。四、松鼠搭窝时。五、小松鼠换毛和繁殖时。人家才五年级，望给个好评！！！求你们了。我是三小501的周~~ 2014年10月8日 ...
答：1. 松鼠的外形特征：漂亮 2. 松鼠的活动范围：驯良 3. 松鼠的行为特点：乖巧 4. 松鼠的繁殖情况
答：它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当做帆和舵。松鼠不像山鼠...
答：五年级上册松鼠运用了举例子、作比较、列数字、摹状貌、打比方这些说明方法。这是一篇说明文，也是一篇描写大自然中的小动物的文学作品。通过对松鼠的形态、颜色、用途等方面的细致描写，勾画出了这种小动物漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的性格，突出了松鼠令人喜爱的特点。这种文艺性的说明文又称为科学小品...
网友评论：
蓝念18246766149：
松鼠的资料200字以内 -
49212哈军
： 中文名: 松鼠 英文名:Squirrel 学名:Sciurus vulgaris, 类属:啮齿目,松鼠亚目,松鼠科,松鼠属 性格: 温柔,可爱,乖巧,驯良,讨人喜欢. 特征:长着毛茸茸的大尾巴. 分布:原产地是我国的东北、西北和欧洲,除了在大洋洲外,全世...
蓝念18246766149：
关于松鼠的资料 -
49212哈军
： 松鼠 作者:布丰(18世纪法国著名的博物学家 作家/著有<<自然史>>36册/完作时间为:40年-摘自闽教5年级上册) 松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢. 它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机...
蓝念18246766149：
语文10课松鼠的资料50字 -
49212哈军
：[答案] 体长约22公分;体背面棕褐色,一般腹面为栗红色,有时连四肢内侧都呈栗红;有些个体却仅有红色腹中线,甚至完全不带红色.尾巴差不多与身体一样长,尾毛黑褐先端淡棕色,有些个体具有灰白色尾端.赤腹松鼠为树栖、日行性动...
蓝念18246766149：
五年级上册《松鼠》的主要内容(300字) -
49212哈军
： 它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一...
蓝念18246766149：
五年级上册语文第十课是从哪些方面具体介绍松鼠的松鼠的 -
49212哈军
： 1)举例子:“它们是十分警觉,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,……”这里写松鼠的“警觉”,先下结论,再举出具体的例子来论证,令人信服. (2)作比较:“松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些.”这里拿...
蓝念18246766149：
人教版5年级上册第十课《松鼠》的主要内容 -
49212哈军
： 主要内容:介绍松鼠的生活习性及外形特点、用途. 中心思想:生动具体地分述了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征,补充说明其用途,思路清晰,结构严密,语言生动.表达了作者对松鼠的喜爱.
蓝念18246766149：
小学五年上册第10课《松鼠》的主要内容是什么
49212哈军
： 松鼠是一种漂亮的动物.它们喜欢呆在树上,不爱下水.它们会在秋天把食物储存在树洞里,留到冬天吃.它们十分警觉、轻快,爪子也很锋利.它们搭的窝既干净又舒适. 好吧,这是我自己写的不怎么好.
蓝念18246766149：
第十课《松鼠 》写出从哪几方面介绍松鼠的?五年级上册语文
49212哈军
： 《松鼠》这篇课文被称为“科学小品”.它是从松鼠的外形,生活习惯(活动地点,活动时间),行为(聪明,警觉,勤劳,敏捷,感情丰富,搭窝)和习性四个方面来介绍松鼠的. 答案绝对准确,因为我试过,是对的.
蓝念18246766149：
读了课文《松鼠》(五年级上册第十课)你知道了松鼠的什么? -
49212哈军
： 在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方......作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,热...
蓝念18246766149：
五年级上册《松鼠》的作者的资料 -
49212哈军
： 布封(Georges Louis Leclere de Buffon,1707~1788)法国博物学家、作家,生于蒙巴尔城的贵族家庭.从小受良好教育,热爱自然科学.十几岁时,布封在父亲的意愿下学习法律.26岁入法国科学院,后担任皇家花园(植物园)主任,被法兰西学院接受为院士.著有《自然史》等.(注:布丰名为英文名字的谐音.)
