作者和同学玩竹节人的激烈场面

  • 玩竹节人的激烈场面描写
    答:玩竹节人的激烈场面描写如下:比赛开始前,各个选手都在摩拳擦掌,跃跃欲试。有的在养精蓄锐,只是简单活动一下,有的则大展身手,剧烈运动,想着招式。连我这个观众也是颇为激动,等着看一场大赛。随着一声令下,比赛开始了。教室里顿时沸腾起来了,同学们也叫喊起来,咋咋呼呼,好不热闹,就跟课文里...
  • 描写竹节人打斗的场面
    答:描写竹节人打斗的场面如下:竹节人可是个特别的玩具,它制作简单,却十分有趣,只需要用线把九节木头串在一起,做成一个人的样子,再给它的两条手臂绑上两个用来打斗的道具,就完成了。这不,今天老师便让我们进行一场竹节人比赛,大家纷纷都拿起自己的竹节人,在课桌缝间摆好架子。随着陆老师一声“开始...
  • 描写竹节人打斗的场面
    答:描写竹节人打斗的场面如下:咚咚锵咚咚锵!课桌上,两个竹节人在激烈地打斗着,一方手持偃月刀,一方手拿金钩叉,兵器碰碰撞撞,杀杀打打,叮叮咚咚,乒乒乓乓。一方突然前刺,另一方挡闪不即,只好硬生生挺了一击,身上被偃月刀留了一道划痕。卿洲翰得意地笑了,继续猛攻,王军辑连忙挺住,拼命死守,...
  • 文中“我们”是怎么玩竹节人的?
    答:“黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!”作者连用五个短句,五个感叹号,以及后两句的反复,营造出一种热闹、激烈的气氛,烘托出孩子们跃跃欲试的激动心情,表现出同学们玩竹节人的入迷,对竹节人的喜爱之情。
  • 竹节人有哪些打斗场面?
    答:“黑虎掏心!泰山压顶!双龙抢珠!咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!”作者连用五个短句,五个感叹号,以及后两句的反复,营造出一种热闹、激烈的气氛,烘托出孩子们跃跃欲试的激动心情,表现出同学们玩竹节人的入迷,对竹节人的喜爱之情。赏析:《竹节人》本一文通过对制作竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却...
  • 斗竹节人的场面描写
    答:同学们都早已精心制作了竹节人,就等着这一刻的到来。比赛开始了,同学们各个都精神抖擞,全神贯注的拉着绳子,打得汗流夹背也丝毫不在意。陈德瑞与洪东锦先来了一场对决。他们来势汹汹,一下子就碰到了一起,可是一个回合都还没到,洪东锦的竹节人就躺倒在了箱子上,洪东锦使劲地扯着,可竹节人却...
  • 作者连用五个短句五个感叹号营造出一种什么的气氛
    答:作者连用五个短句,五个感叹号,以及后两句的反复,营造出一种热闹、激烈的气氛,表现出同学们玩竹节人的入迷,对竹节人的喜爱之情。题目出自六年级上册课文《竹节人》,五个短句的使用使得文本节奏紧凑,充满了紧迫感。这五个句子分别是:下课了,同学们火箭般的冲出教室,几个同学手里拿着竹节人,准备...
  • 两个竹节人激烈的打斗让同学看的入迷同学们怎样入迷的?
    答:两个竹节人)没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。”“有时其中一个线卡住了,那‘斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。因为斗竹节人的方法很简单,就是两个竹节人对打,但简单的玩法儿折射出的却是孩子们对竹节人单纯、热烈的喜爱。
  • 展开想象描写一下竹节人打仗时的动作和场面?
    答:用皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛, 给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。还有同学别出心裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋,做一套纸盔甲。一有机会,便得意扬扬招呼大伙儿来观摩。谁知弄巧成...
  • 两个竹节人激烈的打斗让同学们入了迷续写句子
    答:1、描述同学们的反应:当两个竹节人开始激烈打斗时,同学们的目光都被吸引过去,无不被这场激战所震撼。大家目不转睛地看着这两个小战士,他们的每一个动作都引起了同学们的热烈讨论。2、描绘竹节人打斗的细节:这两个竹节人在战斗中展现出了惊人的力量和技巧。他们利用自身的灵活性和力量,进行了一...

  • 网友评论:

    马邱15885953800: 竹节人的主要内容20字是什么? -
    35583怀阳 : 竹节人的主要内容是:作者小时候做竹节人、上课时偷玩竹节人,被老师没收了竹节人,想拿回竹节人,却看到老师也在玩竹节人. 《竹节人》通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游...

    马邱15885953800: 写观后感诗句的有哪些诗句 -
    35583怀阳 : 文章合为时而著,歌诗合为事而作 文章千古事,得失寸心知 文似看山喜不平 通首不怨言,怨在言外 史家之绝唱,无韵之离骚 建议看王国维的《人间词话》《唐音癸签》:牧之诗含思悲凄,流情感慨,抑扬顿挫之节,尤其所长.以时风委靡,...

    马邱15885953800: 竹节人是什么东西(竹节人是什么东西啊)
    35583怀阳 : 竹节人是70后流行的玩具.把毛笔杆锯成寸把长的截,这就是竹节人的脑袋连同专身躯了,在上面属钻一-对小眼,供装手臂用.再锯八截短的,分别做四肢,用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了.锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃.范锡林写过《竹节人》,是六年级的一篇课文.文章围绕主角颜通过写制作竹节人,斗竹节人的情景,表现了竹节人这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念.

    马邱15885953800: 请教奏鸣曲形式与交响乐各体裁的关系 -
    35583怀阳 : 哥们儿,试卷该交了吧?我的答案作用现在也不大了,呵呵~一、奏鸣曲式是基于三部曲式的原理而发展起来的一种曲式,是西洋音乐中最重要的音乐结构.奏鸣曲、协奏曲、交响曲以及其...

    马邱15885953800: 《钢铁是怎样炼成的》1000字名著读后感 -
    35583怀阳 :. 钢铁是怎样炼成的》读后感 2. 说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它并不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢的主人公保尔•柯察金. 3. 读了《钢铁是怎样炼...

    马邱15885953800: 沈从文写的端午日是按什么顺序写的
    35583怀阳 : 沈从文的这篇短文,按照时间顺序,有详有略地描写了端午日这天,人们赛龙舟和赶鸭子的场面.通读全文,我们可以很容易发现,作者将写作的重点放在对赛龙舟的场面...

    马邱15885953800: ...请你选取一个值得描写的场面,自拟题目写一篇记叙文,重点突出文笔生动600字左右比如家人聚在一起的幸福场面,农民秋收的忙碌场面,同学之间展开... -
    35583怀阳 :[答案] 1111111111111111111

    马邱15885953800: 选词填空.剧烈 强烈 猛烈     1.一个初冬的夜晚,屋外的风(     )地吹着.    2.他的手(     )地抖动着,似乎被这突如其来的场面... -
    35583怀阳 :[答案] 1.猛烈2.剧烈3.强烈

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