冯骥才麻雀主要内容

  • 《麻雀》的作者是?。本文叙述了?的故事,赞颂了
    答:《麻雀》的作者是冯骥才。主要讲了我打猎回来的路上,猎狗在地上发现了一只小麻雀,老麻雀保护小麻雀,猎狗愣住了的故事。赞颂了母爱的力量,母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。冯骥才祖籍是浙江宁波,1942年生于天津。青年时代便开始从师于北京画院画师恵孝同研习宋元绘画,并问道于吴玉如先...
  • 冯骥才麻雀主要情节
    答:它以新颖的构思,精炼优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写,真实地表达了自己的思想感情。不仅刻画出小麻雀的弱小,猎狗的凶暴,“我”的同情怜爱的形象,而且塑造出老麻雀在危急关头挺身...
  • 马骥才写的麻雀这遍课文的内容
    答:第二段(第4~5自然段):讲老麻雀在庞然大物——猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱。第三段(第6~7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救。
  • 阅读短文麻雀,作者对麻雀怀着一种什么样的感情
    答:怀念和愧疚之情 这是一篇以人与动物的关系为题材的散文,文章以小麻雀为叙事线索,表达了作者对与自己曾经相处过的那只生死未卜的小麻雀的怀念和愧疚 之情。
  • 麻雀第二段在文中起到什么作用
    答:麻雀第二段是向读者介绍麻雀,让读者在脑中有形象.看过渡,或铺垫或照应标题或抒发感情等用途。麻雀的作者是冯骥才。主要讲了我打猎回来的路上,猎狗在地上发现了一只小麻雀,老麻雀保护小麻雀,猎狗愣住了的故事。赞颂了母爱的力量,母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。
  • 帮忙解题
    答:麻雀主要以农作物和杂草的籽种为食,也捕食小昆虫.我们土语叫它们"老家贼".从前的麻雀真多,多到人们把它们当成了"四害".的确,麻雀危害庄稼,夏秋季节,稻田中飘拽的稻草人风景,是农民为了吓唬麻雀而立.可麻雀对人类毕竟弊少利多,是我们生态圈中不可缺少的一环.随着农业现代化过程中农药和杀虫剂的使用,...
  • 麻雀 冯骥才 阅读答案,急~~~第一题:“这群精明的家伙”,他们的精明可以...
    答:2.唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个...
  • 屠格涅夫和冯骥写的麻雀哪个写的好
    答:两者主题不一样。屠格涅夫的麻雀讲述了一直老麻雀奋不顾身与狗对峙保护小麻雀的母爱故事;为了一个目标,不断努力.这是麻雀人性化的地方;冯骥才的麻雀分析了麻雀的母爱,麻雀的欢笑、麻雀的焦急等人所特有的感情。
  • 《麻雀》让我明白了什么道理
    答:麻雀让我明白了的道理有:每种食物都有各自特点,不能一味地羡慕他人,模仿他人,结果却是一个可悲下场。要学会聆听别人劝告,在生活、学习中要虚心向别人学习,善于总结,让自己从不懂到懂学会成长。不要过高地评估自己的能力,要做一个有自知之明的人。其有关内容如下:1、这篇文章让我们明白到每...
  • 冯骥才的麻雀是说明文吗
    答:明文都具有条理性.在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条,条理性是事物本身固有的,各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。文章主旨:主要说明了老麻雀的母爱。老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它。不仅刻画出小麻雀的弱小,猎狗的凶...

  • 网友评论:

    牟哑19712461285: 马骥才写的麻雀这遍课文的内容 -
    20131宫仇 : 《麻雀》以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事. 全文可分三段. 第一段(第1~3自然段):讲猎狗随“我”打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过. 第二段(第4~5自然段):讲老麻雀在庞然大物——猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱. 第三段(第6~7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救.

    牟哑19712461285: 麻雀的主要内容是什么 -
    20131宫仇 :[答案] 作者打猎回来,他的猎狗看到了一只羽毛还未丰满的小麻雀.小麻雀害怕极了,这是一只老麻雀猛扑下来救护小麻雀.老麻雀其实也害怕,惊恐,绝望,但一切都为了小麻雀.这使作者感慨万分.)

    牟哑19712461285: 冯骥才写的麻雀的全文答案 -
    20131宫仇 : 麻雀 这是群精明的家伙. 它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”.它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领.你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌...

    牟哑19712461285: 麻雀这篇课文讲了一件什么事 -
    20131宫仇 : 这篇文章主要说明了老麻雀的母爱.老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它.作者的缉攻光纪叱慌癸苇含俩心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了

    牟哑19712461285: (冯骥才)麻雀的阅读答案 -
    20131宫仇 : 7.“大多数鸟儿的生活”指的是习惯了被人圈养的笼中生活,这种生活的特点是依附于人类,不能独立自主;“麻雀的生活”指的是 在风风雨雨中生活,这种生活的特点是 自由自在.如果你是一只鸟儿,你会选择哪种生活?为什么?(可自由作答) 8.过渡句(第五自然段:它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性.)将短文主要分成两部分:1.麻雀机警多疑 2.麻雀具有不可驯服性.

    牟哑19712461285: 《麻雀》读后感 -
    20131宫仇 :[答案] 今天,我读了《麻雀》.他主要讲,作者去打猎回来,从巢里掉下来的小麻雀.作者的猎狗准备把小麻雀吃掉时,在树枝上的老麻雀飞了下来,保护着小麻雀,因为紧张,它浑身发抖,但它呆立不动.作者的猎狗慢慢地、慢慢地...

    牟哑19712461285: 麻雀冯骥才 阅读答案 -
    20131宫仇 : (1)答:为了一个目标,不断努力.这是麻雀人性化的地方; 麻雀的母爱,麻雀的欢笑、麻雀的焦急等人所特有的感情.

    牟哑19712461285: 四年级麻雀主要内容 -
    20131宫仇 : (一)课文麻雀主要内容《麻雀》,出自十九世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手.它以新颖的构思,精炼优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事.文中通过对不同...

    牟哑19712461285: 麻雀作文作者是冯骥才里面的过渡句是什么? -
    20131宫仇 : 麻雀知识军精明的家伙,他们遂头se脑,似乎心眼儿多,北方人称他们老家贼,他们几千年来生活在人间,听明城了,他们必备的本领,你看所有麻雀不都是这样吗?春天龟来的红鸟,黄玉儿,每每经过城市,就有一批成了人们晚餐酒桌上的一叠新鲜的佳肴,麻雀在人间活下来

    牟哑19712461285: 麻雀的主要内容100字 -
    20131宫仇 : 麻雀多活动在有人类居住的地方,性极活泼,胆大易近人,但警惕却非常高,好奇心较强.多营巢于人类的房屋处,如屋檐、墙洞,有时会占领家燕的窝巢,在野外,多筑巢于树洞中.但本物种仅见于平原,山区难见它们的身影.因为麻雀非常...

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