四年级下册绿这篇课文

  • 四年级下册的绿怎么背
    答:到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。刮的风是绿的,下的雨是绿的。流的水是绿的,阳光也是绿的。所有的绿集中起来。挤在一起,重叠在一起。静静地交叉在一起。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥。所有的绿就整齐地。按着节拍飘动...
  • 四年级课文绿有一共有多少个自然段?
    答:共5个自然段。原文:绿 好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的┅┅ 到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿┅┅ 绿得发黑、绿得出奇;刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。突然一阵风,...
  • 在绿的这篇课文中,多音字有哪些?
    答:在绿的这篇课文中,多音字有哪些?《绿》原文 , 附图:注释,第一个多音字,好,拼 音 hǎo hào 第二个多音字,绿,拼 音 lǜ , lù 第三个多音字,的,第四个多音字,色 拼 音 sè shǎi 第五个多音字,倒 拼 音 dǎo dào 第六个多音字,哪 拼 音 nǎ na nǎi ...
  • 绿课文四年级下册语文绿指什么
    答:该课本中的“绿”指的是春天的象征,也是希望的象征。《绿》这篇课文通过诗歌的形式,描绘了一个绿意盎然的美丽画卷。诗歌先总写到处都是绿色,再分写绿的丰富、绿地宽广、绿地密集、绿的形态,写出了绿是希望,绿是生命,表达了作者热爱春天、热爱生活、热爱生命的思想感情。
  • 四年级下册绿这篇课文每一小节主要写了绿的什么?
    答:本诗一共有5个小节,内容分别写了:眼前铺满了绿色;绿色的丰富;整个自然空间充满绿色;绿色聚集重叠的形态;绿色在风中飘动的样子。
  • 四年级课文绿这篇文章的提问有哪些?
    答:《绿》这篇课文可以的三个问题如下:1、对“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的”一句话中的“倒翻”一词的理解?“倒翻”一词夸张、形象地写出了春天到来后,大地一瞬间变绿的情形。2、在这首诗歌中,为什么风、雨、水、阳光也是绿的?因为绿色象征着生命,象征着希望,作者希望绿色洒满人间,...
  • 《绿》四年级下册课文描绘了世界到处都是绿色和什么?
    答:《绿》课文绿描述了春天到处是绿色,风、雨、水、阳光等一切大自然景象都是绿的,世界充满了绿,表达了作者对绿的喜爱与赞美。
  • 人教版四年级下册语文《绿》课文中的绿带给你怎样的感受?
    答:课文绿带给人的感受是春天到处都是绿,绿是大自然的颜色,是生命的颜色,给人带来希望、慰安和快乐。

  • 网友评论:

    农券13774317938: 西湖的绿这篇课文的感悟是什么? -
    21553乌花 : 主要内容: 《西湖的绿》这篇课文描写内容以绿为主.课文着重写了灵隐、苏堤、花港三处景点绿的特点,文中作者用了近20个“绿”字,酣畅淋漓地揭示了西湖山水的青春与活力,展现了作者对西湖风景的独特感受,表达了作者对祖国山河的热爱之情,同时也使读者透过西湖的“绿”领略到祖国的生机勃勃.解读文本地位作用: 《西湖的绿》是长春版四年级下册第三版块《绿的世界》中的一篇课文,这一版块包括两篇正文和一次习作.本组课文都是描写景色,感受大自然的,表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情.选编这篇课文的意图有三点:一是培养学生热爱自然的美好情操;二是引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象,表达自己独特的感受;三是品味优美的语言.

    农券13774317938: 四年级下册语文知识点
    21553乌花 : 一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功.每一门功课都有... 下面是小编给大家整理的一些四年级下册语文的知识点,希望对大家有所帮助.四年...

    农券13774317938: 四年级下册绿的课文除了课文中的绿,还有什么是绿色的? -
    21553乌花 : 除了课文中的绿,还有草是绿色的,树是绿色的,田野是绿色的,山是绿色的,自然是绿色的,春天是绿色的.

    农券13774317938: 小学四年级下册语文《绿》中的“交叉”是什么意思? -
    21553乌花 : 《那片绿绿的爬山虎》一文中有三处写到爬山虎,一处是文中的“我”初次来到叶圣陶先生家看到的:“刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘.夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪...

    农券13774317938: 四年级下课文绿结合诗句说说读完诗歌后你的眼前浮现了怎样的画面? -
    21553乌花 : 我感受到是浮现出万物生容的画面

    农券13774317938: 西湖漫笔和四年级课文10《绿》有什么不同点? -
    21553乌花 : 艾青突出了“绿”的生机和丰富;而西湖漫笔描写了不同自然景色的绿各不相同,着重表现了“绿”的不同特点

    农券13774317938: 四年级下册语文第23课(人教版)乡村四月中绿、白、山原、川和子规是什么意思? -
    21553乌花 : 绿:绿色的草木、禾苗.白:指稻田里的水色与天光.山原:山陵和原野..川:平地. 子规:杜鹃鸟.

    农券13774317938: 那么多的绿叶, - ---------,不留一点儿----------.小学四年级下册第六章课文 -
    21553乌花 : 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙.

    农券13774317938: 一年级语文,学了(绿)这篇课文,你知道了什么? -
    21553乌花 : 《绿》是朱自清先生早期的游记散文《温州的踪迹》里的一篇,作于1924年2月8日,是一篇贮满诗意的美文.文章不仅取题为《绿》,也用“绿”自然地将全文勾连在一起.

    农券13774317938: 小学人教版四年级下册1到21课所有课文 -
    21553乌花 : 第一课:古诗词三首(独坐敬庭山、望洞庭、忆江南) 第二课:桂林山水第二课:桂林山水 第三课:记金华的双龙洞 第四课:七月的天山 第五课:中彩那天 第六课:万年牢 第七课:尊严 第八课:将心比心 第九课:自然之道 第十课:黄河是怎样变化的 第十一课:蝙蝠和雷达 第十二课:大自然的启示(“打扫”森林、人类的老师) 第十三课:夜莺的歌声 第十四课:小英雄雨来 第十五课:一个中国孩子的唤声 第十六课:和我们一样享受春天 第十七课:触摸春天 第十八课:永生的眼睛 第十九课:生命 生命 第二十课:花的勇气 第二十一课:乡下人家

    热搜:四年级下册绿课文全文 \\ 四年级下册仿写《绿》 \\ 四下语文绿课文 \\ 四年级下册《绿》原文 \\ 四年级下册《绿》朗诵 \\ 四年级《绿》 \\ 四年级下册绿预习笔记 \\ 四年级下册绿课文主要内容 \\ 四年级下册语文书《绿》 \\ 在天晴了的时候课文原文 \\ 四年级下语文《绿》原文 \\ 小学四年级《绿》 \\ 《绿》艾青语文四年级下册 \\ 《绿》的课文 \\ 四年级下语文《绿》仿写 \\ 四年级语文下册仿写绿 \\ 《绿》课文 \\ 小学课文绿的赏析 \\ 四下绿课文 \\ 四年级下册课文绿视频 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网