大班数学《20以内的加法》
答：幼儿园大班数学20以内加减法教学方法可以参考下面：1、 点数。注意要点：手、口、眼一致，开始是自问自答，如数完问“一共有几个？”“3个”，一定要再让学生看一遍，即要给学生复习一遍，实际上是在告诉学生为什么是“3个”，这就叫“3个”，继而可以问学生有几个。2、数与物品的对应。就是放...
答：图片
答：加法例如：15+2= 我们告诉孩子：个位与个位相加就是5+2=7，十位与十位相加就是1，那么15+2=17。减法例如：15-2=，我们告诉孩子，个位与个位相减就是5-2=3，十位与十位相减1-0=1，那么15-2=13。7、这两种方法相对来说，“数手指”只适合两个数中有一个是单数的加法算式，因为如果两个数...
答：如何让孩子快速的学会20以内的加减法？这个问题描述有点模糊，既不知道孩子几岁，也不清楚究竟“快速”是多快！对幼儿园的小朋友和一年级的小朋友的要求当也不一样。我家大宝幼儿园中班，但是20以内的加法以及10以内的减法都算的很好，略作分享！1、首先孩子要熟悉100以内的数字，最起码要熟练20以内的...
答：4、循序渐进教学法：在幼儿园大班阶段，教学内容要循序渐进，从简单到复杂地逐步推进。在教学20以内的加减法时，可以先从10以内的加减法开始教学，帮助幼儿掌握数学基本概念和计算方法，然后再逐渐扩大范围，引导幼儿逐渐理解和掌握20以内的加减法。5、知识梯度教学法：在教学20以内的加减法时，还可以通过...
答：这个可以参考课本里面的教法，一般都是用小棒来代替手指，比如11+3= 先放11根小棒，再放入3根，让他们数数，得出结果。希望对你有所帮助，望采纳。
答：幼儿园大班数学的话教他们20以内的加减法你肯定还要以实物教学为主不能用那种抽象的逻辑的教学方式教给他们因为他们这个时候虽然已经是大班了，但是对他们来说理解起来这些还是有一定的难度的，所以对幼儿园大班的数学20以内的加减法，尤其是，20以内的加减法，这个时候，是小学一年级左右教的，所以一定不...
答：幼儿20以内加减法技巧如下：运算能力是数学的基础，小学一二年级重点训练好孩子的计算能力，要求又快又准，可以计时训练，掌握一定的方法技巧，可以做到又快又准。要让孩子懂得速算的原理，才能记得牢，如果孩子不懂而背了口诀，意义不大，学就学比较正规的方法。孩子运算能力提高了，为整个数学学习生涯就打...
答：幼儿大班数学题型有如下说明。大班的数学题可以考20以内的加法和减法，如10+8=18，20-2=18等等。也可以出一些简单的应且题一样，如8个同学站成一队做操，从前面你是第几个呢，这种题是考小朋友的思维能力和前面的加减法是有区别的。再来如12只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它是第6只...
网友评论：
卢法19812287303：
谁有幼儿大班凑十法20以内加法教题举个例子 -
1618崔泻
： 15 5=20;3 7=10;2 8=10;13 7=20多的很
卢法19812287303：
如何教孩子20以内的加减法 -
1618崔泻
： 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是: 1、 能熟练地从“1”开始往下数. 2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数. 3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数...
卢法19812287303：
怎么教大班小朋友20以内加减法 -
1618崔泻
： 我认为 首先要让小朋友知道20的来历.有几种方法,一是十个手指数两遍.二是 五个五个加三次.三是2.4.6.8....数到20.当然一个一个的数到20是最基本的.然后反向往下减.20减10还剩10,10个减5还剩5,建立一半的概念.最后一个一个的加,一个一个的减,让小朋友一起报答数.或单个点名报答数.
卢法19812287303：
幼儿园20以内加减法怎么算 -
1618崔泻
：[答案] 1+1=2 2+2=4 3+3=6 4+4=8 5+5=10 6+6=12 7+7=14 8+8=16 9+9=18 10+10=20
卢法19812287303：
幼儿园大班20以内加减法怎么教 -
1618崔泻
： 你好,我家宝贝女儿刚上一年级,春节前的这次期末考试得了双百,是全班第一名哦!o(∩_∩)o 所以,请尝试我叫女儿的算数法则吧!记得多鼓励、多表扬宝宝 (^-^) 1、用好自己的手指头,让宝宝伸出自己的小胖手算加减. 2、用糖果或者宝宝爱吃的零食算加减,算对了就奖励吃一个! 3、每次去超市,让宝宝自己选一件20元以内的东东,并且让他(她)自己交钱,说对了找零金额就给买,说错了就不买. 小家伙们会自己努力学习的! o(∩_∩)o 哈哈 ,一定要每天试用前两种方法哦,保证见成效!
卢法19812287303：
幼儿园20以内的加减法有手指怎么计算 -
1618崔泻
： 幼儿园二十以内的手指算加减法怎么教? 加法例如:15+2= 我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩 子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面 是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17. 减法例如:15-2= 我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2用手指表示(让孩子 把手指伸出来),中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是14, 倒数2个手指就是13,那么15-2=13.
卢法19812287303：
如何教幼儿20以内加减法 -
1618崔泻
： 第一步,幼儿必须熟练掌握10以内数的分合,快速算出10以内的加减,为20以内数加减打好基础. 第二步,我们学习10加上一个一位数,例如10+3=10+7=4+10=我们要逐步、循序渐进的学习,并及时给孩子赏识鼓励. 第三步,学习20以内...
卢法19812287303：
大班数学 20以内加减法怎么教 -
1618崔泻
： 手指速算秘诀 初级:100以内加法 准备:教师在带读以下口诀并做相关手指游戏前,需发出口令“清零”,幼儿马上双手击掌,然后紧握双拳在胸前,聚精会神做好准备.(注意:手心朝里,两拳间隔距离以方便双手出指为准,既不要太近,也...
卢法19812287303：
怎样教大班幼儿20以内加减口算 -
1618崔泻
： 我们是自己教的,已经学会100以内的加减法了,方法是把10以内的加减法像乘法口决一样背熟,然后教竖式计算,最后要求口算,就可以了.网上可以下载个自动出题程序,每天做2张,时间长了就熟练了.
卢法19812287303：
怎样科学的教幼儿20以内的加减法 -
1618崔泻
： 从幼儿数学教学的顺序来看,父母们普遍采取的方法是,先教孩子学数数,会数到100了之后,再教5以内的加减法,然后是10以内的、20以内的,最后是 100以内的.这种已为人们习惯地接受下来的数学教学顺序其实并不科学.从幼儿数学教...
