如何进行高效阅读教学
答：1、引导物阅读法 眼睛生来就有跟随引导物运动的特点，所以借用引导物的快速移动来带动眼睛的移动速度是一种行之有效的阅读方法，尤其适合初学者的进阶训练。2、节拍阅读法 这种阅读方法是利用有规律的节拍，来辅助和控制眼球的移动节奏，从而提升阅读速度。3、压痕阅读法 这种阅读方法是通过充分利用有效视...
答：建立阅读小组或者参加阅读小组讨论，可以让学生在交流和分享中更好地理解文本信息，与他人对话、分享看法，这样可以大大加深他们对书中内容的理解。此外，与同学对阅读材料进行讨论还可以帮助树立独立思考、团队协作和交流技巧的重要性。3、阅读总结报告 阅读总结报告可以要求学生总结书中的主要观点、主旨和应用...
答：在第三章中,作者又具体阐述了阅读教学内容的选择与教学环节的展开,教学内容要依据文本体式和学生学情来确定、选择,教学环节和教学流程要紧紧围绕学生的学来设计,合理安排好教与学的关系,并为我们提供了阅读教学设计的模板,供一线语文教师参考和借鉴。在书本的第四章中,作者结合语文名优教师的阅读教学设计课例,从散文...
答：1、课程意识：要注重阅读策略在课程中的重要地位，明确阅读策略的培养目标，结合课程内容、教材分析等，科学、合理地设计阅读策略的指导；学科意识：要明确阅读策略的学科特点，结合不同学科的阅读材料和阅读需求，进行有针对性的指导；2、教学意识：要注重学生的主体地位，根据学生的阅读需求、阅读水平、阅读...
答：大量的阅读使学生获得大容量的“库存”,必能启发心智,拓展视野,活跃思维,培养文字的敏感。(二)引导学生对课文的自主探究,提高学生阅读理解与鉴赏作品的能力初中语文新课程注重学生语文应用能力、审美能力和探究能力的培养,明确要求学生“能主动进行探究性学习”,因此,在阅读教学中,我们必然应把重点放在引导学生对课文的...
答：快速阅读不仅是一种学习方法,更是一种眼脑相互协调的高效率学习方法。通过训练,阅读者能够直接将视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除潜在的发声现象,形成眼脑直映。这样,孩子们在学习中就能更快速、更轻松地掌握知识,从而提升学习兴趣和学习效果。英语老师的经验分享作为一位深谙快速阅读之道的英语老师,...
答：高效阅读,底层逻辑。 阅读上遇到的问题: ①根本就读不进去,一读就犯困。②经常想去看。但好不容易抽出时间看书,看了又跟没看一样。③用心看了,笔记也记了,但是最终啥也没记住。④读过的书,真正遇到困难的时候,想又想不起来,好像读了,又好像没读。 为了什么而读书:为了逃离痛苦而读书。眼前工作不稳定,工资...
答：所以，这个分数段的同学，刷题的帮助也很小，如果你做完阅读题，有分析文章，把词组短语提取出来加以记忆，你会有进步，如果只是拼命的刷题，不分析，那么提分就很难了。即便你做阅读的过程中认真分析试题，把词组短语都整理出来了，也背了。这样的学习过程，提分的速度慢，要浪费大量的时间去整理，...
答：要根据不同的阅读目的和阅读材料的题材选择合适的阅读策略,通过阅读策略提高阅读教学的有效性。以下举一些例子进行说明。 (一)外语教研版初一英语下册module 9 Story time Unit 2 Goldilocks rushed out of the house. 为例。在这篇课文当中,至少可以指导学生三种阅读策略。 1、预测。 在Activity 1 它设计了一个...
答：1. 如何高效阅读文言散文 文言散文教学过程中,教师根据文本内容的差异和表达方式的不同进行相应的指导,从论点、情感、要点、线索以及写法等方面入手,引导学生概括主旨、把握结构,并熟悉文言散文的表达方式,进一步提升学生阅读文言散文的效率。 一、抓论点、情感,概括主旨文言散文不仅有以议论为主的文言议论散文,还有以抒...
网友评论：
连临15937249771：
高效的阅读教学应该是怎样的 -
43023缪熊
： 提的问题太笼统,每个学科都有阅读技巧.我猜你应该问的是高中或者初中的语文或者英语,语文首先要注意关键词,一句话大多都是修饰词,抓住关键词就能看懂一句话的意思.英语也同是一样,不太太在意每个词都要认识,只要读懂什么意思就好了,多读,速度就会慢慢提上来.
连临15937249771：
如何进行有效的阅读教学 -
43023缪熊
： 第一点,精彩语言.精彩语言是指课文中某些表达准确、生动而又含蕴丰富的语言.对精彩语言的解读,可以是一个字,也可以是一个词,还可以是一个句子或某个片段.通过评析,不但能加深对课文内容的理解、思想感情的体会,同时是抓住文章概貌的突破口,而且有助于提高学生遣词造句的水平.教师在文本解读时要深挖这些词、句.第二点,写作规律.写作规律是指同类型文章在遣词造句、谋篇布局上所具有的共性特点.既然是规律,就有一定的规范的表现形式.学习和掌握这些规范的表现形式,对于加深理解课文内容,提高学生写作水平都是非常有益的.教师在解读文本时还应抓住教材的写作规律,在这方面有所积累.
连临15937249771：
如何实现阅读教学的高效 -
43023缪熊
： 新的课程标准提出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.”要求教师高度重视学生的主体地位,引导学生广泛进行课外阅读,让学生在阅读中领会语言规律,提高阅读理解和鉴赏能力.传统的阅读教学大多以...
连临15937249771：
阅读教学的具体实施方法有哪些 -
43023缪熊
： 对于大部分书籍,重要的内容只占全书的20%左右,所以学会高效阅读很重要.阅读中,最好能练成一边阅读一边在脑海中简单构架思维导图的习惯和能力7a686964616fe78988e69d8331333431353431,这样可以大大的提升阅读效率.现在,...
连临15937249771：
怎样让语文阅读课堂高效 -
43023缪熊
： 一、课内培养能力语文课堂是阅读教学的枢纽所在,教师必须在这 45 分钟内,用活语文教材,用科学的方法培养高效的阅读能力.阅读能力是人的一种基本的智力技能.高效的阅读能力并不是与生俱来的,很多情况下,是靠后天培养所得....
连临15937249771：
如何在课堂教学中发挥高效阅读作用 -
43023缪熊
： 语文是各学科的基础,语文学科的教学成效直接影响着其它各学科的进展.在新课程改革的要求下,对语文教学提出了更高的要求,传统的教育模式已经无法满足现代课程对语文变革的目标要求,在初中语文阅读教学上体现尤其明显.虽然当前...
连临15937249771：
怎样让阅读教学更有效 -
43023缪熊
： 提高阅读能力,最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思.下面分享一点阅读技巧,希望对你有帮助.首先,可以学习一些快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读学...
连临15937249771：
如何提高阅读教学效益 -
43023缪熊
： 要提高阅读能力,关键在于选取阅读的突破口.教析课文,寻求牵一发而动全身的突破口,可以化难为易,极大地调动学生学习的积极性、主动性,从而迅速高效地完成阅读教学任务,切实提高学生阅读能力.一、突破口的选择标准及着意点一篇课文教学的“突破口”可以有许多种选择
连临15937249771：
通过课堂阅读这一讲的学习,谈谈怎么让课堂阅读更高效 -
43023缪熊
： 要实现高效的阅读,最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思.下面分享一点阅读技巧,希望对你有帮助.首先,可以学习一些快速阅读,快速阅读是一种高效的...
连临15937249771：
如何进行高效的小学语文阅读教学 -
43023缪熊
： 阅读教学一定要教学生必要的阅读技能,语文练习,重要内容之一是语文技能的练习.如何尽快地使学生把握良好的阅读能力、提高阅读效果呢?下面谈谈我个人对小学语文阅读教学的一点看法...
