孙权劝学每一句的赏析

  • 孙权劝学原文翻译注释
    答:孙权劝学赏析 该文是根据先前的史书改写的。因先前的史书已有较详细的记载,而又无新的史料可以补充,所以文章是根据从略的原则对先前史书的有关记载进行改写的。文章篇幅小,仅119字,虽极简略但剪裁精当,不仅保留了原文的精华和故事的完整性,而且以更精练的文笔突出了人物的风采,是一篇成功的改写之...
  • 孙权劝学主旨是什么
    答:卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。《孙权劝学》赏析 孙权劝学,先向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的...
  • 孙权劝学赏析及翻译 孙权劝学翻译
    答:《孙权劝学》的赏析 《孙权劝学》以对话表现人物,语言简洁却传神,运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象,告诫人们学习的重要性。全文对吕蒙这一形象还运用了侧面烘托及对比的手法。话中的“吴下阿蒙”又将吕蒙的过去与现在进行了一个纵向的对比,得出了“变”的结论,而吕蒙之“变”的核心正是“...
  • 孙权劝学朗读节奏划分是什么?
    答:《孙权劝学》读节奏划分如下:初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中/多务。权曰:“孤/岂欲卿治经为博士邪?但当/涉猎,见/往事耳。 卿言/多务,孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略...
  • 部编版语文七下《孙权劝学》注释译文赏析
    答:【经典再现】孙权的智者之劝与吕蒙的华丽蜕变——《资治通鉴》卷六十六的故事 在历史的长河中,一部《资治通鉴》(北宋司马光编纂,揭示战国至五代的沧桑巨变)为我们揭示了一段耐人寻味的篇章——吴国创建者孙权如何以一席话,点燃了吕蒙心中的求知火焰。吕蒙,那个曾经以军务繁多为托辞的人,面对孙权的...
  • 孙权劝学文言文赏析
    答:写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言来表现其善劝,而略去吕蒙的对话,仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应,zhi并仅以“蒙乃始就学”一句写吕蒙接受了劝说;写鲁肃“与蒙论议”,着重以二人富有风趣的一问一答,来表现吕蒙才略的惊人长进,而略去二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结...
  • 孙权劝学原文翻译注音
    答:注音:chu,quan wei lv meng yue,qin jin dang tu zhang shi,bu ke bu xue。meng ci yi jun zhong duo wu,quan yue,gu qi yu qin zhi jing wei bo shi ye?《孙权劝学》赏析 此文虽极简略但剪裁精当,不仅保留了先前史书中原文的精华和故事的完整性,而且以更精炼的文笔突出了人物的...
  • 孙权劝说文言文
    答:1. 孙权劝学 文言文原文及译文 〖原文〗 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日...
  • 请你用一句话概括《孙权劝学》的重要内容
    答:用自身经历现身说法劝谏蒙学习,最后蒙取得了巨大进步。
  • 孙权劝学中孙权告诉吕蒙哪两种学习方法
    答:1、精细研读。2、粗略浏览,了解大意。宋·司马光《孙权劝学》原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿...

  • 网友评论:

    官贾19764346172: 《孙权劝学》赏析100字 -
    26156隆钩 : 本文记事简练:全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断,即先交代事情的起因,紧接着就写出结果,而不写出吕蒙如何学习,他的才略是如何长进的.写事情的结果,也不是直接写吕蒙如何学而有成,而是通过鲁肃与吕蒙的对话生...

    官贾19764346172: <孙权劝学> 赏析 -
    26156隆钩 : 孙权:关心下属,循循善诱;吕蒙:知错就改,刻苦勤奋;鲁肃:豪爽,真诚,好交友.

    官贾19764346172: 孙权劝学一句原文一句解释 -
    26156隆钩 : 孙权劝学 原文:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学. 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大警曰...

    官贾19764346172: 孙权劝学 分段 -
    26156隆钩 : 第一层:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳. 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.” 第二层:蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊...

    官贾19764346172: 孙权劝学的一词多义.快点 -
    26156隆钩 : 宋·司马光《孙权劝学》一词多义如下:一、以: 1、蒙辞以军中多务.(介词,用) 白话释义:吕蒙用军中事务繁多来推托. 2、自以为大有所益.(认为) 白话释义:自己认为获益很多. 二、当: 1、但当涉猎.(应当) 白话释义:你应...

    官贾19764346172: 孙权劝学中的特殊句式 -
    26156隆钩 : 1、倒装句 蒙辞以军中多务. 即:蒙以军中多务辞.(介词结构后置) 白话文:吕蒙辩护说,不是他不读书,而是军中事情太多,没有时间. 2、反问句: 孤岂欲卿治经为博士邪(吗)! 白话文:我岂是要你研究儒家经典,去当教书匠? 卿言...

    官贾19764346172: 伤仲永和孙权劝学的赏析妙词好句 -
    26156隆钩 : 1:两篇的内容都与学习有关,却一正一反,《孙权劝学》是年长好学、学有所成;《伤仲永》是幼年不学、竟无所成.但都是从不同的方面说明了学习的重要性. 《伤仲永》是通过写仲永从小天资过人,但后来却因为“父利其然也”而不使学,...

    官贾19764346172: 从对话的精彩赏析《孙权劝学》150字 -
    26156隆钩 :[答案] 通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理.我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物,不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的,要善于听取他人好的建议或意见并去做,文章告...

    官贾19764346172: 孙权劝学中人物赏析 -
    26156隆钩 : 孙权:谆谆告诫,语重心长..善劝..而且有针对性 吕蒙:虚心听取别人意见,刻苦努力,同时当他得到很多知识后很自豪 鲁肃:用发展的眼光看待..以及很聪明 这个是我们老师上课讲的..应该是对的...

    官贾19764346172: 孙权劝学中的名句 -
    26156隆钩 : 《孙权劝学》中的名句:卿今者才略,非复吴下阿蒙!士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!《孙权劝学》简介:《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》.该文写的是吕蒙在孙权劝说...

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