导读课评课标准
答：十万个为什么导读课评课如下：1、导入，注意知识点讲解课前，我用 PPT 演示给学生讲解了“五个为什么”的内容:人为什么会有这五个独特的特征?使学生能够快速进入学习情境。2、探索、拓宽学生的知识面上课前，我们在做了很多预习，然后我们将开始真正的进行探究课。探究课要求学生有足够的时间进行探索，了...
答：西游记导读课评课评语如下：优点：《西游记》是一部章回体长篇小说，共有一百回，其中描写孙悟空的出世到取经前的足足有7章，是名副其实的主角。取经前的猴生经历对孙悟空的性格和价值观的塑造有着非常重要的作用，是十分值得深入学习的部分。缺点：例如课文中有一些难认的字，其中，许多字在本课尚未列入...
答：童年导读课评课优缺点如下：1.优点。巧设悬念，激发求知；创设情境，激发表演；引导阅读，构建画面。2.缺点。学生的口语表达能力有待提高；对文本的解读还不够深入；课堂氛围较为沉闷，学生的参与度不高 扩展知识：导读的意义在于通过引导读者深入阅读和分析作品，提高读者的阅读能力和素养，帮助读者更好地...
答：李琰老师设计的这节名著导读课给了我们很好的示范。她依托课本，让学生有兴趣地读起来，有计划地读下去，相信在推进课和分享课上，学生定能有目标地读进去，有感受地读出来。具体来说，这节名著推进课有如下特点值得我们学习与借鉴。教学整本书阅读导读课，为学生点燃读整本书的兴趣和热情，创设读整本...
答：小说中的景物、语言文字、意境和人性人文都体现了唯美这一显著特征。我们进行经典作品的导读课，就是要给学生引荐真正经典、人文性的作品。因为他的美，因为他的经典、因为他所展示的人性的美，所以我选择导读这本书。在这节课中，我设计了指导学生用“阅读封面、扉页———看内容目录——阅读正文——...
答：前两天,在腾讯会议上观摩了上海金山世外初中语文工作室的一节课例展示,这堂课的主题是“目标贯通的小说阅读路径探究——《钢铁是怎样炼成的》导读课”,授课老师是岳月清老师。 《语文课程标准(2022 版)》新增“拓展型学习任务群”,明确“整本书阅读”, 统编语文教材设置“名著导读”板块。为此,“名著导读课”既...
答：1、导入的优化：导入课的方法很多,例如题目导入法 2、教学目标的优化：依据课文特点,依据文体特点学习品析语言的方法,教会方法,然后让他用你教会的方法去学习.作为一个教师,心中特别应该有一个方法目标,同样一个问题,不同年级是不一样的.应该考虑七年级教会,八年级提升,九年级拔高.3、导学过程的优化：...
答：小学语文评课稿范文篇一 各位领导、各位同仁,大家好! 现在,就我听《桂花雨》一课的粗浅感受,向大家作以汇报,如有不到之处敬请指正。 《桂花雨》是现当代女作家琦君的名作。它主要以“桂花香”为线索,写了“我”童年时代的“摇花乐”,表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。她的这篇文章非常优美,使人读后真的象...
答：下面针对林老师这堂课,我个人也提一点自己不成熟的意见,《课堂导读单》的第二题其实就是跟《预习单》上的第二题是一致的,林老师如果能结合起来运用,不仅会节约不少时间的,而且可以反馈学生的预习情况,使《预习单》真正有效落实。 《乡下人家》评课稿怎么写3 《乡下人家》是一很美的写景散文,通过描绘一个个自然...
答： 我参加了中学语文赛讲第二天下午场的评课，容一、翰林、仰韶三所中学共九名选手参赛，听了他们的课我获益匪浅。 本次赛课活动要求大家任选中学六册书中的一篇名著导读来讲。所以有的选手讲《钢铁是怎样练成的》，有的讲《海底两万里...
网友评论：
曹倪13140273992：
评课内容一般要涵盖哪些方面?评课要注意哪些事项? -
14512井询
： 教师评课应该评以下几个方面的内容:一、教学目标. 教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是衡量课好坏的主要尺度.所以分析课首先要分析教学目标.现在的教学目标体系是由“知识与技能、过程与方法、情感、态度与...
曹倪13140273992：
一堂好课的标准是什么 -
14512井询
： 一堂好课的标准是:有意义、有效率、有生成性、平实、真实. 一堂好课的基本表现: 1、必须形成学生的兴趣和持续学习的动力. 2、必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得. 3、必须体现思维的深度. 4、应促使学生知行结合...
曹倪13140273992：
教师怎样评课及评课稿7 -
14512井询
： 评课要注意几个原则:和授课教师零距离,依据授课教师的实际情况实事求是、就课论课进行分析,有针对性、有激励性、考虑教师的个性特征与差异.1、把学生的发展状况作为评价的关键点.教学的根本目的在于促进学生的发展.因此学...
曹倪13140273992：
评课有什么原则?
14512井询
： 评课的原则 1、实事求是原则 2、坦率诚恳原则 3、兼顾整体原则 4、鼓励性原则 5、差异性原则 6、方向性原则
曹倪13140273992：
教师评课应该从哪几个方面去评? -
14512井询
：[答案] 认真研读下面的评课标准,所有的课型都要从下面几方面入手.评课标准评课作为一种质量分析,首先应该有一种质量标准.这就如同一种产品的质量验收,在验收应有质量标准一样.什么是一节好课的评价标准,因为学科不同,年级不...
曹倪13140273992：
听课和评课的基本要求是哪几点?
14512井询
： 一.听课前应有以下准备 (1)熟悉课标,了解编者的意图和教师拓展的空间 (2)勾勒教学框架 (3)了解听课班级学生情况 (4)保持平常心,从而发现问题,结合自己的情况进行反思 二.课堂上要做好观察与记录 建议网站【宝石教育】 建议书籍 福建教育出版社出版的《课堂教学技能》
曹倪13140273992：
小学语文课的评课标准是哪些? -
14512井询
： 一、实事求是,以个人的见解指出优点与不足,歌功颂德并不能有助于教学的发展,只能是自欺欺人. 二、评教学的过程方法,现在做课都太假,就跟演戏似地,所以对于教师的引导与教学机智已经没有机会了. 三、评学生的表现,学生对问题的理解与解决能力也标志着教师平时培养的功底. 四、给予自己的宝贵意见也是评课的意义所在吧.有些人指出缺点自己却没有办法解决,这样的评课,评也是白评,评课者也应该处于教课者的角度去考虑整节课的设计,帮助教者优化自己的教学方法
曹倪13140273992：
如何评好课 -
14512井询
： 一、什么叫评课?评课就是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断.评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评...
