小学课文《杨桃》

  • 杨桃课文是几年级
    答:小学三年级下册,《画杨桃》是岑桑写作得一篇文章,选入人教版小学三年级下册语文教科书中。
  • 二年级画杨桃这篇课文告诉我们什么
    答:二年级画杨桃这篇课文告诉我们做事或看问题应该实事求是,要学会从不同的角度去看待问题。《画杨桃》是人教版三年级下册中第三单元的一篇精读散文,作者是岑桑。该文主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。作者根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。该文于2018年入选人教社...
  • 三年级下册课文画杨桃里小主人翁是个什么样的人
    答:文中的老师是一位明辨是非,有高尚情操的优秀教育工作者。 文中从老师神态由严肃到和颜悦色,老师的话语通俗易懂,循循善诱,饱含哲理,都表现出老师高超的教育艺术。2967
  • 画杨桃课文中描写神态表情的词语
    答:1.三年级下册语文词语手册第11课画杨桃描写神态表情的词语 描写神态表情的词语:严肃、和颜悦色 第11课《画杨桃》课文原文 我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。 他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。” 有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲...
  • 画杨桃这篇课文告诉了我们什么道理?
    答:《画杨桃》这篇课文告诉我们做事或看问题应该实事求是,要学会从不同的角度去看待问题。当别人的看法和自己不一样的时候,应该多观察,站在别人的角度去看。坚持一切从客观存在的实际出发,就能终生受益。这篇课文主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星...
  • 画杨桃有几个自然段 画杨桃主要写了什么
    答:非常好笑;了解真实情况后,显得很尴尬,反映学生们的率直、天真。《画杨桃》选入人教版小学三年级下册语文教科书中,选编这篇课文的主要意图是,引导学生抓住重点语句理解课文内容,体会其中的深刻道理——无论做什么事或看问题,应该实事求是;坚持这种科学的思想方法,就能终生受益。
  • 画杨桃这篇课文告诉我们什么道理 画杨桃告诉我的启示
    答:《画杨桃》告诉我们无论做什么事或看问题,都不要急于否定他人的观点,应该从不同的角度和不同的方式看问题,不同角度看到的东西也会不同,收获也是不一样的。《画杨桃》主要内容 课文主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的一件事情。“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得...
  • 《画杨桃》说课稿
    答:《画杨桃》是小学语文人教版第六册第二组的一篇精读课文。下面是我整理的《画杨桃》说课稿范文,欢迎大家参考。课文主要讲图画课上,对杨桃进行写生练习,“我”根据自己的看到的,把杨桃画成五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这件事,启发我知道同一事物从不同角度看有不同的结果,从中...
  • 冀教版小学三年级上册语文《画杨桃》教案
    答:介绍杨桃,学习课文。 二、引导学习课文第二段 是的,课文讲的就是一次美术课上画杨桃引发的事情。课文第2—18小节就写了画杨桃的事情,我们先来看看。 1、请同学们认认真真、仔仔细细地读课文,要求: ( 1 )仔细读。(2)提出不懂的问题。 2、我是怎样画杨桃?我怎样画杨桃,出示句子。 我认认真真地看,老老实...
  • 二年级下册13画杨桃课文主要写了什么你在课文中体会到了什么呢你明白...
    答:《画杨桃》这篇课文。通过在图画课上练习《画杨桃》的时候,我根据自己看到的把杨桃画成五角星的样子,引起同学们的嘲笑。然后老师对我们进行了教育,启发我们同一个事物,从不同的角度看会有不同的结果。看问题,做事情要实事求是,不要妄下结论。

  • 网友评论:

    熊差15687435960: 人教版小学语文课文《杨桃》原文 -
    17656薛变 :[答案] 我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画.他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样.” 有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画.我的座位在前排靠边的地方.讲桌...

    熊差15687435960: 三年级:杨桃课文,你从老师的话明白了三个什么道理 -
    17656薛变 : 做事或看问题应该实事求是;只要坚持这种科学的思想方法,无论何时,无论何事,都能受益.

    熊差15687435960: 小学三年级课文画杨桃第一十八,十九自然段内容 -
    17656薛变 : 十八段和十九段也就是课文的最后两段.内容如下:老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉.但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星.因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的.我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样.”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似.他们的教诲使我一生受用.

    熊差15687435960: 杨桃这课文老师的神情由严肃变的和颜越色原因是什么 -
    17656薛变 : 严肃是因为同学们都嘲笑“我”和颜悦色呢,则需你自己慢慢按照课文去找了,很简单的

    熊差15687435960: 课文画杨桃感想439字 -
    17656薛变 : 今天,我们学了《画杨桃》这一篇课文,它讲的是“我”读小学四年级的时候,爸爸开始教“我”画画,并且告诉“我”:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样.”有一次上图画课,老师让我们画杨桃,“我”...

    熊差15687435960: 根据课文内容填空.1.它的颜色非常鲜艳.头上的羽毛像橄榄色的                            ,绣满了          ... -
    17656薛变 :[答案] 1.头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 衬衫 透亮灵活 又尖又长2.看的角...

    熊差15687435960: 过画杨桃这篇课文后我们知道了从特定的角度看杨桃就像五角星在生活中还有哪些? -
    17656薛变 : 通过画杨桃这篇课文,我们知道了一个事物,从特定的角度看,他有不同的表现.从特定角度看杨桃就像是五角星,我们生活当中这样的事例有很多.比如一棵大树,你要是从楼上看的话.只能看到它的树顶,你要是从下面看的话就能看到它的树干.

    熊差15687435960: 画杨桃这篇课文讲了一件什么事 -
    17656薛变 : 主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情.“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑.老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论.

    熊差15687435960: 杨桃是什么东西? -
    17656薛变 : 是一种水果,未成熟的时候是绿的,成熟之后是黄的,从某个特殊角度来看十分像五角星

    熊差15687435960: 画杨桃课文描述了什么 -
    17656薛变 : 课文描述了“我”在图画课上练习画杨桃时根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们却觉得好笑.老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论.

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