小猴子下山教学实录
答：一系列活动开展得生动扎实，在活动中每位老师的教育教学理论水平都得到了较大的提高。二、名师讲堂，传授经验。本学期，工作中的全体老师还观摩了名师录像课《小猴子下山》，并就这节课进行了探讨。在研讨中，每位老师各抒己见，对这节课都提出了自己的学习收获及合理建议。大家都认为这节课在识字、积累...
答：例如:在《捞月亮》《小猴子下山》《小狐狸卖空气》的课堂教学时,教师需要抓住教学的趣味点,激发学生的学习兴趣。同时,教师可以通过游戏教学法使小学生在欢乐的学习氛围中体会到课文诵读的乐趣。 二、 总结 总之,儿童文学作品是一种适宜性非常强的语文素材,在语文教学中发挥着不可或缺的作用。教师需要重视儿童文学...
答：让我想到了“小猴子下山”。 再看《雾在哪里》,知识技能是识字写字,过程与方法:多种识字方法,朗读,发现言语表达规律,展开想象。情感态度:读好雾说话时的语气,体会雾的淘气,感受自然之趣。最后还有一个仿写环节。3条目标层层递进,内容清晰。 因此,我们在写教学目标时,一定要注意目标清晰,体现层次性,要有课标意识...
答：4、出示狐狸卡片,观看PPT8、9、10 (哩哩哩、哩哩哩,来了一只小狐狸――一个劲儿叫:“哩哩哩……” ――谁来了?小狐狸来干什么,小狐狸吃了粽子能讲出故事来吗? 小结:小狐狸吃了粽子,“哩哩哩”的讲不出来。 5、观看PPT11 (接着,又来了百灵鸟、小白兔和小猴子,他们吃了粽子有 了故事可是也不会说,...
答：③会当凌绝顶,一览众山小。 ④沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ⑤会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 ⑥帘卷西风,人比黄花瘦。 45、呐喊 46、符合广告语的写作要求,言能达意即可。 47、百里挑一 48、从教与学的方式、角色的转换、教学观念的更新等方面来谈即可。 (1)、实施新课程后,课堂由封闭变为开放...
网友评论：
傅茂17627389406：
小猴子下山为幼儿教学内容设计一篇故事教学教案 -
41957秋裕
： 一、设计意图:故事是幼儿最爱的一种文学形式.通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,是帮助幼儿发展语言的最佳方法之一.对于小班的幼儿来说,以教师讲述故事为重的学习方法最易接受.小班早期阅读教案:一朵小花在日常的生活中,...
傅茂17627389406：
小学课文《小猴子下山》全文!急啊啊! -
41957秋裕
： 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走.小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子.小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里.它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜.小猴子抱着一个大西瓜往回走.走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱.它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔.小兔跑进树林子,不见了.小猴子只好空着手回家去.这个故事告诉我们,做事要认真,要有始有终 .
傅茂17627389406：
一年级下册小猴子下山,小猴子看到了什么,做了什么,为什么空手回家? -
41957秋裕
： 小猴子先看到了西瓜,后看到了兔子,它先抱大西瓜下山,看到了兔子就去抓兔子,结果因为抓兔子没抓到西瓜又丢了,所以空手回家
傅茂17627389406：
《小猴子下山》玩一会儿干什么?一会儿干什么?一会儿干什么? -
41957秋裕
： 一会儿尿尿,一会拉粑粑,一会儿又上山
傅茂17627389406：
小猴子下山这篇课文告诉了我们什么道理? -
41957秋裕
： 《小猴子下山》这篇课文告诉我们:人有无穷的欲望,如果不知道满足,便会什么得不到,要懂得“知足常乐”的道理.因为在失去某物的时候,人才开始幡然醒悟,人生有得必有失,想得到所有好的东西是不可能的.更何况,世间没有绝对的完美,学会知足,接受自己所拥有的.课文中的猴子,把西瓜扔了,去捡了更小的事物,丢了西瓜指把大的东西事情给搁置了却去把小的东西事情看的重要;重视了次要的,却把主要的给忽视了. 存疑请追问,满意请采纳,谢谢.
傅茂17627389406：
小学课文上有一篇寓言故事《小猴子下山》,讲的是一只顽皮的小猴,下山以后先看到桃树上结满了又大又红的 -
41957秋裕
： 这则寓言深刻地说明了盲目从众心理的危害.我们要培养兴趣爱好,要从增强好奇心开始.但是不能仅仅停留在“好奇”的层次上,应该由好奇心开始,发展为兴趣爱好,由兴趣爱好逐步发展为情趣、志趣.有些同学好奇心强,但没有主见,好随波逐流,对什么事情只有三分钟的热度.这种消极盲目的从众心理,危害十分严重,我们一定要注意克服.
傅茂17627389406：
小学英语教学有哪些特点 -
41957秋裕
： 我们在考试当中能够很好得到体现,英语阅读教学能够有效的提升我们的成绩.在我们的这个英语阅读教学部分的学习也是很好地途径来提升我们的成绩,我们对于英语阅读教学的学习就是一个很好地练习,希望大家可以重视起来. 一、小学...
傅茂17627389406：
小学一篇有关得与失的课文 -
41957秋裕
： LZ,这是2001年初审通过的一年级下册的文章,名字叫《小猴子下山》全文是: 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走.小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子.小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里.它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜.小猴子抱着一个大西瓜往回走.走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱.它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔.小兔跑进树林子,不见了.小猴子只好空着手回家去. 【为了找这本书,我手上全是灰,LZ,你选我吧!】
