张雪门的教育理论
答:1.儿童中心:张雪门强调教育应以儿童为中心,尊重儿童的个性和兴趣,充分发挥儿童的主体性。他认为,教育应该是一种解放,而不是束缚,应该让儿童在自由、快乐的环境中成长。2.游戏化教学:张雪门主张通过游戏来进行学前教育,他认为游戏是儿童的天性,是儿童学习的最佳方式。他提倡创设丰富多样的游戏环境,...
答:⑤幼儿教育的教学方法:“教、学、做合一”,强调理论与实际相结合,学以致用。⑥开办师资培训,使幼稚园教师具有:奉献精神,追求真理的科学精神,以身作则的精神,不断开拓、勇于创造的精神。(2)张雪门的学前教育思想 ①基本教育思想:儿童身心发展与社会环境相统一。②幼稚园课程:包括技能、知识、兴...
答:幼稚园教育理论。早在1929年,张雪门在《幼稚园的研究》一书中就提出:“课程是什么?课程是经验,是人类的经验。用最经济的手段,按有组织的调制,用各种的方法,以引起孩子的反应和活动。”同时明确指出:“幼稚园的课程是什么?这是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且欢喜做的经验的预备”。此后...
答:陈鹤琴理念:提出了活教育理论,重视科学实验,主张中国儿童教育的发展要适合国情,符合儿童身心发展规律,呼吁建立儿童教育师资培训体系。编写幼稚园、小学课本及儿童课外读物数十种,设计与推广玩具、教具和幼稚团设备。张雪门理念:幼稚园行为课程理论的基本思想就是“生活即教育”、“行为即课程”,强调通过儿...
答:行为课程理论的开创 张雪门的教育思想核心是他的行为课程理论。他认为,课程并非传统的学科划分,而是儿童经验的直接反映。在《幼稚园的研究》中,他阐述道:“课程是经验,是孩子们在自然与社会中亲身参与的体验。”他强调课程设计应打破学科壁垒,结合幼儿的生活和兴趣,采用单元教学法,让孩子们在实践...
答:张雪门思想最重要的部分就是他的行为课程理论。所谓课程,在张雪门的早期思想中将它理解为经验,他在《幼稚园的研究》中提到:“课程是什么?课程是经验,是人类的经验。用最经济的手段,按有组织的调制,用各种的方法,以引起孩子的反应和活动。”他强调“幼稚生对于自然界和人世界没有分明的界限,他看...
答:张雪门是著名的幼儿教育家,行为课程理论的代表人,他的行为课程理论的主要观点如下:1.幼稚园行为课程的组织张雪门认为幼稚园课程的组织有自己的特点和要求,其特点有三:第一,“幼稚生对于自然界和人世界没有分明的界限,他看宇宙问一切的一切,都是整个儿的”。所以编制课程时如果分得太清楚太系统,...
答:骑马者应从马背上学是张雪门提出的。张雪门(1891~1973),浙江鄞县人,我国著名的学前教育专家。生于1891年3月10日。早在三十年代, 他就与我国的另一位著名学前教育专家陈鹤琴先生有“南陈北张”之称。张雪门的教育思想中最重要的部分就是他的行为课程理论。所谓课程,在张雪门的早期思想中将它理解为...
答:张雪门的学前教育思想主要集中在两个方面:一、行为课程理论 张雪门思想最重要的部分就是他的行为课程理论。所谓课程,在张雪门的早期思想中将它理解为经验,他在《幼稚园的研究》中提到:“课程是什么?课程是经验,是人类的经验。用最经济的手段,按有组织的调制,用各种的方法,以引起孩子的反应和活动。
答:陶行知、张雪门、陈鹤琴的教育思想及特点是: (1)陶行知的学前教育思想。 陶行知(1891--1946),著名的人民教育家,他的幼儿教育理论与实践是中国幼儿教育史上一份宝贵的遗产。 ①“幼稚教育尤为根本之根本”。陶行知认为,在人的一生中最重要的就是幼儿教育,这是他通过对中国古代幼儿教育思想与西方...
网友评论:
赵博13427467928:
张雪门的学前教育思想有哪些? -
41866墨寿
: 张雪门是中国现代学前教育的奠基人之一,他的学前教育思想主要包括以下几个方面: 1.儿童中心:张雪门强调教育应以儿童为中心,尊重儿童的个性和兴趣,充分发挥儿童的主体性.他认为,教育应该是一种解放,而不是束缚,应该让儿童在...
赵博13427467928:
陶行知张雪门陈鹤琴的教育思想各是什么? -
41866墨寿
: 陶行知、张雪门和陈鹤琴都是中国现代著名的学前教育家,他们的教育思想各有特点. 陶行知的教育思想以“生活即教育”为核心,强调教育与生活的联系,认为教育应该从生活中来,到生活中去.他主张采用启发式教学法,让学生在实践中学...
赵博13427467928:
张雪门的教育思想
41866墨寿
: http://xueqian.snnu.edu.cn/kcw/neirong/ShowArticle.asp?ArticleID=190(独家)
赵博13427467928:
陶行知、张雪门、陈鹤琴的学前教育思想有何异同? -
41866墨寿
: (1)陶行知的学前教育思想 ①“幼稚教育尤为根本之根本”.陶行知认为,在人的一生中最重要的就是幼儿教育.这是他通过对中国古代幼儿教育思想与西方先进的教育思想进行深入研究的结果. ②幼儿教育应面向大众.他认为,建设中国式的...
赵博13427467928:
总结张宗麟、陈鹤琴、张雪门、陶行知这几位学前教育家对学前教育的思想并评论. -
41866墨寿
:[答案] (一)课程的本质是活动\x0d与陈鹤琴、张雪门的课程本质观相比,张宗麟对课程本质的理解更为宽泛.他指出,“幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也.”它包括“一切教材,科目,幼稚生之活动.”关于幼稚...