我把杨桃画成五角星关联词

  • 读了村居和咏柳我的疑问是什么?
    答:1. 含有关联词的句子: 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(并列关系) 2. 感叹句: 如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊! 3. 反问句:小马连蹦带跳地说:“怎么不能?……” 4. “把”字句: (1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。 (2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。 1.《寓言二则》...
  • 2011,6月的四年级下册语文期末试卷马上就考拉急
    答:5.《她是我朋友》一文的主人翁是( ),通过献血这件事,表现出小男孩是个( )的孩子."我"和"克莱谛"吵架后,是( )主动提出和好的.父亲把我的尺子折成两段是因为( ).二,综合与创新 (一)阅读园地.课内阅读与思考:读下面的一段话,回答问题.过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只...
  • 三年级下册语文读读写写
    答:(画)杨桃 (鼓着)腮帮子(挺着)大肚子(瞪着)眼珠子 (竖着)大拇指 (拍)肩膀 (耸)鼻子(伸)脖子 (壮)胆子 (换)衣服 (拿)手杖(追)太阳(提)手袋 (迈开)脚步 (闭)眼睛(举起)小手 (掩盖)痛苦(吸取)经验 (抢救)生命(伸展)枝条(抄)生字 (端)盘子(种)庄稼 (扛)大米 (救_燕子 (砍)树木 (劝)朋友(...
  • 三下年级语文的复习资料
    答:三、选择恰当的关联词填空,再选其中的两个各写一句话。如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……只要……就…… 因为……所以……一……就……1、它( )听到弦响,心里很害怕,( )拼命往高处飞。2、天气( )很冷,( )月季花仍然开得那么鲜艳。3、( )...
  • 冀教版三年级语文下册之春天的农谚和歇后语
    答:(8)又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,把动作放最后面,(顶着)满天飞舞的大雪,接着是“谁 做了”改成“什么 被谁 做了” 例,踏青,可以(迅速查找各种信息)。 小明把五角星画好了。可用上这个歇后语)张飞穿针——粗中有细(可以用在有勇有谋的人身上)韩信点兵——多多益善 (用在乐于助人、修改病句修改...
  • 拔苗助长打十二生肖指的是什么?
    答:拔苗助长打十二生肖指的是什么?——答案:猪。揠 苗 助 长 【拼音】: yà miáo zhù zhǎng 【解释】: 揠:拔。把 苗 拔 起,以 助 其 生长。比喻 违 反 事物 发展 的 客观 规律,急 于 求 成,反而 把 事情 弄 糟。【出处】: 《孟 子 · 公 孙 丑 上》:“宋 人 有 ...
  • 小学语文观摩课活动总结
    答:我把它理解为表达。表达的练习可以是抓住一个关键词来造句,一个关联词说话,也可以是拓展。比如,《庐山的云雾》一课中云雾瞬息万变,刚刚还是随风飘荡的一缕青轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河。老师抓住这一点开始进行表达的训练。给了学生几幅云彩变化的图片,学生练习说话。很多图片都是从二年级《云房子》...
  • 部编版二年级语文下册《第五、六单元》知识归纳+单元试卷
    答:1、含有关联词的句子:他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(并列关系)2、余袭键感叹句:如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!3、反问句:小马连蹦带跳地说:“怎么不能?……”4、“把”字句:(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。(2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。十一、...
  • 三年级语文题,说不出的滋味是一种什么滋味
    答:一、词语部分(一)听写词语聚拢增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适特殊 饲养 窟窿盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁安慰 犹豫 将来 照顾议论 稚嫩享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在预防 繁殖 悬挂年龄 晚霞 漆黑售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正...
  • 三年级下册语文壮元大课堂所有易错提示
    答:一、词语部分(一)听写词语聚拢增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适特殊 饲养 窟窿盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁安慰 犹豫 将来 照顾议论 稚嫩享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在预防 繁殖 悬挂年龄 晚霞 漆黑售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正...

  • 网友评论:

    钮山18739348051: 我把杨桃画成了五角星.几个同学大笑起来.(用恰当的关联词语把这两句话连起来.) -
    18346米庞 :[答案] 由于我把杨桃画成了五角星,引得几个同学大笑起来. 供参考!

    钮山18739348051: 用关联词语,看的角度不同.我把杨桃画成了五角星 -
    18346米庞 : 用关联词语,看的角度不同.我把杨桃画成了五角星 因为看的角度不同.所以我把杨桃画成了五角星.你若满意此回答,请给予采纳,谢谢!

    钮山18739348051: 杨桃被画成了五角星,好笑吗?填关联词 -
    18346米庞 : 选关联词填空. 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… (1)(如果)观察的角度不同,杨桃的样子(就)不同.(2)(因为)妈妈生病了,(所以)她没去上班.(3)杨桃(虽然)被画成了五角星,(但是)好笑吗?

    钮山18739348051: 看到我画的杨桃想五角星. 同学们哈哈大笑起来. 关联词连起来 -
    18346米庞 : 这道题两个句子是因果关系,是同学们看见了我画的杨桃像五角星才笑的.所以关联词是因为……所以……句子:因为看到我画的杨桃像五角星,所以同学们哈哈大笑起来.希望我的回答对你有帮助,很高兴为您解答,请及时采纳谢谢!【学生的天地】

    钮山18739348051: 照样子写句子.(1)我把杨桃画成了五角星. -
    18346米庞 : 我把萝卜雕成了独角兽

    钮山18739348051: 我认认真真的将杨桃画成了五角星.改成被字句怎么改 -
    18346米庞 : 杨桃被我认认真真地画成了五角星

    钮山18739348051: 课内阅读.老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉.但 -
    18346米庞 : 1.熟悉相信笑 2.(1)如果……就…… (2)因为……所以…… (3)虽然……但是…… 3.我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样. 是一种实事求是的态度. 4.从不同的角度看问题会得出不同的结论,对事物的观察应该实事求是.

    钮山18739348051: 句子训练营. 1.我把杨桃画成了五角星.(改为“被”字句)                                           ... -
    18346米庞 :[答案] 1.杨桃被我画成了五角星. 2.楚国人把那个漂亮的盒子卖给了郑国人. 3.浪花里有故事. 4.马跑得越快,离楚国就越远了. 5.这难道不是光彩夺目的春天吗? 6.我摔坏了阿姨的手机.

    钮山18739348051: 求老师解答:选词填空.严 选词填空.     严厉     严肃     严格 1.老师的神情变得(        )了,他问:“画杨桃画成了五角星,好... -
    18346米庞 :[答案] 1.严肃 2.严格 3.严厉

    钮山18739348051: 当我们看到别人把杨桃画成五角星时,不要忙着发笑,这正像苏轼在他的诗中所说:该填什么诗句! -
    18346米庞 :[答案] 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同. 不识庐山真面目, 只缘身在此山中.

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