我的长生果这篇课文原文

  • 《我的“长生果”》分段落大意?
    答:全文共十四个自然段,可分为三大段:第一部分(1):开篇点题,说明谁对人类文明发展的重要性。第二部分(2-6):回忆了“我”童年快乐的读书生活。第三部分(7-14):写课外书籍给“我”许多营养,特别是对“我”的作文有很大的帮助。
  • 《我的长生果》中“香烟人”的小画片是什么样的?
    答:这种小画片是比火柴盒略大的硬纸片,正面印画,背面印字,是每盒香烟中的附赠物。《我的长生果》这篇课文是著名作家叶文玲的一篇散文,作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,她的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中,由囫囵...
  • 我的长生果课文内容我的长生果课文
    答:关于我的长生果课文内容,我的长生果课文这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、我读书,我快乐书,被人们称为人生的向导。2、这种说法,我非常地认同。3、像轻风拂过脸庞,像音乐飘过耳边,当我回忆起幼年时代,就由不得产生一种轻松惬意的感觉。4、在我的脑海...
  • 我的长生果主要内容
    答:1、《我的“长生果”》这篇是人民教育出版社五年级上册的略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外...
  • 我的长生果中有几个自然段?
    答:我的长生果总共分为三部分,段意分别是:1、第一段(第一自然段):开篇点题,总写书是人类文明的“长生果”。2、第二段(第2---6自然段):写我童年快乐的读书生活。3、第三段(第7---14自然段):写课外书籍给了 “我”许多营养,特别是对“我”的作文有很大的帮助。
  • 我的长生果主要内容 我的长生果简介
    答:1、《我的“长生果”》这篇是人民教育出版社五年级上册的略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外...
  • 27课《我的"长生果"》段意?
    答:《我的"长生果"》段意如下:第一部分,第1、2自然段:点题,引出对少年读书生活的回忆。借助一连串的比喻,渲染由回忆带来的愉悦之感。第二部分,第3~17自然段:记述少年时代的读书作文的情况。第三部分,第18、19自然段:由回忆往昔转到抒发今天的感慨。添上这两段,不仅使文章首尾呼应,更重要的是...
  • 《我的长生果》主要内容是什么?
    答:延展阅读:《我的长生果》这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做"香烟人"的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断...
  • 《我的“长生果”》一文主要内容是什么?
    答:句子理解:(1)书,被人们称为人类文明的“长生果”。长生果,即吃了可以使人长生不老的果子,在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“长生果”,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。充分表达了书与人类文明发展的关系。(2)我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。囫囵吞...
  • 我的长生果主要内容 我的长生果简介
    答:1、我的“长生果”是人民教育出版社五年级上册的略读课文,作者是著名作家叶文玲。这篇散文回顾了作者少年时代的读书经历,表达了读书带给自己的独特感受以及对生活的影响。文章情感真挚,层次清晰,充满了对阅读的热爱和对文字工作的深刻理解。2、文章以真挚的情感和生动的语言著称。作者以书为“长生果”的...

  • 网友评论:

    宓茅17873982800: 五年级上册语文课文:我的“长生果"原文 -
    19140秋家 : 书,被人们称为人类文明的“长生果”.这个比喻,我觉得特别亲切. 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃的欢快音符...

    宓茅17873982800: 我的“长生果”主要内容100字左右 -
    19140秋家 : 主要内容如下:这篇课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的...

    宓茅17873982800: 我的"长生果"中作者写了童年读书,作文的哪几件事?从中悟出了哪些道理? -
    19140秋家 : 我的"长生果"》中作者写了童年读书的三件事和关于写作的两件事,并从写作中悟出了两个道理: 一、读书: 1、看小“香烟人”. 2、看连环画. 3、去小镇的文化站读书. 二、写作: 1、以《秋天来了》为题,写一篇作文.从中懂得了作...

    宓茅17873982800: 我的长生果(关于我的长生果的基本详情介绍)
    19140秋家 : 1、这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.2、作者满...

    宓茅17873982800: 我的长生果写了少年时代几件事?重点写的是什么? -
    19140秋家 : 《我的长生果》写了少年时代的六件事:1 、小时候,我读那很小的连环画 看的津津有味.2 、长大后 ,我看到了真正的连环画 看的废寝忘食.3 、之后 ,我又发现了一个小图书馆 看的牵肠挂肚.4 、写作文的时候, 我获得了个“甲” 悟出了...

    宓茅17873982800: 语文五年级第四课《我的“长生果”》的主要内容 -
    19140秋家 :[答案] 这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,...

    宓茅17873982800: 五年级上学期第四课我的“长生果”的主要内容 -
    19140秋家 :[答案] 这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小...

    宓茅17873982800: 巜我的长生果》按什么顺序写的 -
    19140秋家 : 按时间顺序写的. 我的“长生果” 这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明. 作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的...

    宓茅17873982800: 我的长生果的主要内容. -
    19140秋家 :[答案] 这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小...

    宓茅17873982800: 我的长生果的主要内容 -
    19140秋家 : 主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断增加.在醉心的阅读中,由囫囵吞枣,不求甚解到养成做读书笔记的习惯,不仅扩展想像力,锻炼记忆力,增强了理解力,更重要的是提高了写作能力.作者在读写的实践中,逐渐悟出了读写间的关系和写作方法:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有些“鲜味”才好;作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造.

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