教学要以学生为主体
答：“以学生为本”或“以学生为主体”，是在教学活动中以学生为主，教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控，引导学生学会认知、学会做事，让学生经历获取知识的过程，关注学生各种能力的发展，促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展，建立学生自主探索、合作学习的课堂模式，创设和谐、宽松、...
答：（3）、在精讲教学环节中起主导作用。教师讲解要根据教材的重点、难点、疑点，在学生有所理解的基础上做些升华性的讲述，以提高学生分析、概括和灵活运用的能力。讲解一定要做到精当、简捷、明了，其作用多半具有引导性和示范性。二、充分发挥学生的主体作用 语文教学之所以要保证学生的学习主体地位，也是...
答：5. 关注学生的身心健康成长：教师应该关注学生的身心健康，创造一个安全、和谐的学习环境。例如，可以通过开展体育活动、组织心理健康教育等方式，关心学生的身心健康。总之，在以学生为主体进行教学设计时，我们应该关注学生的全面发展，培养他们的创新精神和实践能力，同时注重德育和价值观教育，为学生的健康...
答：以学生为主体，教师为主导的教育理念教学是指在一定的教育思想、理论指导下为完成特定的教学目标而进行的实践活动。这种活动方式应是教师的教与学生的学双边共同活动的过程,两者缺一不可。学是活动的主体教是活动的主导,必须将两者有机地结合起来,最大限度的发挥双方的能动性和创造性,才能充分发挥教学...
答：语文教学要以学生为主体应该做好以下几点：一是要善于激发学生学习的兴趣。要想使学生真正成为认识和实践的主体，提高他们的创新能力，必须以激发学生兴趣为始终。由于学生年龄小，注意力、控制力差，兴趣的激发显得更为重要。教师应充分运用启发式的提问、直观的教具演示，富有感染力的教学语言，以及灵活多样...
答：例如，教师可以采取多元化的教育方式，避免单一的教学模式和内容；教师可以关注学生的思想变化和行为表现，及时发现和纠正自己的偏见和情绪，以及学生的问题和困惑。总之，身为教师，应该尽可能地以客观公正的态度，以学生的发展为导向，避免因个人情绪而影响到学生的成长和发展。，教师应该具备专业的教学素养和...
答：学为中心课堂内涵的理解和认识内容如下：以学生为中心是指以学生为主体，即学校的教学、管理和服务工作都必须从学生的发展出发。在课堂教学方面，以学生为中心就是“以学为中心”，即教师的课堂教学必须从学生的学习出发，通过教学设计和实践，帮助学生在主动学习过程中获得课程知识和相关能力。以学为中心...
答：它是以学习指导为手段，以教师指导为主导，以学生自主学习为主体，学生、教师、学生合作完成教学任务的一种教学模式。通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效率，让学生真正学会学习，成为学习的主人。讨论法是以学生为主体的课堂教学方法之一。有目的的讨论不仅能让学生最大限度地参与学习，而且...
答：学生是学习认识活动的主人，是学习的主体，在整个教学过程中，无论是知识经验的获得，还是智力、能力的发展，教师都既无法代替学生读书，也无法代替学生分析思考，既不能把知识生硬地灌输到学生的头脑里，也不能把思想观点移植到学生的头脑中。以学生为主体就要让学生动起来，由学会到会学。（1）让学生...
答：“以学生为主体，以老师为主导，以教学为中心，质量就是生命”，这是目前学校教育中经常提到的四句话。所有的中小学老师都应该听过。首先，这四句话的核心立足点是“质量是生命”。因为“质量是生命”是最后的目标。前面三句话是讲教育的实施策略，都是为最后这个目标...
网友评论：
葛响18038458409：
如何做到以学生为主体 -
47019张泊
： 如何以学生为主体,这不是仅从教学方法这个角度能说明得了的事,要做到以学生为主,首先得要求老师从教学观念上着手,首先必须摆下老师教与学的关系,确定老师的主导作用,才能实施以学.生为主体的教学方法,我个人认为从...
葛响18038458409：
教学过程中,为何要坚持“以学生为主体”的原则. -
47019张泊
： 课堂教学,为学生创造自主学习的环境,让学生自己发现问题提出问题,引导学生在探索过程中解决问题,让学生进入主体角色,以学生为主体, 这样才能突出培养学生的创新意识和创新能力.
葛响18038458409：
如何确立以学生为主体的教学观念 -
47019张泊
： 新课改倡导以构建＂学生为主体＂的课堂教学模式,采取＂自主、合作、探究＂的学习方式.要突出学生的课堂主体地位,教师是新课改的关键.这就对教师提出了更高的要求,教师要不断调整教学方式,积极研究教学中突出的问题与对策....
葛响18038458409：
课堂教学中怎样以学生为主体 -
47019张泊
： 新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中.新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习,学会合作,倡导学...
葛响18038458409：
以学生为主体的课堂教学模式有哪些 -
47019张泊
： 传统的教育观念,往往把学习看成是有待写字着色的白纸,或者是等着往里塞知识的口袋.在课堂教学中,不少教师上课时总是习惯于一成不变的按照自己设计好的教案开展教学,常常是“一言堂”,把课堂当作教师向学生灌输知识的场所,...
葛响18038458409：
语文教学怎样以学生为主体 -
47019张泊
： 语文教学要以学生为主体应该做好以下几点:一是要善于激发学生学习的兴趣.要想使学生真正成为认识和实践的主体,提高他们的创新能力,必须以激发学生兴趣为始终.由于学生年龄小,注意力、控制力差,兴趣的激发显得更为重要.教师...
葛响18038458409：
教育应该以学生为主体,老师为主导 -
47019张泊
： 这是目前流行的教育理念,毕竟教育的主体是学生,内因不发生变化教育效果也不会好,必须调动教育对象的积极性,使他们主动参与,成为教育的主体
葛响18038458409：
真正意义上的教学主体应该是?行为主体立足于自我以外的行为及其行为情景向心力,这就是? -
47019张泊
：[答案] 教育教学的主体是学生,没有学生的学,教师的教便失去了意义. 所以,教育教学工作应该围绕学生展开,以学生为主体设计组织教学. 当然,在这个过程中,我们是应该考虑到地区差异、校际差异、教师个人的问题的
葛响18038458409：
怎样才能以学生为主体
47019张泊
： 确立学生的主体地位,能够廓清笼罩在师生课堂关系上的“迷雾” ,引领教师将“教本位”变为“学本位” ,从而优化教学行为,提高课堂效率.同样,由客体变成了主...
葛响18038458409：
教学过程中学生主体作用和教师主导作用是怎么样理解的,如何发挥教师的主导作用? -
47019张泊
： 学生为主体即学生是学习的主体,在教学中要以学生为中心,无论是教学内容还是教学活动都要从学生的学习角度出发,而教师的主导作用就是教师在学生学习过程中起指导作用,主导有二个任务,一是主导教学内容、教学的重点和难点、设计教学过程和教学活动;二是帮助学生学习、指导学生自主学习、培养学生的创新意识和创新能力.
