数列规律题技巧
答：数列规律题技巧为：寻找规律、公式法、递归法、数形结合法、等差、等比数列性质、逻辑思维和试错法。1、寻找规律：观察数列中的数字，寻找数字之间的关系和规律。这可能涉及到数字之间的加减、乘除、幂次等操作，或者可能是某种特定的模式。一旦找到规律，可以使用规律来找到缺失的数字或者计算数列中的其他项...
答：1. 观察法：仔细观察题目中的数字或图形，寻找其中的规律。可以通过画图、标记等方式帮助自己更好地观察和理解。2. 列举法：通过列举一些特殊情况，找出其中的规律。例如，对于数列题目，可以先列举前几项，观察它们之间的关系，然后推测出整个数列的规律。3. 归纳法：通过对特殊情况进行归纳总结，得出一般...
答：1高中数学数列方法和技巧 一.公式法 如果一个数列是等差数列或等比数列,则求和时直接利用等差、等比数列的前n项和公式.注意等比数列公示q的取值要分q=1和q≠1.二.倒序相加法 如果一个数列的首末两端等“距离”的两项的和相等,那么求这个数列的前n项和即可用倒序相加法,如等差数列的前n项和公式即...
答：1、2=1+1 2、3=2+1 3、5=3+2 4、8=5+3 5、13=8+5 6、21=13+8 如果需要填写下一位数值，即可用13+21=34，求得此数值。找规律技巧1、递增题型的特点主要是数字和数字之间呈递增状态，一般情况下加数与加数之间相等或具有一定的规律，本题就是此种类型。2、递减题型的特点主要是数字和...
答：数学规律题找规律方法如下：基本方法——看增幅 1、如增幅相等（实为等差数列）：对每个数和它的前一个数进行比较，如增幅相等，则第n个数可以表示为：an（n—l）b，其中a为数列的第一位数，b为增幅，（n—1）b为第一位数到第n位的总增幅。然后再简化代数式a（n—1）b。例：4、10、16、...
答：3、 如不行，就运用技巧（四）、（五）、（六），变换成新数列，然后运用技巧（一）、（二）、（三）找出新数列的规律 4、 最后，如增幅以同等幅度增加，则用用基本方法（二）解题 四、练习题 例1：一道初中数学找规律题 0，3，8，15，24，···2，5，10，17，26，···0，6，16...
答：1、高中数列,有规律可循的类型无非就是两者,等差数列和等比数列,这两者的题目还是比较简洁的,要把公式牢记住,求和,求项也都是比较简洁的,公式的运用要熟识。2、题目经常不会如此简洁简单,略微加难一点的题目，就是等差和等比数列的一些组合题,这里要采纳的一些方法有错位相消法。3、题目变化多端,...
答：解:将整数部分抽取出来有1,1,2,3,5,(),是一个明显的和递推数列,下一项是8,排除C、D;将小数部分抽取出来有1,2,3,5,8,()又是一个和递推数列,下一项是13,所以选A。 总结:该题属于整数、小数部分各成独立规律 例16:0.1,1.2,3.5,8.13,( ) A 21.34 B 21.17 C 11.34 D 11.17 解:仍然是将整数...
答：初一数学找规律经典题技巧解析如下：1、观察递增或递减 对于数列中相邻两个数进行观察，判断它们之间的差值是递增还是递减，从而确定数列的规律。例如：1，3，5，7，9……就是一个等差数列，差值为2。2、计算相邻数的和或差 对于等差数列或等比数列，可以通过计算相邻两数的和或差来找到规律。例如：1...
答：一、找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能，目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。二、找规律的常见类型：（1）等差数列型：后一项与前一项的差为常数（通项为an=a1+(n-1)d）。例如：1，2，3，4...
网友评论：
弓米13888628794：
数学题找规律的方法 -
1903融临
：[答案] 我觉得找规律填空的意义实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉,虽然它有很多解,但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力(即运用不完全归纳法的能力),以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时,能够通过前...
弓米13888628794：
数列规律有什么基本方法啊 -
1903融临
：[答案] 高中数列规律主要学习等差数列和等比数列比较复杂的数列想办法化简或分解成等差数列和等比数列来求解
弓米13888628794：
数列解题方法有哪些? -
1903融临
： 这讲不清楚的呀,不过方法有很多的,你只能看书呀,你把问题发上来吧 基本数列是等差数列和等比数列一、等差数列一个等差数列由两个因素确定:首项a1和公差d. 得知以下任何一项,就可以确定一个等差数列(即求出数列的通项公式)...
弓米13888628794：
数列找规律有什么好的方法?
1903融临
： 高中数列规律主要学习等差数列和等比数列 比较复杂的数列想办法化简或分解成等差数列和等比数列来求解 化简或分解的能力那就是解题的关键
弓米13888628794：
找规律题及答案 -
1903融临
：[答案] 初中数学规律题解题基本方法 初中数学考试中,经常出现数列的找规律题,本文就此类题的解题方法进行探索: 一、基本方法——看增幅 (一)如增幅相等(此实为等差数列):对每个数和它的前一个数进行比较,如增幅相等,则第n个数可以表...
弓米13888628794：
数列有什么技巧? -
1903融临
： 以下观点,由本人纯手工打造,希望对你有帮助. 个人认为: 1、你要对各种基本数列模型熟练掌握,比如等差数列的特性有某项的前一项后一项之和是这一项的2倍,同样等比数列也是.还有一点常数数列也是特殊的存在,这个是很容易被遗...
弓米13888628794：
初三数学找规律题有没有什么诀窍啊 -
1903融临
：[答案] 初中数学找规律方法.txt 你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!喜欢某些人需要一小时,爱上某些人只需要一天,而忘记一个人得用一生初 中数学考试中,经常出现数列的找规律题,本文就此类题的解题...
弓米13888628794：
解数列题的常用方法 -
1903融临
： 1、化成常用数列,如等差数列和等比数列、平方数列、立方数列等.2、错位相减法,对形如{a_n*b_n}的数列常用此法,其中a_n是等差数列,b_n是等比数列.常见方法.3、公式法.如对差分方程a_n+2=p*a_n+1+q*a_n,(p、q为常数)可用特征方程x^2=px+q解.若特征方程有两相异根x1和x2,通解为an=αx1^n+βx2^n;若两根相同x1=x2,通解为(α+βn)x1^n,常数α和β由初始情况确定.4、裂项法.裂项之后中间项能相互抵消而化简.该法也很常见.5、数学归纳法.先计算出前面几项,然后对同项公式进行猜想,最后用数学归纳法严格证明之.这个方法使用很多,要重点掌握.
弓米13888628794：
做数列题有什么技巧吗 -
1903融临
： LZ您好 数列技巧?最大的技巧就是选择填空题认真算的永远比不上不完全数学归纳,也即直接计算a1,a2,a3猜测通项或者前n项和往往更快 如果是大题,或者是想认真算的选择填空,1. 等差等比数列直接套用公式,不需要花招.2. a[n]=S[n]-S[n-1...
弓米13888628794：
如何快速找数列规律 -
1903融临
： 可以考虑不同进制,一般我们日常生活中用的是十进制,但是出题的时候给出的数字是5进制或者3进制的,这样的话,你按照十进制就不能做出来.11在十进制当中代表十一,但是5进制中他只表示六
