画杨桃老师的教诲给我们启示

  • 画杨桃告诉我们什么道理 画杨桃讲了一个什么道理
    答:《画杨桃》这篇课文告诉我们做事或看问题应该实事求是,要学会从不同的角度去看待问题;当别人的看法和自己不一样的时候,应该多观察,站在别人的角度去看。坚持一切从客观存在的实际出发,就能终生受益。《画杨桃》主要内容 课文主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己所看到的现象,...
  • 画杨桃告诉我们什么道理?
    答:老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。作者先略写父亲教导我画画要实事求是,接着具体地叙述把杨桃画成五角星的事,最后写父亲和老师的教诲使我一生受用。作者通过人物的对话、神态描写,突出...
  • 画杨桃告诉我们什么道理
    答:《画杨桃》课文表达方法是 课文的特点是运用对比的写作手法,从一件事的叙述中引出一个深刻的道理。作者先略写父亲教导我画画要实事求是,接着具体地叙述把杨桃画成五角星的事,最后写父亲和老师的教诲使“我”一生受用。作者通过人物的对话、神态描写,突出老师对“我们”循循善诱的教育,生动形象地说...
  • 画杨桃课文老师的教诲让我终身难忘这句话的意思是什么?
    答:这句话的意思是:老师教会了我从不同的角度去看待问题,且对于别人所处的角度保持好奇心。不同的人能站在不同的角度看同样的事情,往往会得出不一样的结果。老师又作教师、师长、导师等,是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(如语文、数学等),班主任也为老师之一;也泛指...
  • 《画杨桃》这一课老师最后说的一段话饱含的哲理是
    答:《画杨桃》这一课老师最后说的一段话饱含的哲理是:我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想。一切从客观存在的实际出发。提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当...
  • 画杨桃读后感
    答:画杨桃读后感1 学习了《画杨桃》一课,感受很多。首先我感受到了小作者父亲的教诲,那就是学会老老实实作画,学会实实在在做人做事。关于这一点给儿时的小作者留下深刻的印象,也让我受益非浅。其次我感受到了课文中伟大的师恩,正是老师的循循善诱,让同学们明白了一个深刻的道理,那就是看待...
  • 你觉得《画杨桃》这篇课文中老师的教诲是什么?
    答:《画杨桃》课文中老师的教诲是指让学生们认识到自己的错误,以及应该如何去认真地看待问题和面对问题。生活中,有些人会因为一些小事而产生偏见和错误的判断,导致做出不恰当的决定或行为。比如,有些人可能会因为自己的外貌、身材或其他因素而对某些人或事物产生偏见,从而做出不公正的评价或行为。这种情况...
  • 读了《画杨桃》这篇课文,告诉我们一个道理,那就是?
    答:年幼的作者根据父亲“看到是什么样的就画成什么样”的教诲,把自己从特殊角度所观察到的杨桃画成了五角星的形状,引起同学们的哄笑。老师在慎重体察到“我”把杨桃画成五角星的原因后,请嘲笑“我”的学生轮流坐到“我”的位置上去观察杨桃,使他们亲身体会到从一定的角度去看,杨桃确实像个五角星。老师...
  • 画杨桃为什么让我终身难忘?
    答:4. 故事情节吸引人:文章的情节设计紧凑且引人入胜,一步步引导读者进入故事。从学生画杨桃的情景描述,到老师的解释和引导,再到最后的感悟,都构成了一个完整的故事,情节的连贯性和吸引力使得人们难以忘记。综上,这个故事可能使你终身难忘,因为它所传达的教育意义深刻,与生活实际相联系,人物形象...
  • 画杨桃你明白了什么道理
    答:一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。作者先略写父亲教导我画画要实事求是,接着具体地叙述把杨桃画成五角星的事,最后写父亲和老师的教诲使“我”一生受用。作者通过人物的对话、神态描写,突出老师对“我们”循循善诱的教育,生动形象地说明了从不同角度观察有不同结果的思想方法。

  • 网友评论:

    俟晓19316682223: 《画杨桃》告诉我们什么道理? -
    23132权思 : 老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论. 作者先略写父亲教导我画画要实事求是,接着具体地叙述把杨桃画成五角星的事,...

    俟晓19316682223: 11画杨桃他们的教诲使我一生受用的启示是什么? -
    23132权思 :[答案] 无论什么做事都应该实事求是.

    俟晓19316682223: 画杨桃一课 老师的话告诉我们什么道理 -
    23132权思 :[答案] 大概是不要从一个角度看问题吧

    俟晓19316682223: 画杨桃一课中,父亲和老师的话给都给了我启示是什么? -
    23132权思 :[答案] 不要从一个角度看问题

    俟晓19316682223: 二年级下册画杨桃老师的话告诉我们什么真理?
    23132权思 : 告诉我们:①做什么事都要从实际出发,不要忙着嘲笑别人.②看问题做事情要从客观存在的实际出发 ,实事求是,不要轻易下结论.

    俟晓19316682223: 画杨桃告诉我们什么道理?
    23132权思 : 画杨桃这个故事告诉我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想,一切从客观存在的实际出发....

    俟晓19316682223: 画杨桃的最后一句让我们明白了什么道理 -
    23132权思 :[答案] 画杨桃的最后一句让我们明白了:我们做事或看问题都应该实事求是当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论要从别人的角度去看,去想,一切从客观存在的实际出发,坚持这种科学的思想方法,就能终生受益.

    俟晓19316682223: 画杨桃课文中什么样的教诲使我一生受用 -
    23132权思 :[答案] 看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星.因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的.我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样. 要从不同的角度看问...

    俟晓19316682223: 《画杨桃》告诉我们什么道理?100字左右 -
    23132权思 :[答案] 我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想.一切从客观存在的实际出发.

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