直接纠错法
答：直接纠错法对学生的影响：促使学生主动思考，从而发现错误，纠正错误。这是一种常用的纠错方法，就是用提问的方式，引导学生一步一步地发一现错误，从而找到错误的对立面，得到正确的分析和理解。这是将问题抛给学生，促使学生主动思考，从而发现错误，纠正错误。课堂教学中，有时面对学生的错误，教师直白...
答：英语课堂教学上教师纠错方式有三种，他们是直接纠错、间接纠错和集体纠错。直接纠错侧重教师在开展机械性的词汇教学的语音操练阶段，侧重语言精准输出。在这一阶段如果学生语音发音错误，需要教师直接纠错，把错误止于源头，免得后期难以改正。但提倡教师在课堂上更多使用间接纠错，间接纠错更具人文性特征，更容易...
答：1、不同类型错误的不同纠错方法。知识疏漏、理解上的偏差造成的错误，要针对错误找到相应的知识要点并写进纠错一栏中，要注明错误的原因：是由于“遗忘”还是“知识掌握不足”。这样在管理纠错本时可以更加直观，而且能引起重视，以免下次再次发生类似的错误。2、经常阅读，学会在纠错本中“淘金”。纠错本...
答：在目前缺少法律明确规定的情况下，行政机关可以采取的自我纠错方式主要有撤销、补正、改变原行政行为、确认违法等方式。法律依据：《中华人民共和国行政诉讼法》 第六十二条 人民法院对行政案件宣告判决或者裁定前，被告改变其所作的行政行为，原告同意并申请撤诉的，是否准许由人民法院裁定。根据该条规定，行政...
答：法律分析：为落实执法办案责任制，完善执法过错责任追究机制，保障公安机关及其人民警察依法正确履行职责，保护公民、法人和其他组织的合法权益，根据《中华人民共和国人民警察法》、《行政机关公务员处分条例》等有关法律法规，制定本规定。法律依据：《公安机关人民警察执法过错责任追究规定》第三条 追究执法过错...
答：纠错本的正确使用方法如下：一、首先要精选错题 精选就是选择有代表性的错题，因为你的错题也许太多，都抄在纠错本上会让你失去耐心，有时也没这个必要，如果能按知识点或考点分类归纳选择每类中最有代表的题，这样能起到事半功倍的效果。二、其次思考我为什么会做错 纠错和整理自己的错题本，记下...
答：根据错账差数直接查找的方法叫做差数法。有以下两种错账可用此法: 第一种是漏记或重记,因记账疏忽而漏记或重记一笔账,只要直接查找到差数的账就查到了,这类错账最容易发生在本期内同样数字的账发生了若干笔,这就容易发生漏记或重记。 例如错账差数是1000元,本期内发生1000元的账有十笔,这就可以重复查...
答：首先可以由当事人申请再审，并提供充足了依据；其次，法院相关职能部门依据申诉，经审查确认原判决裁定确有错误，并提交审判委员会讨论决定；最后，经审判委员会讨论，院长决定，启动再审程序。司法纠错程序亦可称为“审判监督程序”，关于审判监督程序的启动有多种方式（以民事诉讼为例）：人民法院提起的审判...
答：推荐极速下载通道：https://pinyin.37moyu.com/ 在搜狗拼音输入法中启用自动纠错功能可以帮助用户减少输入错误。用户只需进入输入法的设置界面，找到自动纠错选项并启用即可。启用后，输入法会在用户输入时自动检测并纠正可能的错误输入。搜狗输入法最新版下载，请访问：http://pinyin.37moyu.com/ ...
答：家长纠错方法大PK 不再给孩子纠错 周爸爸请教了一些比周梓乐年龄大且学习习惯良好的同学的家长，对孩子的作业提出3点新要求：1、不能拖，回家尽快完成作业;2、遇到不会的题标出，全部做完后再向家长请教;3、家长不再纠错，如果错误由老师发现并指出，孩子记忆更深刻。“我们也会督促她自我检查，第二天...
网友评论：
姚鲍17880929240：
英语教学中的纠错方式有哪些? -
6462汝傅
： 由于错误类型和学生个体需求及水平的差异,教师应根据具体问题采用不同的纠错方法. (1)明确纠错(explicit correction)即教师给出正确形式并且明确表明学生所说的是错误的. (2)重述(recasts)即教师不明确纠正学生错误,但用正确的形式...
姚鲍17880929240：
如何利用错误资源进行初中物理有效教学 -
6462汝傅
： “学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣、积极性、注意力、学习方式和思维方式、合作能力与质量、发表的意见、建议、观点,提出的问题与争论乃至错误的回答等,无论是以言语,还是以行为、情绪方式的表达,都是教学过程中的...
姚鲍17880929240：
海明码纠错运算 -
6462汝傅
： 根据你所给出的信息,X1...X7对应的位为:X7 X6 X5 X4 X3 X2 X11 0 0 0 1 0 1 这样,C0=1⊕1⊕0⊕1=1;C2=0⊕1⊕0⊕1=0;C3=0⊕0⊕0⊕1=1 结果为1表示这几项中有一项出现错误,所以(X1+X3+X5+X7)有一项错误,(X2+X3+X6+X...
姚鲍17880929240：
如何利用错误资源培养学生的批判思维 -
6462汝傅
： 如何有效利用学生的错误资源 错误是学生在学习过程中出现的一种普遍现象,没有错误的课堂是不真实的课堂,本人认为,如果老师能合理、有效的利用课堂上学生的错误资源,使学生在老师的有效引导下,从错误走向正确,从困惑走向明朗,...
姚鲍17880929240：
英语教学中的纠错方式有哪些? -
6462汝傅
： 一般分为明示和暗示两个大类,具体的方法如下:1)老师重复一遍正确的,让学生跟着重复;2)直接指出错误的地方,引起学生注意;
姚鲍17880929240：
会计改错方法 -
6462汝傅
： 更正的方法有划线更正法、红字更正法和补充登记法.(1)划线更正法,又称红线更正法.如果发现帐簿记录有错误,而记帐凭证没有错误,纯属记帐时文字的笔误,应采取划线更正法更正.更正的方法为:将错误的文字或数位划一条横线登出,...
姚鲍17880929240：
数字通信系统数据纠错方法有哪些 -
6462汝傅
： 差错控制方式基本上分为两类,一类称为“反馈纠错”,另一类称为“前向纠错”.在这 两类基础上又派生出一种称为“混合纠错”. � (1)反馈纠错 � 这种方式在是发信端采用某种能发现一定程度传输差错的简单编码方法对所传信息进行编...
姚鲍17880929240：
会计记账凭证记错怎么办 -
6462汝傅
： 会计记账凭证记错怎么办——会计记账凭证记错,如果没记到账簿上,是手工帐,直接把记账凭证撕掉,再做一张就可以了;如果是软件做账,可以直接修改凭证内容即可.冲销是会计核算的概念,指相互抵消的意思,即对错误的会计记录进...
