老师也爱玩竹节人的故事
答：2、第二部分（3一7自然段）写制作竹节人。3、第三部分（8一19自然段）写玩竹节人。4、第四部分（20一29自然段）写上课“我们”玩竹节人被老师发现没收，下课后，我们”偷窥老师也喜欢“我们”制作的竹节人。5、竹节人的起因经过和结果起因：“我”课上玩竹节人。经过：老师发现后，没收了竹节人。结果...
答：“哈哈，还是我们班的‘齐天小圣’厉害啊！”唐老师像一只跳上围墙的公鸡，得意扬扬。王老师也输得心服口服：“这竹节人可真不赖！我服了！”我也激动极了，心情像湛蓝的天空一般开阔得很，好像荡漾在春水里，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。上课铃响了，我和同桌相视一笑，轻手轻脚地溜了。
答：生而为人，每个人都有自己的童年。而通过范锡林的《竹节人》，我了解了他的童年。那个年代……书中的老师也很爱玩竹节人，说明老师也是“我们”的同路人，所以“我们”对老师没收竹节人的怨恨和沮丧立刻就消失了，由此也表现了童心的纯真与美好。我们不一定非要玩买的玩具，自己做的也同样有趣，以前的...
答：老师将竹节人带回了办公室，只见他熟练的把竹节人的绳子放入办公桌的缝隙里，眼睛紧紧的盯着竹节人，当他成功操纵竹节人后，嘴角露出了满意的微笑。
答：要写老师玩竹节人的理由是因为竹节人受到老师的青睐侧面烘托出这个游戏的有趣，表达了“我们”内心的喜悦、满足与自豪，竹节人和老师共同构成了“我”对童年的美好回忆，深化了文章的主旨。1、文化背景与主题介绍 《竹节人》是一篇关于中国传统文化和手工艺的课文。作者通过描述竹节人的制作过程和用途，展现了...
答：一次课间，我们几个同学在玩跳绳，数学老师李老师走过来放下书本走过来，，我们说，老师跳几个，老师笑着说“好”我们摇动绳子，四十多岁的李老师开心的跳了起来，她身姿轻盈，动作和谐，一气跳了20几个。旁边的同学自发为老师鼓起了掌。
答：竹节人受到老师的青睐侧面烘托出这个游戏的有趣，表达了“我们”内心的喜悦、满足与自豪，竹节人和老师共同构成了“我”对童年的美好回忆，深化了文章的主旨。内容简介 课文《竹节人》通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写，表现了童年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与...
答：想到这里，我嘴里“咚锵咚锵”发起声起来，把竹节人的动作一一扯出，玩得更开心了。我努力的寻找着童年的回忆，回想着童年时那美好的时光，但光阴荏苒。只能任凭时光流逝，而我竟毫无办法。我脑子里转念一想我为何不能理解孩子们呢?看着他们一个个灿烂的笑脸，我也回忆起我的学生时代，回忆起老师那...
答：《竹节人》一文中表达了作者对生活的热爱。童年的时光是美好的，童年的生活是自由快乐的。
答：竹节人的课文里,作者围绕竹节人写了以下几件事：1、小时候，“我”和小伙伴们都是自己做玩具，有一段时间，我们迷上了斗竹节人 2、介绍竹节人的制作方法以及玩法 3、“我”上课时偷玩竹节人,被老师发现后没收了竹节人 4、“我”和同桌在办公室外竟看到老师也在玩竹节人 ...
网友评论：
令君13059499969：
朝花夕拾中十个故事的主要人物及梗概(每个故事都要)每个故事都要主要人物和梗概, -
68830林克
：[答案] 《狗·猫·鼠》——对猫的讨厌和仇恨及原因 《阿长与》——怀念长妈妈《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残... 《父亲的病》——揭露庸医害人的实质 《琐记》——介绍鲁迅先生冲破封建束缚,追求新知识,离家求学的一段故事 《藤...
令君13059499969：
程门立雪的故事和含义?
68830林克
： 程门立雪的故事和含义:宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时,他对老师十分尊重,一向虚心好学.“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事.含义:...
令君13059499969：
他最早发现了微生物,最早这个词在句子中起到什么作用 -
68830林克
：[答案] 仲老师很受学生们的喜爱,因为他很幽默、风趣.仲老师是我们的语文老师.仲老师不像以前的语文老师只知道让我们在教室里死读书、死记硬背.他在游戏中让我们懂的许多道理,他爱玩,以前的老师也爱玩,不过在爱前面加个...
令君13059499969：
关于爱护植物的故事有关于某某人怎样爱护植物的小故事. -
68830林克
：[答案] 一位老师多次教育学生爱护花草.可是有一天,一位顽皮的孩子居然摘了花园里一朵漂亮的花.她问这位同学:“为什么摘花?”“花哪去了?”没想到这位同学怯怯地吐出两个字:“吃了.”她真想劈头盖脸地批评一顿:“花怎么能吃呢?难道它是米...
令君13059499969：
关于发现自身特长而成功的名人事例 -
68830林克
： 1、程门立雪 一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿.杨时便告知游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来.一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受...
令君13059499969：
阅读下面的材料,根据要求作文.有一位老师让八位同学做传递两串钥匙的游戏,要求是:第一,从队首传到队尾,使钥匙接触到每个人的手;第二,以最短... -
68830林克
：[答案]突破思维定势 三次传钥匙,第一次耗时15秒,第三次却只用了0.5秒.同学们的成功来源于在一个“传”字上打破了思维定势——只要碰到每个人的手就算是“传”.由此我想到了另一个小故事:有一天一个美国人的儿子从幼儿园回来,郑重其事地...
令君13059499969：
换标点改意思的故事简短 -
68830林克
：[答案] (一) 标点点错了 老王规定其儿子每天要记日记,某天晚上他要抽查儿子的日记.他查完日记后,对妻子大发雷霆. 其妻莫名... (三)打标点 有一位同学作文的标点有一些问题,被老师叫到办公室问话.老师是一个非常健谈的人,可就是的口缝不严,...
令君13059499969：
诗人或诗歌的故事有哪些? -
68830林克
：[答案] 当纪先生很小的时候,他既聪明又顽皮,常常让老师啼笑皆非(老师姓施);有一天,纪晓岚带著一只小黄鸟到学堂去玩,玩得正起劲的时候,施老师进来了;纪晓岚马上把鸟儿藏在墙上松脱的砖头后面,石老师也瞧见了,他故意装做不知道,就上...
