胡同文化中职课后答案
答：一、教材分析 《胡同文化》是汪曾祺为摄影艺术集《胡同之没》写的一篇序言，也是一篇文艺小品文。作者从北京的胡同、胡同文化和胡同的衰落三个层次，写出了胡同文化的丰富内涵，并用审视的眼光来看待它的衰败与没落，悠闲、散淡、平和，这种风格与作者的思想追求以及本文所阐述的北京市民的生活特点相一致...
答：一、胡同文化教案中职ppt的操作步骤 1.打开胡同文化教案中职ppt文件 首先，我们需要打开胡同文化教案中职ppt文件，可以通过双击文件图标或从PPT软件中打开。2.浏览PPT幻灯片 打开文件后，我们可以浏览PPT幻灯片，了解胡同文化的相关知识。PPT幻灯片中包含了许多图片和文字，可以帮助我们更好地了解胡同文化。3....
答：1. 中职语文教材文言文课文目录 第一单元 记叙文（一）一、雨中登泰山 二、内蒙访古（节选）三、琐忆 四、汉堡港的变奏 单元知识和训练 第二单元 记叙文（二）五、记念刘和珍君 六、灯 七、胡同文化 八、外国散文二篇 世间最美的坟墓 冬天之美 单元知识和训练 第三单元 说明文 九、走向21世...
答：然后说“我能够把它做的更酷”,这不是一个理想答案(我无数次地听说许多 Q/A 职员想成为游戏开发者,并且告诉我他们想重新做《 Counter Strike 》),这么说只能证明你的热情,但是没有原创的想法。11.在你自己业余时间你会做些什么来提高你的技术?作为一个程序员,你是否会在家里为你的项目工作呢?作为一个设计...
答：我指导的09宾服班的王雨晴同学撰写的《感恩无声》荣获了上海市“外研社杯”第23届上海市中学生作文竞赛中职组一等奖的佳绩。 我在上《大力弘扬灿烂辉煌的中华民族文化》的课外拓展延伸课时,整理了《路漫漫——流失海外的圆明园兽首何时回归?》的材料给学生。学生们怀着极大的爱国热情抒写了各自发自肺腑的感想,字里...
答：下面是我整理的汪曾祺《胡同文化》教案第二课时,希望能够帮助到大家。 汪曾祺《胡同文化》教案第二课时 篇1 一、教材分析 《胡同文化》是汪曾祺为摄影艺术集《胡同之没》写的一篇序言,也是一篇文艺小品文。作者从北京的胡同、胡同文化和胡同的衰落三个层次,写出了胡同文化的丰富内涵,并用审视的眼光来看待它的衰败与...
答：2. 中职语文教材文言文课文目录 第一单元 记叙文(一) 一、雨中登泰山 二、内蒙访古(节选) 三、琐忆 四、汉堡港的变奏 单元知识和训练 第二单元 记叙文(二) 五、记念刘和珍君 六、灯 七、胡同文化 八、外国散文二篇 世间最美的坟墓 冬天之美 单元知识和训练 第三单元 说明文 九、走向21世纪的机器人 十...
网友评论：
舒哲18573606591：
胡同文化的阅读答案1.“胡同文化”这个题目,可以解读成＂胡同文化＂还是＂胡同和文化＂?这二种解读有什么不同?结合课文内容说说你的理解.2.作者说... -
51005沃劳
：[答案] 1.概括文段从几个方面写胡同文化的特点的?请分条表述. 2.如何理解“四合院是一个盒子”? 3.如何理解“大白菜文化”? 参考答案: 1.愿住“独门独院”平日过往不多;对物质生活要求不高;不爱管闲事; 2.四合院严丝合缝,几乎隔断了与外...
舒哲18573606591：
阅读《胡同文化》,理解北京胡同的建筑特点与文化特点有何关系?答:________________________________. -
51005沃劳
：[答案] 北京胡同的建筑特点,在一定程度上决定了其文化特点.由于胡同的安静闭塞,使胡同里的人们很少与外界接触,不了解外界的信息,不能接受一些新的思想,形成了他们封闭守旧、安于现状、“两耳不闻窗外事,一心只过安逸日”的小农意识;...
舒哲18573606591：
学习了《胡同文化》一文以后,你认为北京胡同的文化内涵是什么?并选出其中一种内涵加以评价.(6分) ... -
51005沃劳
：[答案] ①“胡同文化是一种封闭的文化”;②“北京人易于满足,他们对生活的物质要求不高”;③北京人爱瞧热闹,但是不爱管闲事”;④“北京胡同文化的精义是'忍',安分守己,逆来顺受”等等.可以说胡同文化也是良莠不齐,应该有弘扬,也应该有...
舒哲18573606591：
胡同文化第一段 “这些声音不但不显得喧闹 倒显得胡同里更加安静了 ”原因是什么 -
51005沃劳
：[答案] 用了以动衬静(反衬)的表现手法,突出了环境动中取静、闹中取安的特点.
舒哲18573606591：
根据课文《胡同文化》内容填空.(1)但是他们舍不得“挪窝儿”——________ - 根据课文《胡同文化》内容填空.(1)但是他们舍不得“挪窝儿”——______... -
51005沃劳
：[答案] (1)“破家值万贯”? (2)“穷忍着,富耐着,睡不着眯着!”? (3)休管他人瓦上霜
舒哲18573606591：
1.“胡同文化”这个题目,可以解读成“胡同的文化”还是“胡同和文化”?这两种解读有什么不同?结合课文内容说说你的理解. -
51005沃劳
：[答案] 胡同文化应该是指关于胡同的文化,特别是老北京.把胡同文化理解为胡同和文化有什么意义呢?说完胡同说文化?就像飞机,它就是一个物体的名称,你可以理解为能飞的机器,但分开理解为飞和机就没有意义了
舒哲18573606591：
胡同文化的内涵是___________________________________________________. -
51005沃劳
：[答案] 封闭 (保守)、易满足、冷漠、忍
舒哲18573606591：
《胡同文化》的阅读答案第4段划线句的作用是————————(划线句是:四合院是一个合子) -
51005沃劳
：[答案] 四合院严丝合缝,几乎隔断了与外界的联系,这正暗示长处其中的北京人封闭、保守的特性.
舒哲18573606591：
理解课文《胡同文化》,试说说课文的语言特色.答:__________________________________. -
51005沃劳
：[答案] 京腔、京味(胡同味)、平淡、朴素、口语化等.(意对即可)
舒哲18573606591：
求老师解答:阅读《胡同文化》,理 阅读《胡同文化》,理解北京胡同的建筑特点与文化特点有何关系?答:________________________________. -
51005沃劳
：[答案] 北京胡同的建筑特点,在一定程度上决定了其文化特点.由于胡同的安静闭塞,使胡同里的人们很少与外界接触,不了解外界的信息,不能接受一些新的思想,形成了他们封闭守旧、安于现状、“两耳不闻窗外事,一心只过安逸...
