范例教学法步骤
答：(4)主体与客体相统一。主体指的是学习者，客体指的是教材。范例教学法要求教师在教学过程中，既要充分了解教材、熟悉教材、掌握教材，同时也要了解把握学习者的知识水平、智力水平和个性特征。将这两方面结合起来，教师才能充分激发学习者的学习兴趣，调动他们的积极性和主动性。
答：范例教学是瓦根舍因提出的。瓦根舍因，德国教育实践家，范例教学法创始人。与布鲁纳和赞可夫被认为课程现代化的三大代表人物。根据多年从事教学的经验，首先在物理和教学中提出：“范例教学”理论，并率先实践。范例教学法是指教师在教学中选择真正基础的本质的知识作为教学内容，通过“范例”内容的讲授，使...
答：b、教学方法是在教学过程中展开的。c、教学方法是教师和学生之间相互联系的活动方式，是教师发出信息和学生接受信息的途径，它是师生双边活动的过程。（二）教学方法的特点：1、相对性 2、针对性 3、综合性 4、多样性 （三）教学方法的分类：1、以教为主的教学方法：a、讲述教学法 b、演示教学法 c...
答：六课型单元教学法的理论1979年提出后,许多省市的学校在语文、数学教学中开展实验,取得显著效果,对大面积提高教学质量,提高差生成绩,发展优秀生等都很有效,受到欢迎。 6、引导发现法 上海师范大学附中等校实验的教学方法。特点是根据教材的结构与学生的知识能力水平,把教材划分为一个一个发现过程,引导学生通过阅读、观...
答：但由于教师在教学过程中处于主导地位，所以在教法与学法中，教法处于主导地位。7. 教学方法的内涵是指在教学过程中教师与学生为实现教学目的和教学任务要求，在教学活动中所采取的行为方式的总称。教学方法体现了特定的教育和教学的价值观念，受到特定的教学内容、教学组织形式的影响和制约。
答：“范例教学法”是一种谋求典型教材与学习者独立的、能动的学习活动相结合的教学方法。它的优点是在将分散的、繁多的教学内容加以集中，让学生在最短的时间内把知识加以整合 范例教学是以典型的范例问题进行教学，由范例提供的窗口窥测全室，探索全局。所选取的教学内容必须具有基本性、基础性和范例性。即...
答：二是以实物为媒介的方法。这种教学方法除传递知识外，还具有培养实际操作能力的功能，它包括演示法、实验法、参观法、实习作业法和课堂讨论法等。三是新的综合的方法。这种教学方法额创立都基于一些较新的教学思想，如“纲要信号图示”教学法、发现法、暗示教学法、范例教学法等。(3)教学模式和教学方法。
答：三者都属于教学法，三者的区别主要在于教学手段的不一致：演示法 是指教师通过展示各种实物、教具，进行示范性实验，或通过现代化教学手段，使学生获取知识的教学方法。演示法常配合讲授法、谈话法一起使用，它对提高学生的学习兴趣发展观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难有重要作用。范例法 是指教师...
答：幼儿园数学教学方法选用得当与否,直接关系到教学效果优劣和教学任务的完成。 1、启发探索法 启发探索法的目的是依靠幼儿已掌握的数学知识和经验,启发其去探索并获得新的知识,这是幼儿在教师的指导下学习数学的一个重要方法,它能最大限度地激发幼儿学习热情,充分调动幼儿学习的主动性。启发探索法的运用过程中必须注意:...
答：群文阅读课四步教学法是指主题回顾、内容概述、精彩赏析、主题拓展。在课堂教学中，注意以课本为范例组织文章群，以读悟写、以读带写、以写促读。在设置学习任务时，注意要贴合学生当前所学的知识内容，并符合初中生的基本年龄特点和认知特点，以保证其能根据自己的知识、经验展开自主探究。准确把握单元...
网友评论：
闫华18918239851：
范例教学法 - 百科
2289贾钱
： 1、范例教学 范例教学,作为一种系统的教学论,形成于本世纪50年代至70年代的联邦德国,被公认为是本世纪最有影响的三大教学论流派之一,与前苏联赞可夫的新教学...
闫华18918239851：
教师资格证马上试讲了,我报的高中英语,但觉得没什么头绪,不知道怎么写教案,怎么说课? -
2289贾钱
： 教案首先你要确定教学目标 其次根据你的教学目标制定环节 还要根据你的学生情况设定你的教学环节 列出本科的重难点 还有课前准备 你是准备用PPT呢还是用卡片 要写在教案里 接着就开始写你的教学流程 按你设定的教学环节写清楚就行了 要有条理 最后要把你的的板书设计呈现在你的教案里 说课就根据你的教案 首先要说教材 然后是教学目标 学情分析 教学重难点 教法与学法 你主要采用的教学方法和学生学习的方法 接着写你的教学过程 要写出你为什么这么安排教学环节 最后说你设计的板书 加油,祝你成功,纯手打,望采纳.
闫华18918239851：
如何在会计教学中更好地运用案例教学法 -
2289贾钱
： 任何学习过程都存在着复杂的心理活动,在不同的心理状态下学生学习的表现与效果截然不同.当学生处于最佳心理状态时,学习情绪高涨,专心致志,课堂气氛热烈而愉悦.为此,教师应注意:(1)把微笑带进课堂--以情感情.微笑能沟通师...
闫华18918239851：
如何提高模拟公司教学法的教学效果 -
2289贾钱
： 要根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法;不断对自己的教学行为进行反思,努力使自己成为具有创新精神的研究型教师.只有在吃透课标、深钻教材、研究学生的前提下,才能做到精心备课,在教学中胸有成竹和有的放矢.
闫华18918239851：
如何修改和完善教案 -
2289贾钱
： 教案是教师教学的依据.如同导演要拍好戏需要一个好的剧本一样,教师要上好课也必须有一个好的教案.不断修改完善,特别是在一次次教学实践之后的修改完善,是提高教案水平的重要途径.因此,每个教师都应该重视修改和完善教案,...
闫华18918239851：
职业教育有哪些好的的教学方法?
2289贾钱
： 1.观点站位法 教师把需要学生理解的概念、观点、方法等设计为有三个不同答案的选择题(例如是,否,不确定),让学生做出选择.然后让持不同观点的学生分别站到...
