蒙氏教具的摆放规则
答：教具陈列应具备结构性和秩序性，遵循“从上到下，从左到右，从简单到复杂，从具体到抽象，从经典教具到延伸教具”的原则。教具陈列有了秩序感，孩子的秩序也在潜移默化中体现。蒙台梭利所说的“有准备的环境”，就是一个适合儿童需要的真实环境。儿童会按照自己内部的需要、发展速度和节奏来行动，并且...
答：8、取出数棒1，摆放在前端的工作垫上，告诉孩子”这是1”，手指缓慢的触碰1，数一数“1”，示意孩子用同样的方法去感受。
答：取下第一对三角形，食、中两指并拢按照指示线将三角形建构成其他图形。 请孩子尝试。 教具归位。 长方形盒2： 操作方法同上。 分类摆放顺序为一蓝色等腰直角三角形、蓝色直角三角形、蓝色等边三角形、蓝色钝角等腰三角形。 三角形盒： 操作方法同上。 分类摆放顺序为一1个灰色...
答：在蒙台梭利教室，所有的教具都摆在柜子里，就像商店里的商品一样，任孩子挑选，他们自己决定要做什么。
答：(11)幼儿完成整个操作过程之后,教师将教具摆整齐。 (12)教师以三段式名称练习法请幼儿回答。 教师:“这是插座圆柱。” 教师:“哪个是插座圆柱?” 教师:“这是什么?” (13)练习之后,教师请幼儿将插座圆柱用正确的方法拿好送回教具柜原处。 (14)再请幼儿将卷毯卷起,用正确方法送回原处。活动名称:《几何立体...
答：蒙氏教育的原则: 以儿童为主——为的是给孩子打造一个以他们为中心,让他们可以独立“做自己”的“儿童世界”。  提供充分的教具—— 孩子是靠感官来学习的,我们提供给他的良好刺激愈多就愈能激发他的内在潜能。所以,设计一个适合孩子的生长环境,应该是能提供丰富的教材(包括自然的、人文的),以诱发他自我学...
答：1、幼儿听音乐走蒙氏线,进行线上游戏。 2、请一幼儿取来工作毯并铺好。 3、老师向幼儿介绍教具,并告诉幼儿拿教具的方法。 4、请一个幼儿上前取教具,放在工作毯上。 5、老师问小朋友:“这个盒盖是什么颜色?”打开盖子再问幼儿:“这里面的圆柱体是什么颜色?他们的颜色是一样的吗?” 6、老师将10个大小不一...
答：日常生活区域里面的都不能放地面使用，因为像倒谷物倒水还有衣饰框的工作都需要一定的高度放平操作，地上太低了不容易很好的完成
答：1 上正宗的蒙氏课程，学习蒙氏教具的使用。因为蒙氏教具除了锻炼孩子各项能力，更重要培养习惯、思维和规则秩序，以及寻找、激发内在的自己。家长不经训练去示范或者参加不专业的蒙氏课堂，会失了蒙氏精神精髓并且会有各种各样的弊端，蒙氏教具很可能变为普通玩具甚至是禁锢孩子思维的帮凶。如果坚持要在家里...
网友评论：
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蒙台梭利日常生活区布置的基本要求 -
55314缑命
： 教学区域的布置 教室是幼儿最主要的活动场所,而各教学区又是教室中最重要的活动区域.因此,教师在设置环境时,必须依各区域所需的设施、空间及与其他教学区的相关性,寻找最适宜的位置.日常生活区 因常常需要用水,宜选择接近水...
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蒙氏教具的特色是什么 -
55314缑命
： (1)蒙氏教具不选用五彩杂陈的色泽,以朴实、干净的色调为主.因为它具有教育意义,所以通常用单色调,突显真正的教育目标,也就是具孤立的特性.例如:粉红塔的十块木头全部都是粉红色.(2)由于教具的最重要目标,是为符合儿童的内...
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蒙氏教室里应该有什么 -
55314缑命
： 有位朋友问:给孩子选择幼儿园时,我第一次听说了蒙梭利教学法,对那些与一般玩具很不一样的蒙氏教具印象很深,动心要把孩子送入一所蒙氏园.可是看的园多了,反倒糊涂起来.如今很多幼儿园都声称在搞蒙氏教育,有的批评别人的不正...
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是什么蒙氏教具 -
55314缑命
： 蒙台梭利教具,是由20世纪意大利著名教育家、蒙台梭利教育法的创始人——玛丽亚·蒙台梭利依据其教育思想所发明设计.在我国,因为翻译的不同,导致蒙台梭利教具还有其它名称,如:蒙特梭利教具、蒙特梭瑞教具;也有人简称它为蒙氏教具. 蒙台梭利教具主要分6大领域,感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具.在蒙台梭利教具中,最经典的教具为感官教育教具部分,例如:插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等.蒙台梭利教具最大的特点在于,孩子通过自主地操作教具,从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被理解的数理知识.蒙台梭利教具是依据孩子的年龄段而设计的,不同年龄段的孩子适用不同的教具.
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华德福和蒙特梭利哪个好 -
55314缑命
： 我本身就是一名幼儿老师,工作八个年头了.很幸运刚一工作就接触了蒙台梭利教育,三年后又接触了华德福教育.通过工作中的实践和对孩子的观察发现,还是华德福很适合孩子,它很符合孩子的天性.现在我带的是学前班,更明显的发现,如果我用华德福的一些方法给孩子智性(知识)内容的时候,孩子很快乐的全身心参与其中.而用传统的方法则是很多孩子会有走神的现象.前段时间去了一个传统小学看课,发现小学生上课走神很严重.而华德福初期的很多活动其实为孩子日后的学习提供了很好的底子,可以专注的听和做.另外,华德福的孩子与传统接轨也只是初期有些跟不上,跟上一个学期适应起来还是很好的,不同的是,这些孩子很有灵气!
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蒙特梭利教学法的介绍 -
55314缑命
： 蒙台梭利(Montessori)教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的.其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神.在蒙氏教室里,有丰富多彩的教具,它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”.蒙台梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等内容.孩子通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格,在自由操作中得到了多方面的能力训练.
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什么是蒙梭利教育? -
55314缑命
： 应该说的是蒙台梭利教育吧.蒙台梭利(i)教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的.其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神.在蒙氏教室里,有丰富多彩的教具,它们都是根据儿童成长发展敏感...
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蒙台梭利课室中孩子是怎样学习的?这种学习方法有那些优势 -
55314缑命
： 蒙台梭利教学中,老师是孩子的引导者和帮助者,为孩子准备完备的环境,通过观察每个孩子的兴趣和动作发展,给孩子示范合适的工作,帮助孩子独立并成功地操作.老师通过环境中的规则帮助孩子建立内在规则. 与其他早教中心或幼儿园为...
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蒙台梭利教具的使用说明手册 -
55314缑命
： 我就没听说过蒙台梭利教具还有使用说明书的 蒙台梭利教育在培训的时候先是将教育理念 然后是每种教具的操作方法 老师 我建议您还是去专业的蒙氏培训机构先培训 这样对您的孩子教育能达到更好的效果 每项教具有很多种操作方法 以及延伸 ...
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蒙台梭利教育的儿童教育方法讲了些什么内容 -
55314缑命
： [编辑本段]蒙台梭利教学法蒙台梭利教学法是一种全面提升儿童素质,发展儿童潜能的教育方法.她巧妙的利用儿童自身的成长要求,在不损害儿童自由与快乐的前提下实现教育的目的.蒙台梭利认为儿童存在着与生俱来的“内在生命力”,...
