蒙氏科学区教具
答：蒙氏教育中重点强调的是"实体化"，通俗地讲，一种思想、行为或习惯成为人的身体的一部分。蒙氏教具设计也处处体现这一理念：感官先行，等实现对物体认识的"实体化"，再给予概念，即概念在后。这样两相结合，概念附于感官之上，也成了人身体的一部分，终生难忘。蒙氏教具的表面化教育效果，即认识世界，...
答：蒙氏教具的分类：感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具。在蒙台梭利教具中，最经典的教具为感官教育教具部分，例如：插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等。蒙台梭利教具最大的特点在于，孩子通过自主地操作教具，从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被...
答：在选择蒙氏教具时，应考虑以下几点：安全性：教具应无毒、无尖锐边缘，尺寸适合宝宝抓握。实用性：教具应与宝宝的年龄和发展阶段相匹配，能够引起宝宝的兴趣。教育性：教具应有助于宝宝的感官发展、语言能力、动手能力和认知能力的培养。耐用性：教具应结实耐用，能够承受宝宝的频繁使用。总之，蒙氏教具的选择...
答：可以更直观的了解有关地形。如高山，洼地。还有山谷等。
答： 最近开始接触真正的蒙氏教具，只有一种感觉“惊艳”，为什么用了“惊艳”这个词呢，是因为每一个教具都出乎意料，真实而又精致，既是玩具又是教具，真正的让孩子们在玩乐中学习，发自内心的羡慕，羡慕这些孩子可以从小接触到这样的环境，同时也很自豪，可以在这样的环境中工作，学习，陪伴可爱的孩子...
答：蒙氏教具三阶段教学法的正确顺序是命名、辨别和发音。1、命名 引导者给物体赋予准确的名称或概念，帮助幼儿使物体和所对应的名称建立联系。例：这是圆柱体，这是球体。此阶段，成人可以让小朋友利用各种感官充分观察这个物体的特性，区别两个物体的不同之处。在选择物体特性时可以将区别明显的物体放到一起...
答：请论述在蒙台梭利科学文化教育领域,为何更加强调蒙氏教具的自制如下：在蒙台梭利教育法中，教具是有准备的环境的核心要素。蒙台梭利通过开发一系列适合儿童操作的教具来满足儿童的发展需要。开发设计教具也被看作是蒙台梭利教师的优良传统之一。除了蒙台梭利本人的努力,那些经典蒙台梭利教具的形成与发展其实凝聚了许多...
答：蒙台梭利教具的特点有：孤立性、错误控制、适合儿童等。1、孤立性。孤立性是蒙特梭利教具的重要特色，是指根据教育目的，每种教具只包含事物的某一属性，以区别于其他属性。具体来讲，蒙特梭利教具包含事物的多种属性，如形状、重量、大小、颜色、粗细等，但在设计上，并不是将所有属性同时呈现于一套...
答：建构三角形 教具构成：5盒建构三角形一长方形盒1、长方形盒2、三角形盒、大六边形盒、小六边形盒 教具目的：1、培养孩子敏锐的观察力及专注力。2、发展肌肉运动的控制能力。3、增强手眼协调能力。4、培养孩子的逻辑思考能力。5、为数学学习打基础。操作方法具体如下：长方形盒1：铺好工作毯，邀请孩子...
答：蒙氏教具的种类有以下几点：1、以儿童为中心，视儿童为有别于成人的独立个体，反对以成人为本位的教学观点；2、蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学，主张由日常生活训练着手，配合以良好的学习环境和丰富的教育内容，让儿童自发的主动学习，自己建构完善的人格；3、把握儿童的敏感期，0到6岁的幼儿在特定的...
网友评论：
阮黎13530617101：
蒙氏教具的特色是什么 -
25548文钩
： (1)蒙氏教具不选用五彩杂陈的色泽,以朴实、干净的色调为主.因为它具有教育意义,所以通常用单色调,突显真正的教育目标,也就是具孤立的特性.例如:粉红塔的十块木头全部都是粉红色.(2)由于教具的最重要目标,是为符合儿童的内...
阮黎13530617101：
是什么蒙氏教具 -
25548文钩
： 蒙台梭利教具,是由20世纪意大利著名教育家、蒙台梭利教育法的创始人——玛丽亚·蒙台梭利依据其教育思想所发明设计.在我国,因为翻译的不同,导致蒙台梭利教具还有其它名称,如:蒙特梭利教具、蒙特梭瑞教具;也有人简称它为蒙氏教具. 蒙台梭利教具主要分6大领域,感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具.在蒙台梭利教具中,最经典的教具为感官教育教具部分,例如:插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等.蒙台梭利教具最大的特点在于,孩子通过自主地操作教具,从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被理解的数理知识.蒙台梭利教具是依据孩子的年龄段而设计的,不同年龄段的孩子适用不同的教具.
阮黎13530617101：
说说蒙氏教具具有什么作用
25548文钩
： 蒙氏教具里的棕色梯;由10块长方体组成.透过触觉、视觉的辨别在知觉上对等次的差异有充分的认识,发展眼、手、肌肉的动作协调;了解递进、递减的关系;学习长方体的概念;培养逻辑思考顺序性和专注观察能力.
阮黎13530617101：
蒙氏教具有哪些? -
25548文钩
： 有软体组合、软体攀岩.它的定义不是很具体,只要能发挥蒙氏教具的作用都可以算是,比如新出的淘气堡之类的
阮黎13530617101：
蒙氏教具多钱一套 -
25548文钩
： 您好,蒙氏教具的材质不同,一般分为塑料和实木,实木的常见有椴木和榉木材质,榉木价格>椴木>塑料,质量塑料
阮黎13530617101：
蒙台梭利88件套教具需要几个教具厨 -
25548文钩
： 如果是自已在家给孩子用的话,可以根据环境来定.如果是在幼儿园来用的话,建议找专业的蒙氏老师来配置,据我了解多数厂家的88件套、188件套等是组合销售,真正的蒙氏教室布置是按区域(日常、感官、数学、艺术、科学、语言、地理、历史)来设计环境的,而厂家的88件套,在蒙氏环境区域配置中有许多重复功能教具,请参考.
阮黎13530617101：
蒙特梭利科学文化教具设计的注意事项有哪些 -
25548文钩
： 鼓励课程设计的趣味性与多样性,课程设计要遵循以下原则:1. 教学形式从具体到抽象.2. 教学内容从已知到未知.3. 教学具有系统性.4. 多采用孩子们身边发生的现象.5. 设计上要考虑其可操作性.6. 尽量让孩子亲身体验,参与其中.7. 有兴趣点,增加趣味性.8. 教学材料多选用日常生活用品.9. 具有时代性,与当今科技发展结合.10. 有启发性,引导思维,培养能力.11. 注意课程与课程之间的衔接.12. 通过感官指导学习.想了解更多的话,亲可以留个Q邮箱给我,(*^__^*) 嘻嘻……
阮黎13530617101：
蒙台梭利教具一套多钱 -
25548文钩
： 88种:5500元 113种:7380元 137种:7880元 160种:9380元 180种:10680元 名称:蒙氏教具88件套标准版-正品 产地:河北石家庄 材料:椴木 包装:纸箱6件 适合年龄:1岁以上 整套包括:蒙台权利教具VCD全套 以蒙氏教育理论开发的蒙氏益智玩教具,由中国老教授协会学前教育研究所所长--梁志焱教授特别推荐. 全套共88件,天然优质木材精工制作,安全漆面,质感好,可靠耐用. 实用性和指导性兼具,让您充分利用此套教具开发幼儿巨大潜能
阮黎13530617101：
蒙氏教室里应该有什么 -
25548文钩
： 有位朋友问:给孩子选择幼儿园时,我第一次听说了蒙梭利教学法,对那些与一般玩具很不一样的蒙氏教具印象很深,动心要把孩子送入一所蒙氏园.可是看的园多了,反倒糊涂起来.如今很多幼儿园都声称在搞蒙氏教育,有的批评别人的不正...
阮黎13530617101：
蒙氏科学教案:种子藏在哪里
25548文钩
： 活动名称:蒙氏科学工作:种子藏在哪里教具构成:教育目的:1、调动多种感官感知种子的形状与特征. 2、乐于探索,会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现. 活动准备:1、苹果、香蕉、橘子、西瓜、南瓜、稻子、西红柿、...
