阅读理解+小公鸡及答案
答：小公鸡从早上起来就站在坪台上喔喔地使劲叫看出来勤劳。二年级阅读理解：小公鸡，小公鸡还很勤劳呢，你瞧，它早上起来就站在坪台上喔喔地使劲叫，催人们快快起床。
答：1.五角星 花灯 小公鸡 圆眼 鲤鱼 金鱼 2.荷花灯：含苞欲放的“荷花”，只见它慢慢盛开，灯里露出黄色的小莲蓬，莲蓬上站着一位花仙子。她身穿美丽的纱裙，戴着金光闪闪的皇冠，拿着一根魔法棒，好像在说：“我的名字叫花仙子，欢迎大家来赏灯。”(答案不唯一)3. 只见那条巨龙张着血盆似的大口，...
答：【篇一】二年级小学生阅读理解题 清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传出淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上的画眉在和黄鹂对唱，声音清脆婉转……1、根据意思在文中找出相应的词语。光亮而...
答：【篇一】一年级小学生阅读理解 ——— 很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由地飞舞着。‖ 在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥,(用甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。 蜗牛得了奖杯,得意(洋洋扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞...
答：2.小学二年级阅读理解文章 小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。 小公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得很威武。 小公鸡还很勤劳呢!你瞧,...
答：1、出示小公鸡形象,与小公鸡打招呼 2、板书课题,生跟着书空 3、读课题 二、初读童话,自主识字 1、用多种识字方法自读课文 2、集中识字 3、采用多种方法记字——记字妙妙屋:样虫牛 三、趣学童话,随文识字 1、学习第1自然段,理解小公鸡为什么苦恼 2、学习2-4自然段 ① 指名读,问:小公鸡到哪里去采访?
答：1、师:小公鸡是怎样由苦恼变为快乐的?想要知道答案就请同学们快轻轻地把课本打开到96页,平放好。现在同学们是愿意让老师先给你们范读一遍,还是你们自己来试着读一遍。 2、师:同意自己试读的同学举起手。噢,这么多哪!行,就由你们自己试着来读。老师相信你们能行。如果在读的过程中遇到了困难,就用你喜欢的办法...
答：小公鸡 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。 小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
答：1、同学们说得真好,那老师想请同学们再快速地阅读课文第2—4段,边读边想:为了寻找快乐,小公鸡都去了什么地方?(用“”画出)它请教了谁?(用“”圈出) 2、指名反馈。师根据学生汇报板书。 3、让我们来读一读它们的对话吧。学生分角色朗读课文对话。 出示句子,指名分角色朗读。 (1)小公鸡问老牛:“老牛爷...
答：下面是我帮大家整理的一年级下册语文《小公鸡和小鸭子》教学反思,欢迎阅读与收藏。 一年级下册语文《小公鸡和小鸭子》教学反思 篇1 这节课教学内容设计合理,将教学重点放在了朗读课文和联系上下文了解词语的意思上。 这节课教学环节安排周到,上课伊始通过复习词语的方式使学生迅速回忆起上节课学习的内容,使学生快速...
网友评论：
蓝之15756189594：
短文小公鸡阅读答案 -
765良嘉
： 我特别喜欢我家那只会喔喔叫的小 公鸡. 小公鸡的头上长着像火把一样的冠 子,背上穿着深红闪亮的外套,腹部的羽毛 金黄柔软,像套了件金黄色的衬衫.一双 透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上 最引人注目的五颜六色的大尾巴,显得...
蓝之15756189594：
二年级阅读小公鸡说明了什么道理? -
765良嘉
： 我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡. 小公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠子.背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣.腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫.一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴...
蓝之15756189594：
小鸭子帮小公鸡过河小.小鸭子把小公鸡装进盆里.这道题是:小公鸡_______ - (怎么亲).小鸭子________怎么做. -
765良嘉
：[答案] 查电脑
蓝之15756189594：
元宵观灯阅读答案 -
765良嘉
： 1.五角星花灯 花灯 小公鸡花灯 眼睛 鲤鱼花灯 金鱼花灯 2.风筝的花灯 太阳 月亮的花灯 3.我们看着这五光十色的灯笼,感觉如同进入了仙境.好一个热闹的元宵佳节. 结尾点题 突出事件 出题 起到升华的作用 4.掐头去尾各1个自然段 中间2个自然段 一共3大段 断意:要去参观、参观的过程、参观后的感受
蓝之15756189594：
瑞穗的静夜 阅读答案 -
765良嘉
： (1)运用比喻修辞手法,把“我们”比作小公鸡,生动形象地写出了“我们”感受到成功的喜悦以及得意忘形的样子(2)运用描写的表达方式,尤其是“贴服”“涌去”“闪烁”等动词形象地写出了松林里的雨夜静美的景象 3、为文章后半部分“沉静的品尝”与“心灵的体悟”做好铺垫,埋下伏笔4、写出了作者的这次经历使他在往后的人生中受用无穷.也表达了沉静之美能让人整个生命与心灵获得难得的清明,进而自我省察,使人的生命与心灵产生莫大的变化的主旨. 望采纳!!,打了好久的字滴O(∩_∩)O !! `(*∩_∩*)′!!!!要采纳哦 楼下的不许抄,,标准答案!!,绝对可靠
蓝之15756189594：
阅读题;有一天,小公鸡和小鸭子一起到小河的那一边找食物吃.可是,小鸡不会游泳,急的什么 -
765良嘉
： 对面有只母鸡~
蓝之15756189594：
公鸡和狐狸阅读答案 -
765良嘉
： 公鸡和狐狸32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333361306437 狐狸见公鸡站在树上,它像想吃鸡,但自己又不会爬树.于是它说:“啊,公鸡,我告诉你一个好消息!”“什么好消息!”公鸡问.“哦,现在所有的动物都...
蓝之15756189594：
公鸡1和猫头鹰的争论阅读答案你想对公鸡说什么 -
765良嘉
： 朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋.立场不同,经历不同,看待问题的角度,对待事物的观点自然不同.
