陈鹤琴与孩子们的故事
答：20xx年xx月xx日8:30和10:00大中班幼儿分别进行了两场鲜花仪式,大中班幼儿分别在教师的带领下集中幼儿园操场,面向陈鹤琴爷爷的塑像整齐地站立。 首先由潘教师和傅教师向孩子们介绍了陈爷爷的生平;让孩子们明白了陈鹤琴爷爷是我国伟大的教育家;他不仅仅给小朋友们创作了很多故事、歌曲;还教育我们教师怎样做一位孩子们...
答：应该就是“活”教育的思想是对现代幼儿园教育最大的贡献。“活”教育说白了就是对幼儿的教育是无时无刻的、随时随地的。而不是只局限于书本和课堂。
答：为了满足幼儿教育和儿童教育的需要，陈教授创办了儿童玩具教具厂，根据儿童的心理发展过程生产各种类型的玩具教具。为了丰富孩子们的知识，陈教授编辑出版了许多儿童课外读物，如《中国历史故事系列》、《小学自然故事系列》等。他编辑的儿童书籍。根据儿童的心理特点，语言生动，生动。主编《幼儿教育》、《幼儿...
答：1951年8月,中央教育部召开全国第一次初等教育及师范教育会议,陈鹤琴作为特邀代表参加会议。在会议闭幕宴会上,他被代表们推举出来讲几句话。他说:“我今年60岁。假如有人问我:‘你来生愿意干什么?’我说:‘我还愿意做教师’。要问:‘为什么?’我说:‘因为我太喜欢孩子’。” 李敷仁:最后一个过河 我国人民教育...
答：陈鹤琴指出，父母要做有心人，要能随时研究避免儿童哭泣的方法，在日常家教中不要给孩子讲鬼怪故事，避免以恐吓孩子取乐，孩子哭时切不可恐吓他，避免暗示和迁移等。同时他还提出父母要积极培养儿童的欣赏和获得快乐的能力。陈鹤琴教育观点的评价 陈鹤琴的家庭教育思想也包含待人接物教育，并具有鲜明的时代...
答：第二个故事别捉弄孩子。 我国现代著名教育家陈鹤琴先生就坚决反对捉弄孩子,他认为和孩子玩也是德行教育,经常被捉弄的孩子会出现品德方面的缺陷。例如大人经常用欺骗孩子的方法,弄得孩子着急,博得成人哈哈一笑,孩子就会慢慢养成不信任他人和说谎的毛病。 特别提示 成人觉得捉弄孩子很好玩,以为不过是逗得孩子着急一下,哭...
答：一、著作 《家庭教育》为陈鹤琴所著书籍，全书共12章，订立家庭教育原则101条，讲述了儿童心理及普通教导法，解释了各项建议的涵义。内容涉及小孩子从醒到睡，从笑到哭，从吃到撒，从健康到生病，从待人到接物的种种问题，并进行充分的讨论。二、贡献 1、陈鹤琴创立了中国化的幼儿教育和幼儿师范教育的...
答：关于家庭教育，陈鹤琴撰写的《家庭教育——怎样教小孩》在1994年2月和2001年9月分别由科学教育出版社和中国致公出版社出版，提供了实用的家庭教育指导。最后，安徽省陈鹤琴教育思想研究会编纂的《陈鹤琴儿童故事》两册，于1998年5月由安徽少年儿童出版社出版，为儿童教育提供了丰富的文学资源。这些著作全面...
答：关注班中的每个孩子,关注孩子们的行为,更关注孩子们的需要。 在回应互动时,我们尝试转变传统的"教与学"的模式,力图能科学地有效地教育幼儿,并根据幼儿的自发兴趣为其建立"最近发展区"。在确保其积极、主动、独立的前提下,使其的活动有意义、有价值! 在回应互动时,我们牢记陈鹤琴先生的教诲,在引导幼儿学习各种实际...
答：”话音刚落，孩子迫不及待的去选工具了。孩子们一次又一次的尝试，有的孩子用箩筐挖沙，开始挖不起来，尝试了几次以后他们改用大勺子，他们欢喜的跳了起来。看着他们专注的神情，我不由想到了陈鹤琴说的：“让孩子自己在做中学，在做的过程中去取得直接的 经验 ，去获取新的知识。&...
网友评论：
车雅13614234643：
名人母亲教育子女的故事 -
10963鲍肺
： 孟母三迁
车雅13614234643：
怎样当好父母 -
10963鲍肺
： 当好父母首先要学习 戴奇林并不是专家也不是学者,他只是生活在我们身边的一个普普通通的父亲.儿子出生后,他在孩子点点滴滴的日常教育中学习运用教育学、心理学的相关知识,不断实践、探索、总结,把孩子培养成合格的清华学子....
车雅13614234643：
关于有一种爱叫做放手的亲情文章 -
10963鲍肺
： 有种爱叫做放手---亲情篇耳边,响起了一首歌,唱到“有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久.”我想起一位母亲,想起她给远行的儿子写的一封信,那一句“你注定要成长,而我要退到幕后”令人难忘.这位母亲明白,爱是为了更好的分离...
车雅13614234643：
谁是中国首位儿童心理学家?
10963鲍肺
： 陈鹤琴(1892-1982),出生于浙江省上虞县百官镇一个小商人家庭.6岁时父亲病逝,祖传的小杂货铺也随后倒闭.七八岁时,他与母亲靠替人洗衣服维持生计,并读完...
车雅13614234643：
如何对小班幼儿进行文明礼貌教育 -
10963鲍肺
： 一、创设良好的教育环境,让幼儿自觉规范文明礼貌行为我国著名的儿童教育家陈鹤琴认为儿童应该有良好的环境,他说“小孩子生来大都是好的,到了后来,或者好,或者变坏,这是环境的关系.环境好的,小孩子就容易变好,环境不好的,...
车雅13614234643：
陈鹤琴在中国学前教育史上的贡献KAOSHI -
10963鲍肺
：[答案] 陈鹤琴学前教育课程思想是他是学前教育思想重要组成部分, 研究、学习和继承他的学前教育课程思想合理内容, 对于我们今天的学前教育课程思想改革与发展具有重要借鉴价值. (一)课程应为教育目标服务 教育目标是教育目的的具体化, 集中...
车雅13614234643：
为什么人的主体性发展是人的个体化形成的标志 -
10963鲍肺
： 主体性就是自觉的自我意识性,是一种将一切对象集结为自身的活动,这种集成因而显现为个别的东西,亦即在空间上个体的东西
车雅13614234643：
学前教育学资料 -
10963鲍肺
： 您好!学前教育学是指从初生到六岁前儿童的教育.学前教育学就是专门研究学前教育的规律的科学.业务培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育...
车雅13614234643：
幼儿教育的方法和手段 -
10963鲍肺
： 幼儿教育方法 有位优秀的儿童教育家说过:优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中时开始陶冶,才有希望,在孩子心灵中播下道德的种子,越早越好.因此,良好的品德行为习惯是做人的基本要求,而良好行为习惯的培养要从小事做起.一、...
车雅13614234643：
父母要如何培养孩子的独立性? -
10963鲍肺
： 家长要树立现代教育观,根据孩子的年龄特点,从以下几个方面进行培养: 一、放手让孩子做力所能及的事. 孩子的独立性是在实践中逐步培养起来的.从两岁开始,随着他们身体的发育,大小肌肉群的逐步成熟,心理能力的不断提高,孩子...
