雷雨教案设计一等奖
答:作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我精心整理的雷雨教案3篇,欢迎大家分享。 雷雨教案 篇1 第一课时 教学目标: 1.会认压,乱,垂,虹四个生字,会写一个生字垂。 2.有感情地朗读课文,充分感受雷雨前的情景,初步感知...
答:作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢?以下是我为大家整理的雷雨教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 雷雨教案 篇1 教学内容: 人教版小学语文二年级下册第五单元第二课 教学目标: 1.默读课文,能边读边想象。有感情地朗读课文,通过声音表...
答:图文结合,知道雷雨前、雷雨中、雷雨后,自然景象特点。 教学难点: 通过准确的用词造句来表现雷雨前、雷雨中、雷雨后,自然界出现的现象和特点。 课前准备: 教学软件、挂图。 板书设计: 叶不动 枝乱摆 雷雨前(图):乌云 压下来---刮大风---电闪雷鸣 蝉不叫 蜘蛛逃 15、雷雨 雷雨中(图):下起来--越下...
答:[教学过程] 一、导入新课 曾有一位年仅23岁的清华大学学生,他给沉闷的中国剧坛带来了强烈的震动,,他就是我国现代著名戏剧作家曹禺,那部戏剧就是他的处女作《雷雨》。曹禺开始酝酿《雷雨》只有19岁,23岁时也就是1933年完成,一年后,当时任《文学季刊》编委的巴金在编辑部的故纸堆里发现了它,并感动得为它掉下了...
答:这就是夏天雷雨后的情景。雷雨为我们的生活增添了许多乐趣。因此我通过钻研教材,设计了认识4个生字,会写5个生字,默读课文,边读边想象,并用有感情的朗读课文来表现雷雨前后的不同景象这两个教学目标。我结合低年级学生的特点,设计了符合我班学生的教学方法,巧妙地运用多媒体组合课堂教学环境,创设生动、形象、多有...
答:2.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,读懂每句每段的意思,知道雷雨前、中、后的自然景象。 3.通过图文结合,培养学生的观察能力和想象能力。 [重点难点] 1.教学重点:图文结合,引导学生了解雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象特点。 2.教学难点:指导学生用准确的词句来表现雷雨前、雷雨中、雷雨后...
答:二、教学重点:本课"云、电、风、雨、天、乌"这六个生字的音形义。三、教学难点:1、新笔画"。2、“雨、乌、风”的写法。四、教具准备:录音机、彩图、自制的生字卡片。五、教学时间:两课时 六、教学过程:一、揭示课题,指导看图。1、小朋友,今天我们要学习看图读拼音识字第8课雷雨。2、先...
答:教学目标 1、 认识4个生字,会写12个字。2、 有感情地朗读课文,了解雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。3、培养学生的理解能力和想象力。教学重点 认识生字、会写生字,有感情朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。教学难点 在读中感悟想象雷雨前后的景物特点。教具准备 生字卡片,文中图片 导 ...
答:《雷雨》是高二语文非常重要的内容,在教学时应该要怎么安排呢?下面是我整理的高二语文《雷雨》教案,欢迎浏览。 教学目标: 1、 了解剧本文所展示的矛盾冲突及冲突的性质,进而弄清冲突发展的过程; 2、通过品味富有个性化、动作性的人物语言,把握人物在特定情境下的特殊心态及其个性特点; 3、 品味戏剧台词的丰富的内...
答:第三课时 报 任 安 书 第二部分 开展活动(课外进行)第三单元 雷 雨 第二课时 教学目的:品味戏剧语言,把握人物心理与个性 教学方法:发现探究、讨论点拨、朗读品味 一、导入:《雷雨》的成功,可以说首先就是语言上的成功。曹禺先生的剧作,正是以其精致的语言,塑造了鲜活的人物形象,从而创造了...
网友评论:
单支18532082948:
谁有小学二年级第18课《雷雨》的教学设计? -
484寇类
:[答案] 《雷雨》教学设计 重庆市渝中区人民路小学 赵睿 学习目标 1.会认本课时的4个生字,会写7个生字. 2.默读课文,边读边想象,能有感情地朗读第四、五、六自然段. 3.感悟雷雨前的景物是怎么样变化的. 学习重点 1.会认记本课时的4个生字,会写10个...
单支18532082948:
小学2年级语文《雷雨》课件 -
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:[答案] 18 雷雨 一、教材简说 炎热的夏日,骄阳似火,一场雷雨,送来一阵凉爽.呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声声蛙鸣,淘气的孩子光着小脚丫,在积满雨水的路上嬉戏.这就是夏天雷雨后的情景.雷雨为我们的生活增添了许多乐趣. 本文...
单支18532082948:
小学一年级安全教案雷雨天 -
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: 小学一年级安全教案雷雨天活动目标: 1、知道雷雨天气很危险,掌握雷雨天的安全知识. 2、教育幼儿如何防雷电. 3、树立自我保护意识. 活动准备: 1、课件《如何防雷电》 活动过程: 一、情境导入,激发兴趣. 1、今天小猴...
单支18532082948:
幼儿园最新蒙氏《雷》教案 -
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: 幼儿园优秀教案:打雷了 教师:屈老师 【学情分析】 提起夏天,人们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水,但是夏天里还有另一种天气——雷雨天.夏季雷雨形成得快,消散得也快,有时还会边出太阳边下雨,变幻莫测.本次活动就是...
单支18532082948:
安全教育教案 遇到雷电暴雨怎么办 -
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: 一、雷雨天气时应该这样做:1、雷雨天气时应注意关闭门窗,切断室内电器电源,拔出来装避雷器的室外天线;不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置.2、雷雨时在户外最好穿塑料制品的雨衣,如果有条件可进入有宽大金属构架...
单支18532082948:
小学语文二年级下册18课《雷雨》我还可以写雨后的景色,怎么写 -
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: 一、教学目标 (一)知识与能力目标: 1. 巩固本课生字和由生字组成的新词,默读课文,整体感知课文结构. 2. 学会通过观察比较,找出不同景物的特点 . 3、能正确、流利、有感情地朗读课文,品味文中的意境. (二)过程与方法: 1、 ...
单支18532082948:
小学语文二下《雷雨》的教案有点急,不好意思,麻烦各位{随机数g -
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:[答案] 那是一个夏末秋初的季节,阳光明媚,晴空万里却飘着几朵残云 当初只想吓唬一下父母的心理酿成了最终结束了生命的悲惨结局 这些年,每当落叶泛黄的时候,我还是会想起你 那是一个夏末秋初的季节,阳光明媚,晴空万里却飘着几朵残云 啊·我...
单支18532082948:
如何对幼儿进行雷雨天安全教育 -
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: 设计意图: 随着自然环境的被污染,自然灾害也随之增多.其中雷雨的安全事故时有发生.为了让幼儿从小了解自然现象,加强对自然灾害的防范知识,我们设计了本次活动.在活动的前端设计了躲雷雨闪电的情景,使幼儿容易接受和掌握,...
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小班下学期安全教案《遇到打雷怎么办》 -
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: 小班安全教育教案:打雷怎么办? 活动目标: 1、培养幼儿预防雷电伤害的意识. 2、了解避免雷电伤害的基本知识. 活动准备: 1、打雷下雨的录音. 2、教学挂图和幼儿用书. 活动过程: 1、听打雷下雨的录音,导入活动. 教师...
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关于自我意识教案打雷下雨时该怎样和小朋友讲 -
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: 活动过程:1、听雷声磁带,引出话题.老师:听!这是什么声音?你见过打雷和闪电吗?鼓励幼儿大胆表达自己的感觉.2、出示图片,了解雷雨形成的原因,建议老师提问.教师:“小朋友,你们看,天气变的怎么样了?” (1)为什么会打雷...