高中语文雷雨教案一等奖

  • 高中语文《雷雨》教学设计
    答:高中语文《雷雨》教学设计 篇1 教学目标 1、了解话剧有关知识 2、通过鉴赏语言,熟悉剧情,揣摩主要人物周、鲁的内心情感,感知、评价“相逢”部分的戏剧冲突。 3、理解作品的价值判断和审美取向;深化对历史、社会和人生的认识,提高文学修养。 教学重点:立足剧本,鉴赏语言;走近人物,体会情感; 教学难点:体会人物的内心...
  • 《雷雨》教案
    答:《雷雨》教案 篇1 教学目标: 1、通过看图、学文、知道雷雨前、雷雨后自然界出现的不同景象特点,激发学生观察大自然的兴趣。 2、能流利有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象。 3、通过情境模拟,激发学生学习语文的兴趣。 教学重点: 图文结合,知道雷雨前、雷雨后的自然景象特点。 教学难点: 通过朗...
  • 高中语文必修四《雷雨》教案教学设计
    答:在《雷雨》一课的教学中体现了: (1)自读感知内容。教学中引导学生边读边想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象,在头脑中初步勾画出雷雨的情景。 (2)表演读深化感知。在对课文内容、情感了解后,相信学生,指导他们从语气、表情、动作方面,把自己的感受读出来。 (3)紧扣重点,读中感悟。让学生抓住文中重点句、关键词...
  • 曹禺《雷雨》说课稿+教学反思
    答:我们以自己的方式自觉、自主而平等的去感悟、去揣摩,走进《雷雨》。现在走出《雷雨》。在网络环境中,老师希望大家也可以用同样的方法来解读更多的名家名篇名作。 曹禺《雷雨》教学反思 《雷雨》是现代文学史上的著名戏剧,是戏剧史上的一颗璀灿明珠。苏教版高中语文必修四模块中,节选的是《雷雨》中鲁侍萍和周朴园相认...
  • 高中必修四语文课文雷雨教案
    答:下面是我整理的人教版高中必修四语文课文雷雨教案,大家一起来看看吧。 【教学目的】 1、初步了解戏剧人物的鉴赏方法; 2、通过揣摩戏剧人物语言来探测人物内心世界。 【教学重点】 在周朴园与鲁侍萍的矛盾冲突中,通过周朴园的语言品读,把握周朴园的性格、心理。 【教学步骤】 一、导入新课 1933年,一位年仅23岁...
  • 高中二年级语文《雷雨(节选)》教案
    答:[说明]这一议题,内容涉及全篇课文,但视点集中在感情上,这样处理,为下一议题的讨论蓄足了力量。 4。重逢的两人为何不能再成眷属? [提问]既然双方感情尚存,而且周朴园在侍萍走后的婚姻状况又不如意,那么,在与侍萍阔别30年之后,两人意外重逢,周朴园应是惊喜万分,况且此时的周朴园没有了家长的阻挠,他们为什么不重归...
  • 高中课文雷雨说课稿
    答:下面是由我为大家带来的关于高中语文雷雨说课稿,希望能够帮到您! 一、 说教材 曹禺的剧作《雷雨》是高中语文第四册第四单元的第一篇课文。这个单元是高中第一个戏剧单元。通过学习本单元,将使学生了解戏剧常识,培养戏剧意识,解读名家名剧,初步涉入戏剧瑰丽之门。 《雷雨》是中国现代话剧中极为成功的著作之一。
  • 沪教版高中语文第六册雷雨教案3
    答:县级课改优质课参评教案 授课内容:《雷雨前》教学目标:一、知识与能力:1、培养学生有感情地朗读课文的能力。2、体味作者对天气热、闷的妥贴表达,理解象征手法的运用。二、过程与方法:1、通过多种形式的朗读,培养学生朗读能力。2、借助背景资料,小组合作探究,理解象征手法的运用。3、通过拓展迁移...
  • 高中语文《雷雨》ppt(必修四)
    答:《雷雨》是中国现当代戏剧扛鼎之作。而本文又位居单元之首,以开放的思维、以现代教育模式学习本文,将对单元产生良好的导向作用。 1.高中语文《过秦论》ppt(必修四) 2.高中语文《训俭示康》ppt 3.高中语文《季氏将伐颛臾》ppt(必修四) 4.高一语文《祝福》ppt 5.高一语文《棋王》ppt(...
  • 《雷雨(节选)》教学反思
    答:通过《雷雨》的教学,我得到的最大收获是语文课堂首先要吸引学生的学习兴趣,否则再多的方法、再好的内容都无济于事。其次,我觉得语文课堂就是一种艺术,需要我们教师精心设计,这样才能充分地利用好这四十五分钟。 《雷雨(节选)》教学反思3: 《雷雨》(节选)是高中语文教材中的经典篇目,因为其中包含着太过复杂的人性...

  • 网友评论:

    毕旭15265167697: 跪求高中语文必修4《雷雨》的诵读mp3格式的 -
    56552宋咱 :[答案] 18.雷雨教学设计(第二课时)教学目标: 1、会认4个生字,会写12个字. 2、默读课文,能边读边想象.有感情地朗读课文,通过声音表现雷雨前后的不同景象. 3、有留心观察天气的兴趣,能写观察日记.重点难点...

    毕旭15265167697: 高中语文必修四雷雨背景介绍 -
    56552宋咱 : 《雷雨》以现实与往事相间的手法,写了一个封建资产阶级大家庭中的种种矛盾.这个家庭的主人,某煤矿公司董事长周朴园在三十年前,还是个地主大少爷的时候,曾引诱女仆梅妈的女儿侍萍,生了两个孩子.后来,他为了娶一位“有钱有...

    毕旭15265167697: 高中语文必修四第二课《雷雨》主要讲述的是什么 -
    56552宋咱 : 内容概括周家的老爷周朴园有两个儿子,大儿子周平是他和前妻所生,小儿子周冲是他和现妻所生.周萍爱上了周家的女仆四凤,但是他还同时跟他的父亲现在的妻子也就是他的继母私通,他觉得他跟继母的这种关系是不对的,想要结束它,但...

    毕旭15265167697: 高中语文必修四 《雷雨》戏剧开头的“舞台说明”有什么作用 -
    56552宋咱 : 一舞台说明对介绍时间、地点、场景,渲染气氛:展开故事情节,深刻表现主题起重要作用 如课文一开头的舞台说明:“午饭后,天气更阴沉,更郁热.低沉潮湿的空气,使人异常烦躁……”这段文字首先点明了故事发生的时间,是阴沉郁热的下午,为后文的雷雨之夜埋下了伏笔.其次渲染了一种沉闷、压抑、令人窒息的气氛,这种舞台气氛同悲剧剧情紧密配合,为剧中人物的内心活动定下烦躁不安矛盾的基调.

    毕旭15265167697: 语文: 《雷雨》通过描写周、鲁两家的错综复杂的关系,揭露了资产阶级_____、____、___语文:《雷雨》通过描写周、鲁两家的错综复杂的关系,揭露了... -
    56552宋咱 :[答案] 《雷雨》通过描写周、鲁两家的错综复杂的关系,揭露了资产阶级__腐烂___、___庸俗_、_罪恶___、卑劣_____的阶级本质;反映了_上层社会___和__资产阶级__之间的阶级矛盾及劳动人民的___悲剧___命运.

    毕旭15265167697: 如何确定一篇课文的教学目标 -
    56552宋咱 : 许多老师没有认真思考过这个问题.实际教学中,或者生搬硬套教育教学理论,设计的目标大而无当;或者完全依据教学经验,设计的目标主观随意.教育教学质量当然无法保证.那么针对一篇具体的文章,究竟要依据哪些因素来来确定教学目...

    毕旭15265167697: 语文教材的选文可分为哪些类型 -
    56552宋咱 : “定篇”、“例文”、“样本”、和“用件” “对于教师来说,使用语文教材面临的第一个问题便是怎样使语文教材教学化.”①许多教学问题的发生就是因为一些教师在“教学化”化什么、怎么化的定位上就已错了.王荣生先生在其《语文科...

    毕旭15265167697: 人教版八年级上册数学第一、二章是什么 -
    56552宋咱 : 新版的是第11章第12章,即全等三角形和轴对称图形

    毕旭15265167697: 我们要演高一语文必修4的《雷雨》,请问怎样改编好呢?! -
    56552宋咱 : 成熟期及消散期三个阶段,云也就越积越高、雷击,甚至伴随有冰雹或龙卷风出现,因此往往可造成灾害. 单独一块雷雨云(即积雨云)的生命殊为短暂,所产生的剧烈天气现象,它常挟带强风,直上更冷的高空,其间可划分为发展期,此即意味著一场雷雨快要来临.在第一阶段先是形成一股上升气流.当气流继续上升,把温暖潮湿的空气送到半空中、暴雨、闪电,其中水汽即开始凝结而变成云.随雨而来或先雨而至的下降气流,会造成凉爽的阵风. 闪电使雷雨云中不平衡的电势趋於均衡.同样的,降雨时造成的下降气流使热空气和冷空气的温度趋於均等.而使地面凉下来,热空气便不再上升雷雨是空气在极端不稳定状况下,通常仅不过一两小时.上升的空气遇冷

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