小班《串珠子》教案
答：幼儿园小班教案《穿项链》3 活动目标: 1、学习按物体的一维特征(形状或颜色)进行分类,并简单描述分类的结果。 2尝试不同的分类法,体验数学活动中操作游戏的快乐。3培养大胆发言和倾听老师及同伴说话的好习惯。 活动准备: 1、两种颜色的圆形珠子和方形珠子(颜色和形状可自行调整,每一组幼儿的操作材料要一样,如...
答：4、穿珠子：给孩子提供一些大珠子和绳子，让他们用绳子穿过珠子。这有助于锻炼他们的手部肌肉和手指灵活性。5、找出不同：给孩子准备一些图片或物品，其中一幅或一个是与其他不同的。让他们发现并告诉你其中哪个与其他的不同。6、益智玩具：选择一些专门设计给幼儿的益智玩具，如立体拼图、串珠子或搭...
答：这条项链是粉珠珠、黄珠珠一个隔着一个排列的。这条项链还没做完呢，哪个小朋友来帮我做完，看看后面应该排什么颜色的珠珠呢？（请一幼儿师范）做完后完整说一说。7、师引导幼儿自由选择颜色串项链 师：小朋友看，老师这里有许多的方形的小珠子，它们都有什么颜色？小朋友也来做一条漂亮的项链送给美...
答：作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班安全教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班安全教案 篇1 1、教师讲故事《小猴哭了》。 2、教师出示带有尖头的笔,引导幼儿讨论。 教师...
答：合唱歌曲《找朋友》。 小班智力游戏教案 篇9 设计思路: “找不一样”的游戏是很多人喜欢玩的一个益智游戏,而我在与家长沟通时发现我班一些幼儿也很喜欢玩,所以,我便以此为出发点设计了本次活动。本次活动从幼儿兴趣点出发,抓住幼儿心理特点,以幼儿喜欢的动物为主要素材,根据从易到难的原则,让幼儿在简便愉快的...
答：如:发展小手肌肉能力可以同扣纽扣、串珠子、舀、夹、按扣、拉链等来完成。3、材料投放的探究性 探究并不仅仅是儿童动手操作,更重要的是儿童在动脑思考的基础上动手操作,是儿童动脑思考和动手操作交织进行的活动。例如:交给幼儿一个时钟,让幼儿拨出教师所说的时间,这并不是一种典型意义上的探究活动;如果交给幼儿...
答：2、给幼儿讲述与南瓜有关的故事,如《灰姑娘》。 儿歌:南瓜黄 花树花,花树底下结南瓜。 南瓜黄,好像满地小太阳。 幼儿园小班教案 篇6 【活动目标】 1、倾听故事,感受小鸡,小鸭这对好朋友的情趣,对小鸡,小鸭的生活习性感兴趣。 2、学习表演故事情节。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
答：如果把活动量大些的游戏比喻成一粒大珠子小珠子，整个活动就像串珠一样：大珠子---小珠子---大珠子---小珠子。如“小兔找萝卜”和“过小河”放在一起，“拖小猪”和“小孩小孩真爱玩”串在一起。这样的安排保持了幼儿对活动的兴趣。4.活动规则简明易行 ...
答：下面是我收集整理的小班亲子活动实施方案,欢迎大家分享。 小班亲子活动实施方案 篇1 一、设计意图: 正值“三八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了《妈妈,您辛苦了》的亲子活动。 二、活动名称: 《妈妈,您辛苦了!》 三、活动目标:...
答：在区域投放不同特征的珠子请幼儿有规律的进行串连。活动反思：活动中幼儿兴趣很高，参与的欲望较强。幼儿通过观察去寻找规律，用动手操作去发现规律，用动作去体现规律，用各种感官去变现规律。幼儿在看、说、动、做中思维十分活跃。幼儿园小班数学教案 篇2 活动目标：1、通过观察初步感知长方形(四条...
网友评论：
涂饲13281992658：
小班分糖果复习4和5数学教案 -
66480冉饱
： 目标: 1、认识数字4、5,理解数字与物体的数量关系. 2、能够积极愉快地参加游戏活动. 3、发展幼儿逻辑思维能力. 4、让幼儿学习简单的数学题目. 准备: 1、 数字4、5的数卡各一张 2、 实物图片若干、胸卡、点卡分别4、5的数量 过程...
涂饲13281992658：
幼儿园小班小朋友在选择比赛的项目(套圈、串珠子),有35人选择了套圈,有28人选择了串珠子,有10人两项都选择了.小班一共有______人. -
66480冉饱
：[答案] 35+28-10 =63-10 =53(人) 答:小班一共有53人. 故答案为:53.
涂饲13281992658：
一串珠子按照8个红色、2个黑色依次串成一圈共40粒.一只蟋蟀从第二个黑珠子开始起跳,每次跳过6个珠子后落在下一个珠子上,这只蟋蟀至少要跳______... -
66480冉饱
：[答案] 串成一圈,所以哪里都可以为起点,一组为10个,设第一个黑珠子为1,所以黑色珠子为10*x+1和10*x+2,x>=0;蟋蟀起点为2,每次跳过6个,所以为7*n+2.n为整数,且不大于10(回到初始的黑珠子).所以n为7.即要跳7次
涂饲13281992658：
有一天串珠子共有67颗,按2颗白珠、5颗红珠的顺序排列着,第50颗珠子是什么颜色,第60颗珠子是什么颜色是怎样算的 -
66480冉饱
：[答案] 50÷(2+5)=7……1 60÷(2+5)=8……4 第50颗珠子是白颜色,第60颗珠子是红颜色
涂饲13281992658：
串珠子即系统性,请举例说明.(《学前儿童数学教育》) -
66480冉饱
： 婴儿2岁左右学习串珠子是非常重要的活动科目.首先是他的手眼协调能力得到学习锻炼.开始婴儿困难的能穿进珠子空里,但不知道换手拉出线头,需要多次重复演练,最后达到能顺利穿进来,拉过去.在整个行为过程中,婴儿把一个个散乱的珠子穿起来,就自然形成系统性.如果再提高一步,把珠子按颜色、形状分类穿,或者是有规律的变幻化花样,形成了系统之美.不知道这样的回答能不能是你满意.谢谢!
涂饲13281992658：
小红串了一串黑白相间的珠子(如图),只有珠子的两端部分露出来,你知道______色的珠子多,多______颗.如果这串珠子中黑珠有20颗,那么白珠有___... -
66480冉饱
：[答案] 这串珠子是一个白色、一个黑色进行排列的,两端都是白色的,那么白色的珠子就比黑色多1; 如果黑珠子有20颗,那么白珠子有:20+1=21(颗); 故答案为:白,1,21.
涂饲13281992658：
小红按一定顺序穿了一串珠子,调皮的弟弟在小红上学不在家时,将珠子剪成若干段,其中有四段如图,你能找出原来这串珠子排列的规律吗?如果第一颗... -
66480冉饱
：[答案] 这串珠子的排列规律是“红红黄蓝绿”, 21÷5=4…1, 所以第21颗珠子是第5个循环周期的第1个,是红色. 答:第21个珠子是红色.
涂饲13281992658：
一串珠子按照8个红色2个黑色依次串成一圈共40粒.一只蟋蟀从第二个黑珠子开始其跳,每次跳过6个珠子落在下一个珠子上,这只蟋蟀至少要()次,才能... -
66480冉饱
：[选项] A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
涂饲13281992658：
盒子上挂着一串珠子,珠子有黑有白,其排列有一定的规律,现在有一部分珠子在盒内,你能找出它们排列的规律吗?你知道盒内有多少颗珠子吗?这一串珠... -
66480冉饱
：[答案] 黑珠子的排列为1,2,3,4,__,9 1+3=4,2+4=6,3+6=9 所以横线上为6,所以盒内有4颗黑珠子,一共有32颗,黑珠子有25颗 打字不易,
涂饲13281992658：
有一串珠子是这样排列的,一个白珠两个黑珠,一个白珠两个黑珠如此不断重复.如图:那么这样排下去的第27个珠子是______珠,第100个珠子是______珠. -
66480冉饱
：[答案] 27÷3=9, 所以第27个珠子是第9周期的最后一个,是黑珠; 100÷3=33…1, 所以第100个珠子是第34周期的第一个,是白珠. 故答案为:黑;白.
