杨氏之子评课记录建议
答:这节课的导入就很新颖,有趣味性、启发性,学生的学习欲望一下子被调动起来了。教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是衡量一节课好坏的主要尺度。遗憾的是,这节课没有明确目标(或目标制订得不合理,形同虚设)。新的课程观认为,学生是课堂教学的最大资源。各小组能科学合理地进行分...
答:科学评课用语优缺点及建议 教学内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。仪表端庄,教态自然,举止大...
答:在心理上顺利地接受语言,读课题读得有节奏,并以课题入手,举例子,我是叶家女,就称“叶氏之女”然后由学生联系自己的生活实际,说说自己姓什么,是“之子或之女”,学生答得其乐融融,激发了学习的兴趣,为继续学习做了态度定势。
答:《杨氏之子》是小学生初次接触到的文言文,通过杨氏之子的那句反驳语“未闻孔雀是夫子家禽”赞扬了这个孩子思维的敏捷和语言的风趣幽默.尤其要学生理解杨氏之子这句话妙在哪里.孩子的回答妙就妙在:孔君平从姓入手戏弄孩子,孩子也以姓来还击,而且孩子没有直接生硬地说“孔雀是夫子家禽”而是采用否定方式“未闻孔雀是...
答:有效的课堂是教师与学生一起构建的,这里需要教师的课堂智慧、深厚涵养以及孜孜不倦探求的心灵。缺点:这节课不足的地方,一是回答问题的依然是班里比较积极的几名同学,其他同学过于沉默。二是板书设计有待改善。所以在备课时,除了备教学内容外,学情、教学环节、板书设计也不可忽视。备课要做到熟备、...
答:杨氏之子第二课时评课稿1 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。《杨氏之子》一文,讲述了梁国姓杨的一户九岁男孩机智聪慧地应对别人的故事,情节简单,语言幽默,颇有趣味。这篇文章是孩子们在小学阶段接触到的第一篇文言文。文章短小精练,全文只有53个字...
答:《学弈》是一篇文言文,这是我们小学阶段第二次接触文言文,以前学过《杨氏之子》,之前学生也在课本的“积累与运用”中接触过不少文言警句,但学生对文言文毕竟接触的比较少,因此,我在设计教学过程时,首先在导入环节上花心思吸引学生的学习兴趣,我让他们再次重温一些已读过的文言警句,使他们了解到...
答:如曹梅老师上五年级语文《杨氏之子》一课,紧扣课本,整节课一挥而就,无一多余的言语。台上一分钟,台下十年功。从这一点不难看出,各位老师在备课方面十分的扎实,想方设法的用简洁的语言灌输内容的精要,让学生在清晰的思路下掌握知识。这就说明他们治学的严谨性,有着对教育的一份热爱、一份执着,一份探究与...
答:第五板深入文本,品味语言,引导学生抓重点词句细细品味,以体会杨家小孩的聪慧之处,并随机指导学生角色朗读、表演朗读。第六板块补写剧本,内化语言,即请学生选取一个版本,给不完整的文言版或白话版的《杨氏之子》剧本补充台词,并和同桌对演。 纵观以上六大板块的教学内容,不难发现,这位老师从让学生猜文言词汇以初识...
答:《杨氏之子》通过巧妙回答、机智应对的人物语言,感受语言的精妙和威力;《杨氏之子》选自《世说新语》。《世说新语》是一部主要记载汉末至晋代士族...软件大小: 未知运行环境:Win9X/2000/XP/2003/授权方式: 免费版推荐级别:2008-04-24 17:07:54 《舟过安仁》说课材料[五年语文说课]《舟过安仁》说课材料《...
网友评论:
许种15576853377:
杨氏之子评课用语优缺点及建议 -
8087柯彩
: 科学评课用语优缺点及建议教学内容难易适当,由浅入深.注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃.板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处.但二倍角的相对性要着重强调.基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科...
许种15576853377:
《杨氏之子》一课是什么意思?
8087柯彩
: 这一课是文言文,“文言文"故名思义指古代的文字意思.意思:梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中就有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果.”孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟.”【懂了吗】
许种15576853377:
诺基亚5233怎么样?支持后台挂Q么?大家从各个方面说一下. -
8087柯彩
: 嗯.5233的性价比很高!不贵!实用.而且也挺漂亮的!我很多同学都买了这款机.当然支持后台挂Q啦!智能机都支持的,这点你不用担心!其它方便,我简单说几个给你吧!听音乐:听音乐不错,很清晰!只是外放的声音不是很大,能满足...
许种15576853377:
STOP:0X0000001A(0X00041284,0X00c17001,0X0000BA4F,0XcC0503000)蓝屏显示这个代码是什么意思 -
8087柯彩
: 你好 蓝屏这种情况,一般都是由 系统软件、内存、引起的.1 电脑不心装上了恶意软件,或上网时产生了恶意程序,建议用360 卫士 、金山卫士等软件,清理垃圾,查杀恶意软件,完成后重启电脑,就可能解决.实在不行,重装,还原过系统...
许种15576853377:
《杨氏之子》课文讲了一个什么样的故事
8087柯彩
: 选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事大意是这样的: 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果.”孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟.” 故事情节简单,语言幽默,颇有趣味. 选编本课的目的,一是让学生开始接触文言文,对文言文有一个初步的认识;二是理解古文的意思;三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智.
许种15576853377:
《杨氏之子》的意思是什么?
8087柯彩
: 《杨氏之子》全文意思:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他的父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫...
许种15576853377:
杨氏之子和晏子都()地回答了问题从杨氏之子身上我学到了(),从?
8087柯彩
: 杨氏之子和晏子都(巧妙 )地回答了问题.从杨氏之子身上我学到了( 智慧),从晏子身上我懂得了(镇定 ).我决定我以后与人交流时要(以其人之道还治其人之身 )
许种15576853377:
Kindle Paperwhite 刷多看系统有什么好处和弊端 -
8087柯彩
: 用多看最直观的感受有两点,一优一劣:1.系统反应速度快了不止一星半点,不但不太可能存在死机卡顿的现象,且运行比原版流畅数倍;2.费电.原系统待了一会儿机,重启刷回多看后,一看电量百分比,根本没掉一个数,再用多看待同样时...
许种15576853377:
杨氏之子学了这篇课文,有同学认为杨氏之子对待自己的长辈说出未闻孔?
8087柯彩
: 不同意,因为他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对.
许种15576853377:
孔君平在听了杨氏之子的回答,你认为他会说什么会说什么补充: 梁国
8087柯彩
: 他会说:“你实在是太聪明了1 、可以对杨氏子的聪慧赞赏有加,夸他:“妙,真是妙!”2、可以是孔君平捋捋胡子曰:“后生可畏,后生可畏!