陶行知三颗糖的故事启示
答：故事如下：有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现制止后，命令他放学时到校长室。放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。随后陶行知又掏出第二颗糖果放到他...
答：陶行知有这样一则教育学生的故事：有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现制止后，命令他放学时到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生接过糖果。随后陶行知高...
答：陶行知这个故事打动我的地方就在于，他用三颗糖帮助孩子发现了三个优点：尊敬师长、见义勇为、知错能改。这就是有效的二级反馈，这就是领导力。
答：1、启示。给成功的人以尊重和理解，表明对别人成功的敬佩、赞美与追求；给失败的人以尊重和理解，表明对别人失败后的东山再起充满信心，是对失败者心灵创伤的良好医治。对人的信任，对人的支持，是翅膀赖以飞翔的空气。后进生往往缺点不足较多，他们经常听到的是批评，遇到的是不信任的冷漠目光。2、陶...
答：”男孩哭了，说：“校长我错了，同学再不对，我也不能打人。”陶校长笑着说：“你已认错了，再奖励你一块糖！”三颗糖，显示了陶行知的教育智慧；三颗糖，胜于言教万千；三颗糖，保护了犯错孩子的自信心；三颗糖，给孩子指出了正确的道路。三颗糖，于无声处，教会了孩子如何做人。
答：陶行知有这样一则教育学生的故事：有一个男生用泥块砸自己班上的男生，被校长陶行知发现制止后，命令他放学时到校长室去。放学后，陶行知来到校长室，男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他，说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”男生接过糖果。随后陶行知...
答：陶行知四块糖的故事原文：有一天，陶行知发现学生王友用泥块砸自己的同学，他当即制止了王友，并让他放学后到校长办公室。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨批了。陶行知立即掏出一块糖果送给他：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，我却迟到了。”当王友惊疑地接过糖果后，陶行知又...
答：三颗糖的故事说的是陶行知。陶行知在学校里看到一位高年级的学生揪着另一位小朋友打。他过去制止了他们，并要高年级的学生在办公室等他，然后陶行知就离开了。到了办公室，看见那位高年级学生，陶行知拿出三颗糖奖励那个学生，一颗糖奖励他守信用到了办公室；一颗糖奖励他见义勇为，十分的勇敢正义，...
网友评论：
干菡19161345626：
陶行知的故事给我带来了什么启示,感悟 -
13281子瑶
： 1、处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧. 2、厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情. 3、参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌. 4、知识是一种使求知者吃得越多越...
干菡19161345626：
三颗糖的读后感 -
13281子瑶
： 陶行知先生在担任一所学校校长时,看到男生王友用泥块砸班上的同学,当即制止了他,并要他放学后到校长室去. 放学后,王友等在校长室准备挨训,陶行知却掏出了一块糖果送给他说:＂这是奖给你的,因为你按时到这里,而我却迟到了.＂...
干菡19161345626：
陶行知与四颗糖的故事带给我们什么启示[急】 -
13281子瑶
：[答案] 给成功的人以尊重和理解,表明对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重和理解,表明对别人失败后的东山再起充满信心,是对失败者心灵创伤的良好医治. 对人的信任,对人的支持,是翅膀赖以飞翔的空气.后进生往往缺点不足较多,他...
干菡19161345626：
陶行知3颗小糖故事! -
13281子瑶
： 陶行知有这样一则教育学生的故事:有一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现制止后,命令他放学时到校长室去.放学后,陶行知来到校长室,男生早已等着挨训了.可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他,说:“这是奖给你的...
干菡19161345626：
陶行知先生为什么不批评这个孩子,反而用糖果奖励他从 四块糖果 这个故事中,你得到了哪些启示 -
13281子瑶
：[答案] 批评学生重要的是唤醒学生的良知,启发学生的觉悟,让学生从心灵深处产生改正缺点和错误的愿望.这需要教师要善于发现学生的闪光点,要在赏识学生的基础上批评学生,教育学生.具体而言,一是要求教师在批评学生时,...
干菡19161345626：
陶行知先生为什么不批评这个孩子,反而用糖果奖励他 -
13281子瑶
： 批评学生重要的是唤醒学生的良知,启发学生的觉悟,让学生从心灵深处产生改正缺点和错误的愿望.这需要教师要善于发现学生的闪光点,要在赏识学生的基础上批评学生,教育学生.具体而言,一是要求教师在批评学生时,要肯定学生平时...
干菡19161345626：
四块糖的故事,得到这种奖励,以后会怎样 -
13281子瑶
： 当年陶行知先生任育才学校校长.一天,他看到一名男生用砖头砸同学,逐将其制止,并责令他到校长室等候.陶先生回到办公室,见男生已在等候.陶先生掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时到了.”接着又掏出一块糖给他...
干菡19161345626：
陶行知的事迹,30字左右,急急急急急急急急! -
13281子瑶
： 事迹一: 四糖故事 陶行知有这样一则教育学生的故事:有一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现制止后,命令他放学时到校长室去.放学后,陶行知来到校长室,男生早已等着挨训了.可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他,...
干菡19161345626：
《三朵玫瑰与四粒糖果》的感悟 -
13281子瑶
： 感悟:从这篇文章中,我们能明白教育者需要善于从日常生活中发现学生的优点,及时激励学生,使学生明白真理.而学生应该孝敬父母,宽容他人.
