蒙氏拧瓶盖的工作教案 日常生活常识?

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目标】 1锻炼幼儿手眼一致 性并练习两指捏及投掷准确性 2锻炼幼儿耐性及专注力 【教具构成】托盘一个牙签 若干不带眼的牙签盒一个带眼牙签盒一个 【操作方法】打开不带眼的牙签盒取出牙 签向带眼牙签盒眼内投掷并数数 【延伸】可以掷珠子 【适用年龄】2岁半以上 意事项】牙签一头尖一指捏 【目标】 1锻炼幼儿大拇指向下按的力量 2锻炼大拇 指的灵活性 【教具构成】托盘一个画有图案的泡沫快一个图上有控制点彩色图钉一 【操作方法】去图钉向控制点上按【延伸】不同颜色的图钉 【适用年龄】3岁 以上 【错误控制】找好控制点图钉所插入的位置 【注意事项】图钉钉尖朝下不要 扎手 敲的工作——钉钉 【目标】 1培养幼儿正确使用小锤子 2培养幼儿双手配合 能力 【教具构成】托盘一个带有控制点的泡沫块一个锤子一把木制彩色的长钉若干 【操作方法】 1取小钉放入控制点 2一手扶一手钉 【延伸】可任意画不同控制点认识图形 【适用年龄】3岁以上 【注意事项】锤子不要碰手 作——钉锤【目标】1】会使用锤子一一对应的进行敲打 【教具构成】托盘一个钉 锤教具一套 【适用年龄】2岁以上孩子 夹的工作 夹的工作——夹孔雀 【目标】 巩固两指捏的能力2会用夹子夹东西 【教具构成】托盘一个花孔雀模型一个小盘一 个夹子若干与控制点一致 【操作方法】把夹子夹在控制点上 【适用年龄】3岁以上 【注意事项】夹子紧教师给予帮助 【延伸】夹汽车夹西瓜夹青蛙夹树叶 夹的工作 ——夹纸张钉纸张 【目标】培养幼儿正确使用钉书器 【教具构成】托盘一个彩色 手工纸若干夹子若干钉书器一个钉一盒小盘二个装夹子钉书器 【操作方法】1把手 工纸可按颜色、形状、大小进行分类 【注意事项】:不要把手放在下面 【适用年龄】 3岁以上 【收纸】从后往前 夹绒球 【目标】同上 【教具构成】托盘一个小碗一个 绒球若干夹子一个 【操作方法】1用夹子把绒球从一个碗中夹入另一个 夹橡皮球 【目标】1会正确使用镊子夹东西 【教具构成】托盘一个小筐一个带槽的塑料盒一 个镊子一把橡皮球数量与盒眼一致 【操作方法】1把小球夹入槽中 【适用年龄】3 岁以上 【错误控制】夹时手不能放松 【延伸】夹小铃铛乒乓球 【注意事项】可单 手也可双手用镊子 夹玻璃球 【目标】: 1训练孩子正确使用筷子 2培养幼儿持久性 及平衡能力 【教具构成】托盘一个小碗两个筷子一双玻璃球若干 【延伸】由易到 【适用年龄】4—5岁晾的工作——晾衣服 【目标】1】锻炼幼儿手指配合灵活 用年龄】3岁以上【错误控制】夹在领口侧两处 【兴趣点】我会晾衣服可以帮妈妈 干活了 舀珠子 【目标】 1培养幼儿正确使用勺 2锻炼幼儿拿东西的平衡能力 具构成】托盘一个小碗两个勺一个珠子若干【延伸】豆子米玻璃球平均分配舀一分 【适用年龄】2岁半以上【错误控制】不要把豆子掉在外面 倒的工作——倒珠 【目标】1感受倒的过程 2培养幼儿控制力 【教具构成】托盘一个带把不带嘴 的杯子两个珠子若干 【操作方法】一手倒一手扶杯边 【延伸】豆子铃铛 【适用年 龄】2岁以上孩子 穿的工作——穿珠子 【目标】 1训练幼儿手眼协调性 2为缝做好 前期准备 【教具构成】托盘一个珠子若干小碗一个小碟一个打好结的小绳

锻炼幼儿手眼一致 性并练习两指捏及投掷准确性。



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