九年级上册敬业与乐业原文

  • 部编版九年级上册语文第6课《敬业与乐业》课文原文及教案
    答:本文分为三个部分,总体结构是“总──分──总”:开头总起全篇,提出中心论点,然后先论述“有业”,再论述“敬业”和“乐业”两个分论点,最后总结全篇。 第一部分(第1段):释题,提出中心论点。 第二部分(第2~8段):论述“敬业与乐业”的重要性。 第三部分(9):总结全篇,勉励人敬业、乐业。 3.课文内容研读...
  • 九年级语文上册《敬业与乐业》课文原文
    答:我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同受用!
  • 九年级敬业与乐业课文原文
    答:我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同受用! 课文原文赏析 《敬业与乐业》是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词。全文主旨鲜明...
  • 九年级语文上册《敬业与乐业》课文
    答:第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被後来有些人说得太精微,倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好。他说:「主一无适便是敬。」用现在的话讲,凡做一件事,便忠於一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什麽可敬呢?为什麽该敬呢?人类一面为生...
  • 《敬业与乐业》中的15句名言 要九年级课本里的
    答:《礼记》:敬业乐群.孔子:饱食终日,无所用心,难矣哉!孔子:群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!百丈禅师:一日不做事,一日不吃饭.朱子:主一无事便是敬.《庄子》:虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知.曾文正:坐这山,望那山,一事无成.庄子:用志不分,乃凝于神.素其位而行,不愿乎其...
  • 敬业与乐业句子赏析
    答:最后,又用“责任心”和“趣味总结全文旨意,强调“人类合理的生活总该如此”,并“盼望诸君和我一同受用”。(《敬业与乐业》,梁启超,九年级上册)拓展知识:敬业是每个行业都提倡的精神,因此,梁启超一文提倡“敬业与乐业”有其良苦用心。中国传统文化是一种有着等级色彩的文化,中国人的职业观向来是“万般...
  • 敬业与乐业是几年级的
    答:九年级 九年级语文上册《敬业与乐业》课文 5 敬业与乐业 我这题目,是把礼记里头「敬业乐群」和老子里头「安其居乐其业」那两句话,断章取义造出来。敬业,即责任心,是对学业或工作专心致志;乐业,即趣味,不仅乐意去做某件事,而且从中领略出趣味来。[1]题目表明本文将围绕“敬业”与“乐业”及其...
  • 九年级上册《敬业与乐业》教案
    答:1.指导学生了解“敬业”与“乐业”的重要性,并联系自己的实际,用敬业与乐业的态度对待生活。 2.理解这篇演讲词的结构安排。 教学难点: 对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。 课前准备 教师准备: 课文录音及多媒体课件。 学生准备:梁启超的有关资料,课堂质疑与辩论。 教学步骤 第一课时 一、导入新课...
  • 九年级语文上册《敬业与乐业》教案设计
    答:下面是我整理的九年级语文上册《敬业与乐业》教案设计,欢迎大家阅读! 一. 教学目标: 1. 初步了解议论文的文体特点,理解议论文中的论点、论据及二者的关系。 2. 引导学生在理解文意的基础上,品味与领悟“敬业与乐业”的精神。 3. 初步学习“摆事实”( 举例论证)和“讲道理”(道理论证)两种常见的论证方法。
  • 九年级语文《敬业与乐业》教学设计
    答:以下是我整理的九年级语文《敬业与乐业》教学设计,欢迎阅读与收藏。 教学目标: 知识与技能: 1、在反复阅读课文的基础上,找出作者的主要观点,梳理出作者的论证层次,体会并领悟敬业与乐业的精神,从中受到人文薰陶。 2、积累文中的经典语句和格言。 过程与方法: 通过反复朗读课文,学习本文合理的运用多种论证方法条理...

  • 网友评论:

    石蚁15236639123: 求梁启超演讲的《敬业与乐业》的全文!记得这是我初中学的一篇课文,现在很怀念,希望知道的网友给个完美的全文(原文),最好跟课文一字不差!在此... -
    3419亓映 :[答案] 我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的.我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门.

    石蚁15236639123: 求《敬业与乐业》的原文,谢谢 -
    3419亓映 : 梁启超《敬业与乐业》原文阅读 作者:梁启超 加入日期:10-07-19 敬业与乐业 梁启超 我这题目,是把礼记里头「敬业乐群」和老子里头「安其居乐其业」那两句话,断章取义造出来.我所说是否与礼记、老子原意相合,不必深求;但我确信「...

    石蚁15236639123: 初三语文《敬业与乐业》里有哪些古文?并翻译 -
    3419亓映 : 1、孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”——整天吃饱了饭,不用心做事,这样的人太难教育了. 2、又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”——大家整天聚在一起,谈话丝毫不涉及道义,却喜欢 卖弄小聪明,这种人真...

    石蚁15236639123: 敬业与乐业原文九段里每一段讲的是什么? -
    3419亓映 :[答案] 1.敬业乐业是人类生活的不二法门. 2.主演是“敬”、“乐”. 3.无业游民是最不可教诲的. 4.百仗每天都做到“一日不做事,一日不吃饭.” 5.百行业为先,万恶懒为首. 6.应要有敬业的态度. 7.只有忠实可敬业. 8.应要有乐业的态度. 1.敬业与乐业对生活...

    石蚁15236639123: 敬业与乐业十处论点原文摘抄 -
    3419亓映 : 原文摘抄 1、但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明2、百行业为先,万恶懒为首” 3、惟有朱子解的最好,他说:“主一无适便是敬. 4、凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的” 5、做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人 6、敬业主义,于人生最为越要,又于人生最为有利 7、怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心里上发出来的便是敬.8、凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生.” 9、人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值. 10、我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”.

    石蚁15236639123: 敬业与乐业全文讲了一个什么道理? -
    3419亓映 :[答案] 做事要忠实专一不分心,只做分内的事,不做分外之事.“敬业与乐业”的前提是“有业”.作者先引用孔子的话和百丈禅师的故事,得出“百行业为先,万恶懒为首”的结论,强调“有业”是做人之本.

    石蚁15236639123: 梁启超《敬业与乐业》
    3419亓映 : 原文】 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.” 【译文】 孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人.” 【评析】 孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的...

    石蚁15236639123: 敬业与乐业找两个句子的赏析 -
    3419亓映 : 课文概述]《敬业与乐业》是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词,文章首先引用了人们熟悉的儒家经典《礼记》里的格言“敬业乐群”和道家经典《老子》中的格言“安其居,乐其业”,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨.这里的“业”并...

    石蚁15236639123: 敬业与乐业的造句与赏析 -
    3419亓映 : 这篇演讲,主旨鲜明,层次清晰,语言通俗,文短意长.演讲一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨.接下来,分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要...

    石蚁15236639123: 敬业与乐业 概括 全文概括啊、我怎么找都没有呐、 -
    3419亓映 :[答案] 本文通过引用经典、格言、名人事例,论述了有业、敬业、乐业在人类生活中式十分重要的道理,表明了自己的人生态度,并对世人提出敬业与乐业的中肯劝告

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