五下月是故乡明教案

  • 月是故乡明教案
    答:季羡林的《月是故乡明》就是以月作为抒情线索,通过对故乡和自己童年生活的回忆,特别是对故乡月色的动人描写,抒发了作者对故乡永远的思念与牵挂。 第1小节对“月是故乡明”这句思乡名句作了简单阐释。“月是故乡明”是一句流传很广用以表达故园之思的诗句,它出自杜甫的《月夜忆舍弟》,全诗为:“戍鼓断人行,边秋...
  • 高一语文《月是故乡明》教案设计
    答:无论走多远,无论在哪里;天涯海角不能忘,月是故乡明。师:愿周克武的《月是故乡明》伴随着这优美的音乐永远铭记于同学们的心间,也愿大家无论走到哪里,都不忘故乡情,不忘月还是故乡明!
  • 高一语文必修《月是故乡明》教案
    答:正如作者所说,“然而,每值这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮”。 5、老师提问:那在作者眼中,思乡到底是什么滋味呢?同学们齐读一下。(倒数第二段) 故乡不是一个抽象的语词,而是由许多人、景物、故事和场景构成的,是融汇了许多内容的情感和记忆。所以,思乡类的作品往往都是从一些具...
  • 有月是故乡明发出的心得
    答:“月是故乡明”是一句流传很广用以表达故园之思的诗句,它出自杜甫的《月夜忆舍弟》,本文的第一段,实际上就是对这句诗的解释,最后说“事情大概就是这个样子”,正是说明它表达了一种普遍的感受。 2.第2、3、4、5节是对故乡与童年的回忆。第2小节是一个过渡,由月到山,到水,进而过渡到家乡的山水,过渡到...
  • 结合生活实际 谈谈你对题目月是故乡明的体会?
    答:《月是故乡明》教案 教学目标: l 体会作品表现的人对家、家园和故乡的刻骨铭心的依恋之情极其深刻内涵。 2学会从大处着眼,小处落笔的评点方法,记下自己阅读作
  • 《月是故乡明》教学反思
    答:《月是故乡明》是季羡林先生的一篇抒情散文。本文以“月”为线索,作者通过回忆在故乡的童年生活以及成年后的经历,表达了对家乡的思念之情。我是这样进行教学设计的。一、古诗导入。在课堂上,我以杜甫的《月夜忆舍弟》导入,“露从今夜白,月是故乡明。”明月寄托着人们的思乡之情,今天让我们一起...
  • 《十五夜望月》教案
    答:露从今夜白,月是故乡明。月夜忆舍弟(杜甫) 海上生明月,天涯共此时。望月怀远(张九龄) 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。霜月(李商隐) 《十五夜望月》教案5 学习目标 1培养独立鉴赏诗词的能力,形成个性化的审美情趣。 2培养丰富的联想、想象能力。 3积累咏月的诗词。 一、学生活动 1课前准备:利用书籍、报刊...
  • 小学五年级语文古诗词教案范文模板汇总
    答:课后收集一些读或被给同学听,比较一下这些诗在表达方法上有什么相同点和不同点。 小学五年级语文古诗词教案范文三 第一课时 一、谈话导入,激发兴趣 1、“露从今夜白,月是故乡明。”远离故土的人,总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。同学们,你们学过哪些与“月”有关的诗词呢? (“举头望明月,...
  • 古诗词语文教案
    答:1.露从今夜白,月是故乡明。远离故土的人,总会思念自己的家乡,这是人世间最美好、最真挚的情感。同学们,你们学过哪些与月有关的诗词呢? 2.是呀,从古到今,月亮总是让人情不自禁思念家乡,今天我们再学习一首关于月亮的诗。 3.揭示课题:王安石的《泊船瓜洲》。(板书课题。了解泊字字义,选择正确读音。) 交流...
  • 中学语文《声声慢》优质教案
    答:露从今夜白,月是故乡明。 苏轼的《卜算子》:时见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。 酒: 范仲淹的《苏幕遮》:明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。 李白的《月下独酌》:花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。 柳永的《雨霖铃》:今宵酒醒何处?杨柳...

  • 网友评论:

    饶仲13653918382: 月是故乡的(),人是故乡的(),花是故乡的(),()是故乡的() -
    40234衡哪 : 月是故乡明,人是故乡亲,花是故乡美,水是故乡甜. 在选词中,注意前后逻辑的一致性,找前后语句、关键词的对应关系.不能出现选项逻辑前后不一致,没有对应关系的情况. 填完后要有语感验证,看语句是否通畅. 扩展资料: 选词填...

    饶仲13653918382: 季羡林的《月是故乡明》的文章结构分析?(最好是老师上课用的板书,要简洁明了) -
    40234衡哪 : (1)总写故乡的月亮. (2-4)写作者对故乡与童年的回忆. (5-6)写作者离开故乡之后的生活,通 过月亮的对比,表达自己对故乡 的思念. (7)对上文的总结呼应.表达月是故乡明 的浓浓思乡情.

    饶仲13653918382: 五年级下册语文部编版第三课月是故乡明里月亮寄托了人们怎样的思想之情? -
    40234衡哪 : 月亮寄托了作者对家乡的思念以及作者戏月亮的喜爱之情

    饶仲13653918382: 人教版五年级下册第三课月是故乡明的排比句? -
    40234衡哪 : 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看过月亮.

    饶仲13653918382: 五年级下语文第二单元 -
    40234衡哪 : 单元专题:“月是故乡明”精读课文:《古诗词三首》《梅花魂》 略读课文《桂花雨》《小桥流水人家》,《口语交际·习作二》,《回顾·拓展二》. 本单元内容都是写游子思乡的.《古诗词三首》中,《泊船瓜洲》写诗人在瓜洲随船停留时遥望家乡不知何时能回到家乡的惆怅,《秋思》写了诗人在洛阳城写信给家人,无奈信短情长,无法尽诉,《长相思》写到戍边打仗的南方将士,在北方的风声雪声里因思念家乡,辗转反侧,夜不成寐;《梅花魂》写了远在异国他乡的老人,把他的相思寄托在梅花身上,表达了对祖国、对家乡矢志不渝的眷恋;《桂花雨》写作者对童年的摇花乐的美好回忆和深深的怀念;《小桥流水人家》则深情地写了留在记忆中的美好的故乡生活.

    饶仲13653918382: 五年级下册语文第三课明月是古乡明好句有哪些? -
    40234衡哪 : 季羡林:月是故乡明1、 每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮.人人都爱自己的故乡的月亮.事情大概就是这个样子.2、 但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单.因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多...

    饶仲13653918382: 五年级下册月是故乡明写了哪三件趣事? -
    40234衡哪 : 第一件事,躺在坑边场院的地上数星星;第二件事,在古柳下面点篝火,捉知了.第三件事,摸鸭蛋.

    饶仲13653918382: 五年级下册的月是故乡明围绕课题,作者在文中写了哪五件事? -
    40234衡哪 : 到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月, 清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣.我当时虽然还不懂什么叫诗兴,可觉得心中油然有什么东西在萌动.有时候在坑边玩很久,才回家睡觉.在梦中见到两个月亮叠在一起, 清光更加晶莹澄澈.

    饶仲13653918382: 月是故乡明 5,6自然段讲了什么 -
    40234衡哪 : 是对故乡与童年的回忆.由月到山,到水,进而过渡到家乡的山水,过渡到作者的童年生活,故乡往往与童年连在一起,作者对家乡一草一木有着深厚的感情,虽然只在故乡呆了六年,但儿时的记忆连同那少年的梦境与感受仍新鲜如昨,数星星,捉知了,看月亮,拣鸭蛋,这些充满童趣的生活画面构成了美丽纯洁的乡村生活图景,经过几十年后一位耄耋老人的的叙述显得更加动人. 第6三节写作者离开故乡之后的生活,通过他乡月亮与故乡月亮的对比,表达自己对故乡的思念

    饶仲13653918382: 月是故乡明 五六段的主要内容 -
    40234衡哪 : 全文分三部分.第一部分是前五个自然段,这一部分主要写“我”回故乡.“我”在故乡所见到的萧条景象以及“我”的悲凉的心情,并且交待了回故乡的目的.第二部分从第六自然段开始到“……已经一扫而空了.”写“我”在故乡.这是小说的主体部分,主要刻画了闰土和杨二嫂两个人物,深刻反映了帝国主义、封建主义给中国农村带来的苦难,给中国农民带来的心灵上的创伤.第三部分从“我们的船向前走……”到全文结尾.这一部分写“我”离开故乡的心情和感受.

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