卖油翁详细优秀教案
答：急求鲁教版初二语文说课教案谢谢 详细 越多越好 10 因教师试讲急求鲁教版初二语文说课教案说课应该注意什么... 因教师试讲急求鲁教版初二语文说课教案 ...『初中语文说课』初中语文说课稿 《卖油翁》说课稿 ·《卖油翁》说课稿 一、说教材:《卖油翁》是九年制义务教育三年制初中教科书第一册第六单元欧阳修所...
答：卖油翁》 欧阳修 原文:陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦...
答：作者用卖油翁对酌油技巧的解释来揭示。 『布置作业』 请大家展开联想和想象,把本文改写成一则戏剧。课下在日记本上写一下,下节课集中展示。 [编辑本段]语文版教案参考 一、 教学目标 1、了解先介绍人物后叙事的记叙方法。 2、了解“之”在课文中的指代对象。掌握“咨、矜、睨、颔、忿”等5个字。 3、初步...
答：演奏家们的手、京剧表演艺术家们的手、雕刻家们的手，都掌握了非常娴熟的技能，都到达了“手熟”的境界。2、技能的第二层境界“眼熟”。关于“眼熟”，你想到了古代谁的故事呢？明天继续吧。附记：今天写了5000多字的教案，加这一篇1000来字，每天写到10000字是有可能的呀，只是脖子有点累。
答：高一语文文言文第四单元教案全集 粤教版 必修4.一语文文言文第四单元教案全集14、孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标:1.了解语录体的论述方式.“修文德以来远人”了解本文语言高度精炼的特点.季氏伐 。 高一必修一文言文,高一数学必修1教案.一语文文言文第四单元教案全集14、孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教...
答：而且可以让添改的学生增加学习的自信心。让学生挑题目回答是从他们的兴趣入手，好让学生对于枯燥的练习讲解有一定的兴趣可言。四、作业 1、订正 2、预习《卖油翁》课堂上的时间是有限的，所以有必要让学生在课上时作好相应的记录，课后再认真订正，也是对课上所课的内容加以巩固的一次机会。
答：形容的使动用法和意动用法;数词活用为动词,数词的使动用法;等等.如《卖油翁》一文:1.但微颔之(颔:点头,名词活用做动词)2.尔安敢轻吾射(轻:轻视、...(形容词用作动词,详细地知道)亲旧知其如此(形容词用作名词,旧友,故友)《马说》1、通假字才美不外见(通“现”,显露,表现)食马者不知其能千里而食...
答：他开创了天津日报文艺副刊热心扶植青年作者的优秀传统，几十年来为天津和全国文坛培养了一批批知名作家和业余创作骨干。他是我国报刊史上一代编辑典范。哪位好心人帮我DNF升级 哪区的啊，我家有电脑，我可以帮你，加我871834656 卖油翁的故事译文 急 康肃公陈尧咨擅长射箭，在世界上没有第二人（能...
答：她是我国古代北方优秀劳动妇女的象征。 3.你打算做一个什么样的人?(学生自由发言) 《木兰诗》教案 教学目标 1.学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。 2.学习本文详细得当的叙事方法,领会故事情节曲折,富于戏剧性,充满传奇色彩的特点。 教学重点: (1)复述故事 (2)理解木兰的人物形象及所表现的...
答：见其发矢十中八九,微颔之 《卖油翁》 稍微 微独赵,诸侯有在者乎? 《战国策·触龙说赵太后》 不 微斯人,吾谁与归 范仲淹·《岳阳楼记》 如果不是 ...课堂教学设计 【设计意图】 《左传》,是我国先秦史传中一部重要著作。《左传》在记述事件、刻画人物和运用语言方面,都有较高成就。作者善于运用简洁的语言,...
网友评论：
毛楠19136259543：
卖油翁教案 -
66846子会
：.理解“熟能生巧”的道理. 2.积累文言词汇,理解词义、句义. 难点:体会作者用词的准确与传神. 教学过程: 一、朗读课文,注意读准字音和停顿. 二、请几个同学翻译课文,讲清重点...
毛楠19136259543：
卖油翁教案有卖油翁释当而立,睨之,久而不去.将“睨”换成“看““望”“观”等词可以吗?为什么?
66846子会
： 不可以,因为睨的意思是斜着眼观看,带有高傲的意思,看,望,观,这三个没有这层意思
毛楠19136259543：
欧阳修的卖油翁应该怎样导入新课 -
66846子会
： 从油讲起,油与人的健康,人们对油的认识,古人用油的地方和方法,重要性.古人卖油的方法,使用油的习惯.等等,多动脑子,引入问题,切入文章,抓住学生心里,帮助他们理解课文同时长知识
毛楠19136259543：
卖油翁教案有卖油翁释当而立,睨之,久而不去.将“睨”换成“看““望”“观”等词可以吗?为什么? -
66846子会
： 不可以,睨有斜着眼看,形容不在意的样子,写出了卖油翁对陈尧咨箭术的不在意,从而引出下文二者的对话.
毛楠19136259543：
《卖油翁》一课的重点知识与了解 -
66846子会
： 卖油翁对陈尧咨射技的态度 陈尧咨“善射,以此自矜” 卖油翁 “但微颔之” 卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的高超技艺 陈尧咨: 质问, “忿然”, “笑而遣之＂ 卖油翁:“无他, 但手熟尔”; “我亦无他,惟手熟尔”
毛楠19136259543：
《卖油翁》这篇文章从侧面描写了宋代怎样的社会风气? -
66846子会
： 《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事,记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论,说明了熟能生巧的道理. 宋朝当时重文轻武,所以社会风气也是这样,产生了一种“万般皆下品,唯有读书高”的社会风气.欧阳修用这篇文章讽刺当世的武将,只有读书参加科举考试才是正道,才是最重要的.练武这样的东西都是雕虫小技,只要勤加练习谁都可以精通,只是重复简单动作的劳动而已,而读书则是一个需要脑子的活动.
毛楠19136259543：
卖油翁在材料安排上如何做到详略得当为什么要这样安排
66846子会
： 写卖油翁酌油的一段文字要更详细.文章这样安排是为了刻画人物和表达中心的需要.详写卖油翁酌油技艺的高超,突出他为人谦逊、沉稳,以酌油技艺制胜对方的形象.写陈尧咨的射技只用了“十中八九”的简略叙述,对他恃技而骄则做详略的描写,突出各自的性格.详略得当,突出人物形象和主题
毛楠19136259543：
卖油翁这篇课文通过哪些人物描写来刻画人物的并分别概括人物性格? -
66846子会
： 卖油翁这篇课文,通过人物描写来刻画人物的个性,比如说语言卖油翁的语言各具特色.
毛楠19136259543：
卖油翁讲了一件什么事?{用简练语言} -
66846子会
： 陈尧咨擅长射箭,在当地很有名气,陈尧咨也自己夸耀自己.他曾经在自家的菜园子里射箭,有一个卖油翁放下担子站在那里,斜着眼看陈尧咨,站了很久都没有走.见他射箭十只中了八九只,但只是微微的点了点头. 陈尧咨问卖油翁:“你也会射箭?你觉得我射得不好吗?”卖油翁说:“没有什么,只是手法熟练罢了.”陈尧咨恼怒的说:“你怎敢轻视我的射技?”油翁回答道:“凭我倒油懂得的道理.”说着,把一个葫芦放在地上,用铜钱盖住葫芦口,拿勺子慢慢的把有倒入葫芦里.卖油翁说:“我也没有什么,只是手法熟练罢了.”陈尧咨笑着把他打发走了.
