土地的誓言微型教案
答:运用排比、比喻修辞表达加强情感的冲击力。(如:“当我躺在土地上的时候,怪诞的狂风”;“当我想起故乡的时候,喷涌着血液一样”;在春天,多么丰饶”等句子。)人教版七年级下册(初一下)语文:《土地的誓言》教案(3篇) ,人称的恰当运用。(先用第三人称“她”而不用“它”,隐含将土地比作“...
答::同学们谈得都很好,希望同学们在学过这篇文章后真正经受一次心灵的洗礼,让我们沿着前辈们奋斗过的足迹发奋图强,用生命来热爱我们的家乡,用生命来捍卫我们的祖国。2、你还知道哪些表达对祖国的热爱的文章或歌曲?七、布置作业 写一段文字,表达自己对故乡的热爱 《土地的誓言》教案设计10这一教 ...
答:人教版语文七年级下册《土地的誓言》教案设计 一、 学习目标确定的依据 1、课程标准的相关要求 ⑴能用普通话正确、流利、有感情地朗读。⑵养成默读习惯, 有一定的速度,能较熟练地运用略读和浏览的方法, 扩大阅读范围。⑶在通读课文的基础上, 理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环...
答:欢迎探索:《土地的誓言》——炽热情感与故乡承诺的深度解读</ 在初中语文七年级下册的课堂上,我们深入剖析艾青的《土地的誓言》,感受作者对关东原野的深情挚爱。这是一篇充满力量与决心的散文,作者通过炽热的语言,誓言为故乡战斗到底。教学目标首先聚焦于情感的流畅朗读与理解。教师通过引导学生们提问,...
答:是指作者“面对土地发出的誓言”,而不是“土地本身(自身)发出的誓言”。作者面对土地发出的誓言的句子:我必定为她而战斗到底。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更...
答:第一段写思念家乡 第二段写收复家乡的愿望
答:1 受之人也,受之天也 2 余闻之也久 3 纹理皆有可观者
答:忽视教学设计,则不仅难以取得好的教学效果,而且容易使教学走弯路,影响教学任务的完成。下面是我为大家精心整理的 七年级语文 下册备课组教案,仅供参考。 七...3.16---3.20《伤仲永》、《最后一课》、《土地的誓言》 杨增伟 4 3.23---3.27《黄河颂》、《艰难的国运与雄健的国民》、《木兰诗》 陈晓莉 5 3.30...
答:下面是为大家搜集整理的土地的誓言教案,欢迎阅读。 土地的誓言教案(一) 教学目标 :继续注重朗读训练,读准字音,读出感情。通过朗读领会文意。联系时代背景,体会作者的思想感情。揣摩、欣赏精彩段落和语句。了解呼告的写作手法。增强学生热爱祖国家乡,发奋图强的美好情操,培养崇高的爱国主义精神。 教学重点 :体会作者的...
答:3、指名朗读课文,其他同学认真听并思考:课文的标题是“土地的誓言”,是土地自身发出的誓言吗?如果不是,该如何解释? 学生小组讨论并派代表发言 教师总结:这一标题比较独特,从文章来看,这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激越地发誓:“我要回到她的身边……为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽...
网友评论:
东贞19285994330:
土地的誓言学案 面对故土,作者发出了怎样的誓言?表达了作者怎样的情感 -
54080温弘
:[答案] 《土地的誓言》是男作家端木蕻良所写,入选人教版初一下学期课本.1941年9月18日,“九一八”事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归.作者怀着难以抑制的思乡之情写下了...
东贞19285994330:
土地的誓言讲述了甚么? -
54080温弘
: 土地的誓言 教学目标 1、认知目标了解当时作者的创作背景体会作者内心独白式的创作手法领会作者大量应用铺排的描写. 2、方法进程目标品味文中的关键意象和关键语句...
东贞19285994330:
土地的誓言学案 面对故土,作者发出了怎样的誓言 -
54080温弘
: 1.从文章来看,这誓言是作者对着土地发出的2.作者的心情正如决堤之水不可遏制地四下泛滥奔流,作者那激愤狂放的心情用了'泛滥'来形容,埋葬只用于已经死去的事物,那么,我的欢笑已经死去了吗?是的,昔日在田垄间留下的欢笑曾经是晶莹如露珠般点缀在龚上,散发着迷人的光泽.3.把大地当川锭贬瓜撞盖鳖睡搏精做母亲,而且文章前后作者的感情不同.4.这是作者故乡的特产,包含了作者对故土的热爱
东贞19285994330:
土地的誓言导学案作者对土地发出了怎样的誓言原文回答土地的誓言导学?
54080温弘
: 为了她,我愿付出一切.我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前.而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱.
东贞19285994330:
《土地的誓言》一些问题 1,面对故土,作者发出了怎样的誓言,表达了作者怎样的情感? 2,课文分为两段,两... -
54080温弘
: 1.为了它,作者愿意付出一切,甚至是生命.表达了强烈而深沉的爱国之情. 2.不会 3.这些事物都是关於关东大草原的.具体事物更能体现出关东大草原的美丽、丰饶. 4.作者对祖国的热爱. 5.没有.
东贞19285994330:
土地的誓言主要内容 -
54080温弘
: 我常常想起关东原野上的一切,我时时听见故乡的呼唤,我的内心为此热血沸腾!故乡美好的生活令我梦萦魂牵,我发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲
东贞19285994330:
作者以'土地的誓言'为题有什么作用 -
54080温弘
: 这一标题是比较独特的,其要点在于“誓言”.从文章来看,这誓言是作者对着土地发出的.作者在文章末尾壮怀激越地发誓:“我要回到她的身边……为了她,我愿付出一切.我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前.”这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到.因此,这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”.这种表达方式并不是独一无二的.例如朱德的“母亲的回忆”,其意就是“关于母亲的回忆”而不是“母亲自身的回忆”.作者之所以作如此表达,估计是在不影响意思表达的前提下力求简洁,在拟写标题之时就更是如此.况且,本文集中笔力写“土地”,将“ 土地”二字置于最醒目的位置也确实是一种较好的选择.
东贞19285994330:
土地的誓言 题目含义 -
54080温弘
: 《土地的誓言》就是面对土地发出的誓言,即作者要回到故乡的身边……愿意付出一切,必须看见一个更美丽的故乡出现在他的面前,或是他的坟前.这是一篇抒情美文,在仅有的两段文字中,作者用诗一般的语言,选用有特征、有意味的景物组...
东贞19285994330:
怎样理解课文标题土地的誓言 -
54080温弘
:[答案] 这一标题是比较独特的,其要点在于“誓言”.从文章来看,这誓言是作者对着土地发出的.作者在文章末尾壮怀激越地发誓:“我要回到她的身边……为了她,我愿付出一切.我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前──或者我...
东贞19285994330:
土地的誓言 1,面对故土,作者发出了怎样的誓言,表达了作者怎样的情感?2,课文分为两段,两段在内容和结构上 -
54080温弘
:[答案] 为了他,我愿付出一切.我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前-----甚至我的坟前,我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱 表达了热爱故乡和祖国之情 第一段 以我思念故乡的人和事为主题 第二段 以我誓死保卫故乡为中心 两段都是先写事...