孤独之旅教案设计一等奖

  • 孤独之旅教案
    答:孤独之旅教案 篇1 教材分析 《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目,小说命名为“孤独之旅”,蕴含深刻意味。在体验欣赏过程中。既能扩展学生视野、丰富情感,又能激发学生比照自...
  • 九年级上册孤独之旅教学设计
    答:可是小小少年总要长高,烦恼和孤独总会尾随我们而来。可以说孤独随时间而来,孤独使生命更加灿烂更加丰富多彩。同学们,让我们今天一起来学习曹文轩的小说《孤独之旅》。 二、初读课文,整体感知课文内容 1.学生自读课文,朗读时注意在文中圈点勾画出主要信息。 2.检查预习字词情况。 注意下列字词...
  • 九年级上册《孤独之旅》教学设计
    答:【重点难点】 1、重点: ⑴ 体验成长的感受。 ⑵ 细节描写对表现人物性格的作用。 2、难点: 环境描写的作用。 【教学时间】 一课时。 【教学过程】 一、预习 1、查字典,读准下列加粗字的音: 嬉闹(xī) 觅食(mì) 驱除(qū) 雍(yōng) 旧茬儿(chá) 戳破(chu...
  • 部编版九年级上册语文第十六课《孤独之旅》教案及知识点
    答:【教学流程】 一、激情导入 启迪智慧 同学们,你们正值十五、六岁,可谓是花季少年,在你们成长的岁月里,快乐和幸福充满着你们的生活,可是,人总要长大,烦恼和孤独总会尾随而来,每个人面对孤独都有自己不同的理解,有人说孤独是尖锐的针,刺痛脆弱的心灵;有人说孤独是财富,是历经磨砺后铸就的坚强。可是,当孤独成为漫长...
  • 《孤独之旅》教学设计「优秀篇」(2)
    答:1、品味“孤独”,体会“成长”的感受。 2、理解编者命题“孤独之旅”的含义 教学过程: 一、导入新课 出示一组主题为“孤独”的图片,并播放《二泉映月》。 提到“孤独”二字,我们总会感到凄凉,酸苦,每天都是阳光灿烂的日子该多好。可是小小少年总要长高,烦恼和孤独总会尾随我们而来。请同学们谈谈自己在成长过...
  • 九年级语文上册《孤独之旅》教学设计
    答:教学过程:一、导入新课 一提到孤独二字,我们总会感到凄凉,酸苦,每天都是阳光灿烂的日子该多好。可是小小少年总要长高,烦恼和孤独总会尾随我们而来。请同学们谈谈自己在成长过程中孤独的滋味。可以说孤独随时间而来,孤独使生命更加灿烂。同学们,让我们今天一起来学习曹文轩的小说《孤独之旅》。二、初...
  • 《孤独之旅》教学设计
    答:总结:杜小康由害怕孤独到能面对孤独到勇敢战胜孤独,作者用这些细节描写的语句来表现了主人公人生成长的过程。 五、讨论概括 请同学们说说题目“孤独之旅”的含义: 提示:有两方面含义: 1、指现实中杜小康所处的环境的恶劣,并不是其他少年所处的幸福的环境; 2、主要指出了杜小康由原来不能体谅父亲的难处到后来能帮...
  • 《孤独之旅》说课稿
    答:《孤独之旅》是一篇写少年成长的小说,比较切合学生的心理和生活。●主题 文章通过描写杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程,刻画了一个少年心理成长的轨迹,揭示了挫折能促进人迅速地成熟这一道理。小说标题“孤独之旅”的含义不仅仅指杜小康跟随父亲放鸭过程中产生的孤独、寂寞、恐慌之感,还有...
  • 《孤独之旅》语文教学设计和反思
    答:下面是我整理的《孤独之旅》语文教学设计和反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。 设计理念 新课标指出:语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对文章的感受也是多元的,语文教育应该注重教学过程对学生情感的熏陶感染,教师在阅读教学中要努力引导学生体验文中蕴藏的感情,在体验中拓展自己的视野,提出...
  • 孤独之旅教案解析
    答:《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中,战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。 孤独之旅教案解析 【教材分析】: 孤独,是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目,小说命名为孤独之旅,蕴含深刻意味。在体验欣赏过程中。既能扩展学生视野、丰富情感,又能激发学生比照...

  • 网友评论:

    双峰18094056766: 《孤独之旅》教案 -
    593舒荀 : http://wenku.baidu.com/view/1cca4b50ad02de80d4d84085.html 你自己 看一下啊

    双峰18094056766: 《孤独之旅》作者简介 作品背景 结构划分 学习目标 内容概括 主题思想 我的感悟 板书设计 这些都不能少 要尽快 -
    593舒荀 :[答案] ……你干脆看一下老师的教材吧……http://baike.baidu.com/view/1219253.htm?fr=ala0_1_1课文研讨整体把握 1.人物 杜小康这一人物形象,是在他的成长过程中丰满起来的.他本是一个富裕人家的孩子,忽然家庭条件“一...

    双峰18094056766: 跪求 缩写 九年级上册语文 第10课《孤独之旅》 -
    593舒荀 : 小木船行驶在水上,“当杜小康回头一看,已经不见油麻地……,向后眺望,除了朦朦胧胧的树烟,就什么也没有了”时,当他忽然发觉自己已经“身在异乡”时,一种从未有过的孤独感,在一瞬间就袭遍了他的全身.这种孤独,并非他这样一...

    双峰18094056766: 语文《孤独之旅》表达了什么
    593舒荀 : 孤独之旅节选自《草房子》(江苏少年儿童出版社1997年版).选入九年级上册课本时,作者做了删改,并加了标题.这篇课文讲述的是主人公为杜小康.因家景败落,被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事.课文描绘了柔弱、幼稚、恋家的少年杜小康,历经牧鸭生活最初的孤独和恐惧,终于战胜自我,变得坚强的一段生活历程.

    双峰18094056766: 谁有六年级奥数题 -
    593舒荀 : 六年级奥数测试题 (每道题都要写出详细解答过程) 1. 三个数的和是555,这三个数分别能被3,5,7整除,而且商都相同,求这三个数. 2. 已知A是一个自然数,它是15的倍数,并且它的各个数位上的数字只有0和8两种,问A最小是几? 3. 把自...

    双峰18094056766: 孤独之旅的开端发展高潮结尾是怎样的
    593舒荀 : 代背景,杜小康跟随父亲去放鸭 发展:杜小康跟随父亲在荒无人烟的芦苇荡安了家放鸭.高潮:在暴风雨夜,小康独自一人寻找鸭子,他感觉自己长大了.结局:鸭子长大了,小康也长大了.

    双峰18094056766: 孤独之旅讲了一个什么故事?用一句话概括
    593舒荀 : 本文记叙了一个失学少年在一段孤独生活中终于“突然地长大了,坚强了”的故事,令人感慨良多.

    双峰18094056766: 九年级上册的课文《孤独之旅》是选自曹文轩的《草房子》的哪一章(或什么地方)? -
    593舒荀 :[答案] 《孤独之旅》选自他的《草房子》里的《红门(二)》

    双峰18094056766: 语文九年级上册第10课孤独之旅 课后研讨与练习答案每个人在成长的道路上,或多或少地感受过孤独,试以“我的孤独”为题,写一段话,字数不限.写自己... -
    593舒荀 :[答案] 有人极有诗意地说:孤独是一种远离人间的冰凉的美丽. 当然,有时候,距离会产生美,当我们离生活远了,离孤独便近了.看他人的孤独,你永远不会身临其境,只是雾里看花,认定个中有说不完道不尽的诗情画意,认定孤独具有魅力,认定孤独着...

    双峰18094056766: 《孤独之旅写作背景谁知道?孤独之旅》写作背景<br/>谁知道
    593舒荀 : 1、出色的环境渲染:小说的环境描写很出色,为人物活动提供了一个广阔的背景.... 在孤独中鸭群是他的伙伴,他只能从鸭子身上得到心灵的安慰,在风雨中见证着他成...

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