带刺的朋友测试题答案

  • 带刺的朋友的歇后语是什么?
    答:[最佳答案]猪八戒照镜子—— (里外不是人); 狗咬吕洞宾——(不识好人心); 风箱里的老鼠—— (两头受气); 泥菩萨过江——( 自身难保)。
  • 带刺的朋友 刺猬是怎样偷枣的?把过程简单的写一写。求答案
    答:要弄清刺猬偷枣的过程(爬上树——摇晃树——归枣——用刺扎枣)有条理的叙述;其次,注意将刺猬偷枣的动词表达准确,还要将声音真切地描述出来。课文中心思想 《带刺的朋友》这篇课文通过记述刺猬偷枣的本事高明这件事,字里行间体现出作者对刺猬的喜爱之情,文章中流露“我”对刺猬的朋友之情。全...
  • 带刺的朋友指的是什么?
    答:第一,从课题入手,激发学生的阅读兴趣。让学生带着问题“带刺的朋友是谁,它做了什么”自读课文,寻找答案,从而了解课文主要讲了一只刺猬偷枣的故事。第二,通过引导学生细读“刺猬偷枣”的内容,同桌讨论,借助“爬”“摇”“晃”“掉”“扎”“跑”等动词,梳理刺猬偷枣的大致过程。让学生读一读...
  • 带刺的朋友 刺猬是怎样偷枣的?把过程简单的写一写。求答案
    答:先爬上树摇树枝使红枣掉落,然后归拢红枣,最后向地上一滚,把红枣全扎在背上,逃走
  • 带刺的朋友原文是什么
    答:带刺的朋友指的是谁为什么说是朋友?说话比较尖锐的,很不客气地指出你的错误,帮你改正。正是如此才称之为朋友4 浏览42 2019-11-29带刺的朋友肯定是指刺猬,嘻嘻,我聪明吧 好了,满意答案,请给分,采纳! 谢谢,就不要客气了哈!25 浏览194带刺的朋友优美句段。最佳神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、炯炯有神、精神...
  • 运用教学工具 助力精彩课堂
    答:连洁老师执教的《Unit  5  Daily  Activities  Part  B》在课前出了一道检测题“  She  (        )    to  school  at  7:30”进行了检测,了解学生一般现在时态中的单三形式的掌握...
  • 带刺的朋友课文中作者对刺猬的称呼有几个,我对它从什么到什么的情感变...
    答:惊讶它怎么让令人眼馋的红枣落了一地呢,猜想它是个坏家伙时的称呼。但当它掉下来,似乎摔得挺重,“我”又有点儿担心;“小东西”是“我”知道它是刺猬并看到它偷枣的过程,发觉它的一举一动都是那么谨慎,伶俐敏捷充满智慧的时候的称呼。本题为《带刺的朋友》课文阅读理解题,作者:宗介华。
  • 仿写带刺的朋友写作文200字
    答:我高兴地点了点头,好像看到了繁星闪烁的夜晚,在田地间、场院里,正活动着一支捕捉田鼠、昆虫的大军,那里边就有我带刺的朋友。 2. 按照带刺的朋友这篇作文写一篇观察动物的作文 蜗牛 暑假的一天,雨过天晴。我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡。 我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花...
  • 按照带刺的朋友这篇作文写一篇观察动物的作文
    答:它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹。我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先...
  • 简单的心理测试小题目及答案资料详情
    答:下面我收集整理了一些简单的心理测试小题目资料,供大家学习借鉴! 简单心理测试小题目一 题目:只要低头看看他喜欢穿什么款式的鞋子,马上就探知他不为人知的内心世界。 1.偏爱穿黑色皮鞋 2.偏爱穿休闲鞋 3.偏爱穿凉鞋 4.偏爱穿短靴 5.偏爱穿运动鞋 简单心理测试小题目结果分析 1. 选“偏爱穿黑色皮鞋的男人”...

  • 网友评论:

    司垄19451717078: 带刺的朋友是只刺猬判断 -
    26667徐应 :[答案] 应该说带刺的朋友像你手中的狼牙棒,它会保护你不受伤害,就像<情深深雨蒙蒙>中陆依萍不会伤害方瑜一样

    司垄19451717078: 小学四年级练习册带刺的朋友作者想表达什么情感 -
    26667徐应 :[答案] 《带刺的朋友》这篇课文的作者通过记述刺猬偷枣的本事高明和用刺击退大黑狗进攻这两件事,字里行间体现出作者对刺猬的喜爱之情!

    司垄19451717078: 带刺的朋友阅读答案 -
    26667徐应 : 折服,尊敬,服气,敬爱,尊重,恭敬,钦佩,佩服敬佩近义词:推重,敬重,信服,瞻仰,爱戴,热爱,敬仰

    司垄19451717078: 带刺的朋友,小短文儿,答案. -
    26667徐应 : 诡(guǐ)秘:态度、行为等隐秘不易捉摸. 惊愕(è):吃惊、发愣. 钦(qīn)佩:敬重佩服.2. 惊讶 诡异 本领 明白 也许 佩服3. 哗哗 噼里啪啦 扑噜 扑 旺旺 呜呜4. (1)第2句用得好,写出了枣数量多、颜色艳,让人看着就眼馋. (2)第2句用得好,很生动形象.5.写了刺猬偷枣和刺猬扎破狗嘴两件事.刺的作用:运果子和保护自己.6.我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事真高明啊!“真有意思,刺猬的本事太大了.”我高兴得直拍手.7.狗咬刺猬—没处下嘴 猪八戒照镜子—里外不是人 风箱里的老鼠—两边受气 狗拿耗子—多管闲事 哑巴吃黄连—有苦说不出

    司垄19451717078: 四年级上课文带刺的朋友总体意思是什么 -
    26667徐应 :[答案] 《带刺的朋友》作者通过仔细地观察,生动记叙了两件事,写出了自己对刺猬的喜爱之情.

    司垄19451717078: 小学四年级练习册带刺的朋友作者想表达什么情感 -
    26667徐应 : 表达对刺猬热爱. 文章中,作者通过细致的观察和大人的教导写了刺猬这种动物的生活习性和可爱之处.刺猬个子不大,却有十足、极富个性的偷枣本事.作者的笔调轻松愉快,多用“小家伙”、“小东西”这样的字眼,表现了轻松幽默的气氛...

    司垄19451717078: 带刺的朋友短文主要内容是什么 -
    26667徐应 :[答案] 看标题应该属于诤友类的朋友吧,这种人才是比较值得信任的!

    司垄19451717078: 带刺的朋友一文中哪一个词是敬佩的近义词 -
    26667徐应 :[答案] 我这里查不到这篇课文,好像 你要不把课文发过来 我看看

    司垄19451717078: “带刺的朋友”是指谁? -
    26667徐应 : 《带刺的朋友》是部编三年级上册第七单元的一篇课文,文章用极其生动且富有感染力的语言描述了刺猬偷枣的经过,读来不由得让人和文中的“我”一起感叹:这聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!

    司垄19451717078: 带刺的朋友的感受怎么写 -
    26667徐应 : 《带刺的朋友》一文,写的是偷枣的小刺猬抵御敌人的有趣过程.文章写到狗被刺猬身上的刺扎到后便结束了,勾起了我们对这只小刺猬的兴趣.但是后面的故事没有了,不禁勾起我们的联想,比如:刺猬看着被它扎破了嘴的黑狗,有些得意,竟然在黑狗面前大摇大摆地偷起枣来,带着满身的枣还在黑狗面前晃了一圈才离开.黑狗呢,只能眼睁睁地面对刺猬肆无忌惮地挑衅……

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