带刺的朋友阅读测试题
答：1.《大自然的声音》第2~4自然段常作为课内阅读题目出现。2.《父亲、树林和鸟》全文常作为课内阅读题目出现。3.《带刺的朋友》全文常作为课内阅读题目出现。四、“1+X”阅读推荐篇目:《鹿和狼的故事》推荐理由:这篇文章讲述了20世纪初,美国总统罗斯福因为发布了一项错误的命令,导致凯巴伯森林生物链不平衡而引起...
答：．袭 伸 粘 卷 2 ．澳大利亚每年许多民房被白蚁毁掉，针鼹每天可以帮助 人们吃掉很多让澳大利亚人恨之入骨的白蚁。3 ．以食蚁为主；白天活动；冬季 蛰伏，能游泳；胃表皮粗糙。4 ．准确、严密。5 ．本题为开放性试题，目的是要 同学们了解哪些动物已经很稀少，引起大家的关注，增强保护动物的意识。
答：小学语文阅读理解练习题有哪些? 我来答 1个回答 #热议# 作为女性,你生活中有感受到“不安全感”的时刻吗?匿名用户 2022-08-04 展开全部 二年级一、句式例句1:池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。这段话抓住了小蝌蚪的外形特点进行描写,“大大的“的写出了...
答：在我上小学的时候，每天晚饭后，父亲总会照例拿我的饭盒先给我盛好转天的饭菜。他盛好饭总会叮嘱我说：咱好歹也是小学生了，可不能再剩饭了。我听话地点着头...此时窗外月光皎洁，室内仍然饭香扑鼻，我的内心感到非常幸福。我爱我温暖的家~...家 ...
答：相近的词语：明亮、明朗、亮堂。分别造句：1、一个明亮的早晨，我打开衣橱，看见了那件漂亮的蓝裙，想象着曾经穿着它翩翩起舞的样子，不由会心的笑了。2、天气明朗时，登高望远，方圆百里的景物尽收眼底。3、一轮朝阳生出了地平线，整个大地顿时亮堂起来。
答：1、魑魅魍魉：比喻形形色色的坏人。是古代传说中害人的鬼怪的统称。造句：古今相传，世有鬼神，守护阴阳之间，防魑魅魍魉冤魂野鬼到人间作乱。2、蚊蝇鼠蟑：指“四害”（即苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂），比喻形形色色的坏人。造句：反腐要坚持“老虎苍蝇一起打”，无论是蚊蝇鼠蟑，还是豺狼虎豹，都不能...
答：小学四年级语文下册第一单元测试题 班别 姓名 座号 得分 第一部分 基础知识积累与运用（40分）一、读一读，写一写（5分）shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“—”划出句中...
答：夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎着朝阳微笑着。火红的石榴花开得十分灿烂，散发出阵阵芳香，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。它们翩翩起舞，纵情欢乐。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了瓜架。望着这丰硕的果实，我...
答：惊讶它怎么让令人眼馋的红枣落了一地呢，猜想它是个坏家伙时的称呼。但当它掉下来，似乎摔得挺重，“我”又有点儿担心；“小东西”是“我”知道它是刺猬并看到它偷枣的过程，发觉它的一举一动都是那么谨慎，伶俐敏捷充满智慧的时候的称呼。本题为《带刺的朋友》课文阅读理解题，作者：宗介华。
答：《带刺的朋友》这篇课文从一个孩子的角度描写了小刺猬的灵敏、可爱，比较贴近生活实际，是一篇充满生活趣味的文章。下面是我收集整理的带刺的朋友教学反思范文，欢迎阅读参考！带刺的朋友教学反思范文1 《带刺的朋友》是一篇孩子们很感兴趣的课文。学生对本文刻画的小动物刺猬十分感兴趣，对作者笔下的刺猬...
网友评论：
魏省18765385501：
带刺的朋友阅读答案 -
58211安甘
： 折服,尊敬,服气,敬爱,尊重,恭敬,钦佩,佩服敬佩近义词:推重,敬重,信服,瞻仰,爱戴,热爱,敬仰
魏省18765385501：
小学四年级练习册带刺的朋友作者想表达什么情感 -
58211安甘
： 表达对刺猬热爱. 文章中,作者通过细致的观察和大人的教导写了刺猬这种动物的生活习性和可爱之处.刺猬个子不大,却有十足、极富个性的偷枣本事.作者的笔调轻松愉快,多用“小家伙”、“小东西”这样的字眼,表现了轻松幽默的气氛...
魏省18765385501：
带刺的朋友,小短文儿,答案. -
58211安甘
： 诡(guǐ)秘:态度、行为等隐秘不易捉摸. 惊愕(è):吃惊、发愣. 钦(qīn)佩:敬重佩服.2. 惊讶 诡异 本领 明白 也许 佩服3. 哗哗 噼里啪啦 扑噜 扑 旺旺 呜呜4. (1)第2句用得好,写出了枣数量多、颜色艳,让人看着就眼馋. (2)第2句用得好,很生动形象.5.写了刺猬偷枣和刺猬扎破狗嘴两件事.刺的作用:运果子和保护自己.6.我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事真高明啊!“真有意思,刺猬的本事太大了.”我高兴得直拍手.7.狗咬刺猬—没处下嘴 猪八戒照镜子—里外不是人 风箱里的老鼠—两边受气 狗拿耗子—多管闲事 哑巴吃黄连—有苦说不出
魏省18765385501：
带刺的朋友一文,我对刺猥的称呼依次是那个东西,从中看出我对刺猥的什么之情? -
58211安甘
： 说明他的气味还是挺反感的,并没有把他当成朋友.《带刺的朋友》内容介绍:在变幻莫测的春夏秋冬里,既有与众多小伙伴的喜怒哀乐,也有对乡土文化的真情实感;既有对田野鸟兽的热情拥抱,也有对山川河流的美好歌颂…….那是从心底...
魏省18765385501：
带刺的朋友短文主要内容是什么 -
58211安甘
：[答案] 看标题应该属于诤友类的朋友吧,这种人才是比较值得信任的!
魏省18765385501：
带刺的朋友这篇文章的中心大意是什么? -
58211安甘
： 《带刺的朋友》是小学语文三年级上册第七单元的一篇课文,作者宗介华.文章的中心思想是:本文用极其生动且富有感染力的语言描述了刺猬爬上树偷枣的经过,读来不由得让人和文中的主人公一起感叹:这聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊.满意请采纳.
魏省18765385501：
“带刺的朋友”是指谁? -
58211安甘
： 《带刺的朋友》是部编三年级上册第七单元的一篇课文,文章用极其生动且富有感染力的语言描述了刺猬偷枣的经过,读来不由得让人和文中的“我”一起感叹:这聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
魏省18765385501：
在23带刺的朋友选文中,作者一开始称刺猬是那个家伙后来变成小东西,作者对刺猬的情感变化是怎么样? -
58211安甘
： 作者一开始称刺猬是那个家伙,后来就变成了小东西,表达了作者对小刺猬逐渐喜爱的特征,连称呼也开始改变的有趣味了.本文语言很生动,主要体现在以下几个方面: 一是“诡秘”“匆匆”“爬来爬去”“打了一个滚儿”“扎”等词语,...
魏省18765385501：
15.带刺的朋友阅读芳草地二怎么做:说说“我”对刺猬有怎样的感情,你是怎样体会到的? -
58211安甘
： 要看他平时对你的态度.如果对你很好很关心你,只是心情不好才发脾气,就是他没把你当外人看,有些人只对自己亲近的人发脾气,对外人很好.男人动不动就对女人发脾气是心理不成熟的表现.男人应该有包容女人的心才好.如果他平时也对你不闻不问,不重视你关心你,那他就是讨厌这个女人,想跟她分手还不好意思开口说,用发脾气来让女人主动提出分手.我觉得无论什么时候女人都不要无怨无悔地付出,早晚女人都会觉得付出的多收获的少,这样的感情是很难长久的.
魏省18765385501：
带刺的朋友是只刺猬判断 -
58211安甘
：[答案] 应该说带刺的朋友像你手中的狼牙棒,它会保护你不受伤害,就像<情深深雨蒙蒙>中陆依萍不会伤害方瑜一样
