数一数涂一涂中班教案
答：（1）△有 9个，○有 5个，口有 2个，有 5个；（2）9+5+2=16（个）；答：△、口和○一共有16个．（3）9-2=7（个）；答：△比口多7个．（4）问题：圆形比正方形多几个？5-2=3（个）；答：圆形比正方形多3个．故答案为：9，5，2，5；9+5+2=16；9-2=7；圆形比正方形...
答：接下来，数学能力的启蒙可以从简单的数数和涂色开始，如数一数涂一涂苹果树，通过神秘飞碟和圈一圈的游戏，让他们初步理解数量和形状的概念。同时，画一画和回家的路，可以帮助他们发展空间认知和方向感。在比较能力上，可以让孩子比较重量，比如比较美味的果汁或数积木的数量，看看哪组更多。分类能力的...
答：20、35、25、10都是5的倍数，确定一格表示5天． 20÷5=4（格） 35÷5=7（格） 25÷5=5（格） 10÷5=2（格）
答：教师：6的分解和组成有几种？谁能告诉老师是哪几种？（6的分解和组成有5种，它们是：6可以分成1和5、2和4、3和3，5和1、4和2）2、涂一涂 教师：6的分解和组成小朋友们掌握的真好，今天老师带领小朋友们一起学习魔幻的数字7的分解和组成。教师：老师为小朋友们准备了一张操作单，这张操作单...
答：一共有 8个．将从左数的第2个涂成绿色．将从右数的第3个涂成红色．圈出从左数第6个从左数第 5个上写有“4”，从右数它是第 4个．故答案为：8；；5、4．
答：二、数花生 (1)想一想,一把花生有多少个呢?学生猜测,小组交流。 (2)数一数问:一把花生有多少个呢?指名回答。你是怎么知道的?先抓一把花生,再数一数。 刚才你是怎样数的?学生汇报:一个一个的数。 (3)一把花生可以一个一个地数出来,那三把花生有多少个?谁能快速的数出来呢? 学生尝试数一数。 现在...
答：游戏目标:帮助幼儿巩固两位数的珠映象。 游戏准备:玩具陀螺、数卡、珠码卡。 游戏玩法:家长和孩子一起玩。孩子旋转陀螺,当陀螺停止后,根据数或珠码,取相应的数卡或珠卡。家长进行检查。 幼儿园珠心算教案:9以内数的认识综合活动 游戏目标:帮助幼儿巩固1—9的物珠数对应;练习看珠记数、看数记数。 游戏准备: ...
答：（1）28×16=448（个）答：一共有 448个格．故答案为：448．（2）如图，．
答：（1）28×16=448（个） 答：一共有 448个格． 故答案为：448． （2）如图，．
答：（1）由题意可知：长方体的长是2厘米，宽是2厘米，高为4厘米；（2）因为长方体的上面和底面都由4个小正方体组成，则上面和底面都是正方形；（3）底面积：2×2=4（平方厘米），表面积：（2×2+2×4+4×2）×2，=（4+8+8）×2，=20×2=40（平方厘米）；体积：2×2×4=16（立方...
网友评论：
柴腾15016695859：
幼儿园活动教案涂一涂重点和难点是什么 -
25545葛谭
： 活动目标:1、巩固对6以内数的认识,并学习按顺序排列圆点卡片.2、培养幼儿能按教师要求自己检查自己的操作结果.活动准备1、1—6的圆点卡片2套,铃鼓1个,油画棒一盒.2、幼儿每人一张作业纸,每张桌子一盒油画棒.活动过程 一...
柴腾15016695859：
有关幼儿园中班数学教案
25545葛谭
： 培养数学的兴趣应该从幼儿开始,下面是小编为大家带来的有关幼儿园中班数学教案.幼儿园中班数学教案-《认识梯形》活动目标:1、初步感知梯形的基本特征,认识不...
柴腾15016695859：
数一数,填一填,涂一涂. (1)有( )个长方形;有( )个正方形;有( )个三角形;有( )个圆.(2)涂一涂. -
25545葛谭
：[答案] (1)2;3;1;4;(2)“略”
柴腾15016695859：
蒙氏数学小班涂一涂教案 -
25545葛谭
： 预设目标1. 知道三角形的特征,能找出不同类型的三角形.2. 能按几何图形的名称分类.3. 培养幼儿的观察能力和比较能力.活动准备1. 布袋1个.2. 图形、正方形、三角形卡片若干;画有不同类型三角形的纸若干;彩笔若干....
柴腾15016695859：
数一数,涂一涂,算一算.△有 - -----个,在方格中涂色○有------个,在方格中涂色口有------个,在方格中 -
25545葛谭
： (1)△有 9个,○有 5个,口有 2个, 有 5个;(2)9+5+2=16(个); 答:△、口和○一共有16个.(3)9-2=7(个); 答:△比口多7个.(4)问题:圆形比正方形多几个? 5-2=3(个); 答:圆形比正方形多3个. 故答案为:9,5,2,5;9+5+2=16;9-2=7;圆形比正方形多几个?5-2=3.
柴腾15016695859：
涂一涂. (1)把从左往右数的第10个 涂上红色.(2)把从左往右数的第3个 和第7个 涂上黄色,两个黄之间有( )个 .第二个黄 与红 之间有( )... -
25545葛谭
：[答案] (1)“略”;(2)涂色“略”;3;2;(3)涂色“略”;6
柴腾15016695859：
数一数、涂一涂、想一想.(1)一共有 - -----个格.(2)涂出100个方格 -
25545葛谭
： (1)28*16=448(个) 答:一共有 448个格. 故答案为:448.(2)如图,.
柴腾15016695859：
我会圈一圈,涂一涂.(1)把从右边数第4只小鸟涂上自己喜欢的颜色,把左边的5只小鸟圈起来.(2)把中间的苹果涂上红色,把从左边数第2个苹果涂上绿... -
25545葛谭
：[答案] (1) (2)
柴腾15016695859：
数一数下面的图形. 1.在上面有表中涂一涂.2.哪种图形最少?哪种图形最多?3. 和 一共有多少个?4. 比 多几个?5.你能提出不同... -
25545葛谭
：[答案] 1.“略”; 2.最多;最少 3.2+10=12(个) 4.14 - 13=1(个) 5.比多几个?14 - 2=12(个)(答案不唯一)
柴腾15016695859：
怎么教中班小朋友快速学数学,我们是数学差的一塌糊涂,1饭10还认不全 -
25545葛谭
： 幼儿园中班数学教案——复习认读数字1—10 活动目标]1、通过观察、游戏、动手操作来复习巩固10以内的数字认读.2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力.[活动准备]1、教具 ⑴教学课件(第一幅图出现10个小数字人物化舞蹈的情形,第二副至最后一幅依次出现1-10 ,每幅画出现一个数字) ⑵1——10的数字头饰.⑶用废旧的纸盒做立体的小火车一列(要有10个车厢,并且把10个数字依次贴在车厢上)10种不同水果的卡片各一张.2、学具 幼儿每人一支胶棒,一套10种不同水果的卡片各一套,1—10数字卡片各一套 ,一列平面的地小火车(10节车厢,在每节车厢上刻一条缝,让幼儿能把水果卡片插进去
